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马鸣 《中共福建省委党校学报》1989,(5)
马克思主义的科学社会主义理论,是建立在唯物史观的基础上的,这是人所熟知的问题。但如黑格尔所说:“熟知非真知”。我们只要回顾一下社会主义革命与建设的实践,就会发现许多失误与问题的存在,从根本上说来都是社会主义的理论与实践脱离了唯物史观基础的结果,仍带有不少空想而非科学的成份。本文拟就我国社会主义初级阶段的理论同唯物史观的关系,谈一点粗浅的看法。 相似文献
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社会主义制度建立后,毛泽东对中国社会主义的发展阶段问题,进行了艰辛的探索,经历了曲折和反复,也提出了若干具有开创性的思想。 第一,建设强大的社会主义国家需要一个相当长的历史阶段。建国初期,毛泽东就向全党提出这样的问题,“我们是一个六亿人口的大国,要实现社会主义工业化,实现农业的社会主义化,机械化,要建成一个伟大的社会主义国家,究竟需要多少时间？”１９５６年到１９５８年期间,毛泽东在讲话中先后三次提出中国国情的特点是“一穷二白”,“穷”就是没有多少工业,农业也不发达。“白”就是一张白纸,文化水平,… 相似文献
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深刻理解社会主义初级阶段理论赵万弟江泽民总书记在党的十五大报告中重申了社会主义初级阶段问题，明确指出：中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段问题的提出，是我们党以开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气，在不断探索有中国特色的社会主义建... 相似文献
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江泽民在十五大报告中强调我国“现在处于并将长期处于社会主义初级阶段”，这是“最大的实际”，并进一步论述了我国社会主义初级阶段的主要特征、发展进程、主要矛盾和根本任务，在重申坚持党的基本路线不动摇的同时，科学地概括了党在社会主义初级阶段的基本纲领。这里论述总结了我国改革开放和现代化建设的实践经验，对进一步统一全党思想，凝聚全国人民的力量，把建设有中国特色的社会主义伟大事业全面推向21世纪，具有十分重要的理论意义和实践意义。首先，要高举邓小平理论的伟大旗帜，必须始终不渝地坚持社会主义初级阶段理论。江泽… 相似文献
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继十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》之后,十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设方针的决议》再次指出:“我国还处在社会主义的初级阶段”。这是我党在总结国内外社会主义革命和建设的经验教训,提高对让会主义社会发展规律认识的基础上,作出的新的极为重要的理论概括。认真学习《决议》,深入研究和探讨社会主义初级阶段的问题,对坚持和发展马克思列宁主义的科学社会主义理论,对建设有中国特色的社会主义都具有十分重要的意义。本文试图就社会主义初级阶段的划分、社会主义初级阶段和过渡时期的区别以及中国走上社会主义初级阶段的历史必然性等问题,作些初步探讨。 相似文献
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社会主义初级阶段理论简论张世敏社会主义初级阶段理论是邓小平理论的基石，是统一全国人民思想、澄清疑惑、排除干扰的思想武器，是我们进一步解放思想、弄清中国国情和现实的立足点和出发点。认真学习、深刻领会、正确把握社会主义初级阶段理论，可以使我们更高地举起邓... 相似文献
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所有制理论，是马克思主义理论的重要组成部分，是科学社会主义的一个基本问题。十五大报告关于我国社会主义初级阶段所有制理论的阐述，标志着我们党对有中国特色社会主义的认识进入了一个新的阶段。一、这一理论的确立，是对科学社会主义理论的丰富和发展。党的十五大提... 相似文献
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石仲泉 《中共山西省委党校学报》1998,(2)
十五大报告是我们党面向新世纪的政治宣言和行动纲领,也是阐发邓小平理论的科学论文。这个报告的理论涵量贯穿在通篇各部分。尤其是对邓小平理论旗帜和社会主义初级阶段问题的论述,有极高的理论价值。可以毫不夸张地说,十五大报告卓越的理论成就,也丰富了邓小平理论。这里着重谈谈十五大的社会主义初级阶段论。 释惑与攻坚:对社会主义初级阶段论再认识的由来 相似文献
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本文探讨了社会主义初级阶段理论的思想来源、形成发展过程,着重阐述了党的十五大对社会主义初级阶段理论的丰富和拓展。 相似文献
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彭进 《中共桂林市委党校学报》2004,4(1):4-6
实践的发展是永恒的,真理必将随着永恒发展的实践而不断发展。在建设中国特色社会主义的新的实践中,特别是十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体对我国基本国情的认识和把握有了进一步深化和提高,对社会主义初级阶段理论进行了新的阐发,从多方面丰富和发展了社会主义初级阶段理论。 相似文献
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社会的发展是有阶段性的。十一届三中全会以来，以邓小平为代表的中国共产党人在深刻总结社会主义革命和建设经验的基础上，作出了我国正处在社会主义初级阶段的科学论断。这一科学论断是对我国国情进行再认识、对社会主义进行再认识的一个重要理论成果。它的提出，具有深厚的马克思主义思想理论基础和我国具体实际的客观基础。一、社会主义初级阶段的基本特征我们所说的社会主义初级阶段，“不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。”①这个阶… 相似文献
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论社会主义初级阶段的教育贺向东江泽民同志在十五大报告中重申社会主义初级阶段理论，再次提醒全党不要忘记中国所处的历史方位，要继续用社会主义初级阶段理论统一思想，指导实践。教育工作也一样，也需要社会主义初级阶段理论的指导。教育工作者应当而且必须从我国现在... 相似文献
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党的十五大的重要理论贡献之一,就是再一次强调并系统地阐明了社会主义初级阶段理论,明确提出了党在这个阶段的基本路线、基本方针和基本纲领.如何深刻领会初级阶段理论?如何正确理解我们在这一历史阶段将面临的种种新情况和新问题?这里都有一个思维方式的问题.无疑,马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论,是我们认识和解决这些问题的正确 相似文献
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党的十五大再次明确我国仍处于社会主义初级阶段，并把它作为一个重要问题进一步加以阐述，表明我们党对国情和肩负的历史使命有着清醒的和新的认识．这对于我们党带领全国各族人民夺取改革开放和社会主义现代化的新胜利，具有重大的理论意义和现实意义。确立社会主义初级阶段理论是解放思想的结果认识社会主义初级阶段，我们经历了一个曲折的过程。十一届三中全会之前，许多人对我国所处的历史阶段作出不切实际的估价．幻想“跑步进入共产主义”，进而提出一些不切实际的任务和政策，如在发展生产力方面，追求高指标，急于求成；在生产关系… 相似文献
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社会主义初级阶段理论既是一个重大的理论问题,又是一个重大的现实问题。从马克思、恩格斯对未来社会发展阶段的设想,到苏联对社会主义发展阶段的认识和实践,从毛泽东对社会主义发展阶段的探索,到邓小平社会主义初级阶段理论的形成,经历了一个不断探索的历史过程。 相似文献
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赵喜顺 《四川党的建设(城市版)》1998,(2)
我国处于社会主义初级阶段,这是十一届三中全会以来,我们党提出来的一个极其重要的科学论断。在党的十五大报告中,江泽民同志对这一理论又作了进一步的论述和强调。十五大为什么十分强调社会主义初级阶段理论?其重大意义何在? 一、强调社会主义初级阶段理论,是高举邓小平理论伟大旗帜的需要。十五大确立了邓小平理论为党的指导思想,并将此写进了党章。要高举邓小平理 相似文献
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社会主义初级阶段理论的新发展 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民同志在“七一”讲话中指出，“我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段，是整个建设有中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段。”他要求全党同志继续坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，始终以经济建设为中心，坚持四项基本原则和改革开放，为实现党在现阶段的基本纲领和历史任务而奋斗。这不是对社会主义初级阶段理论的一般性强调和简单重复，而是对我国改革开放２０多年最新实践经验的总结，是我们党在新的历史条件下对社会主义初级阶段理论的更深理解和新的发展。一、对社会主义初级阶段理… 相似文献