抓住时机 在改革中加快发展步伐——学习《邓小平文选》第三卷关于发展速度问题的体会

在社会主义建设中,发展速度问题始终是一个十分重要的问题。邓小平同志十分重视和强调这个问题。在《邓选》第三卷中,他从宏观战略的高度,把发展速度看作是我们能不能坚持社会主义制度的一个“最根本的因素”和“关键”。他指出:“这不只是经济问题,实际上是个政治问题。”这是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论及其整个思想体系中的一个重要的思想。学习邓小平同志的这些论述和思想,联系中福公司10年发展的历     

六 加强社会主义民主与法制建设

加强社会主义民主与法制建设,是邓小平同志关于建设有小国特色的社会主义战略思想的一个重要方面。十一届三中全会以来,邓小平同志就这一问题作了许多论述,提出了“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化”,“必须使民主制度化、法律化”等重要论断。在这本书中,邓小平同志继续丰富和发展了这方面的思想。认真学习邓小平同志的这方面的论述,对于加强我国社会主义民主与法制建设,建设具有中国特色的社会主义有着     

一些待探索的经济理论问题

近两年来,经济学界对我国现代化建设和改革开放中的一些经济理论问题进行了探索,有的取得了一致的意见,有的还存在较大的分歧。一、关于社会主义的本质过去,经济学界把公有制、按劳分配和国民经济有计划的发展看作社会主义制度的基本特征。基本依据是马克思经典作家的著作。自邓小平同志提出建设有中国特色社会主义的理论以后,对这个问题的认识进入一个新阶段。理论界的同志认为,邓小平同志所提出的“一个公有制占主体,一个共同富裕,这是我们所必须坚持的社会主义的根本     

学习社会主义本质理论的体会

学习社会主义本质理论的体会晓宇社会主义本质问题是建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分，在科学社会主义中占有非常重要的地位。邓小平同志指出：“社会主义的本质，是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。”邓小平同志对社会...     

从两个基本视角认识什么是社会主义

“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,这是邓小平建设有中国特色社会主义理论首要的基本问题,同时,它也是我们学习中国特色社会主义理论,坚持社会主义首先要搞清楚的一个基本问题。而“什么是社会主义”,作为怎样建设社会主义的基本理论前提,具有更为基础的意义,更需要首先搞清楚。对此,邓小平同志非常重视并有着一系列关于什么是社会主义的重要论述。这些论述中,坚持社会主义基本制度,并在此基础上进一步揭示社会主义本质,是他认识什么是社会主义的两个基本视角。因此,认真学     

浅谈加强党的制度建设

制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。我们党在高度重视思想建设和其他各项建设的同时,突出强调党的制度建设,这是我们党的建设理论的一个重要特色。党的制度建设对于坚持和改善党的领导,实现党的建设新的伟大工程的总目标,发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化,不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明以及社会主义和谐社会的协调发展,都有着极为重要的意义。党的制度建设,是党的建设一个不可缺少的组成部分。邓小平同志在论《建设有中国特色社会主义》中强调指出:“制度问题,关系到党和国家是否改变…     

1、“一国两制”构想的形成与发展

邓小平同志提出的“一国两制”的伟大构想，是实现祖国统一方式的一个新的创造，也是建设有中国特色社会主义理论很重要的一个内容。他明确指出：“我们的社会主义制度是有中国特色的社会主义制度，这个特色，很重要的一个内容就是对香港、澳门、台湾问题的处理，就是‘一国两制’”。（《邓小平文选》第3卷第218页。以下只注卷、页）（－）“一国两制”构想的历史渊源1、毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家关于和平统一祖国的探索，为“一国两制”构想的形成提供了思想和实践基础。中国共产党在谋求祖国统一大业上进行了长期的探索。早…     

学习邓小平关于社会主义本质的论述

党的十一届三中全会以来邓小平同志首先从思想理论上拨乱反正,其中一个重要问题,就是端正对于社会主义的认识,弄清楚什么是社会主义,社会主义的本质是什么。1984年6月30日,邓小平同志会见日本朋友时着重谈到建设有中国特色的社会主义问题,他说:“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对     

第五课 什么是社会主义 怎样建设社会主义

什么是社会主义，怎样建设社会主义，是邓小平同志在领导改革开放和现代化建设过程中，不断提出和反复思考的基本的首要问题。弄清和掌握什么是社会主义，怎样建设社会主义能使我们坚定社会主义信念，脚踏实地走建设有中国特色社会主义道路。（一）从社会主义本质来认清什么是社会主义什么是社会主义，我们过去通常是从社会主义基本制度和特征来认识的。社会主义基本制度，包括社会主义的经济制度、社会主义的政治制度和社会主义的意识形态。邓小平同志反复强调：“坚持四项基本原则，其实质就是要求我们坚持社会主义基本制度，即坚持以公有…     

论江泽民同志对邓小平“两手抓”思想的继承和发展

“两手抓”是建设有中国特色社会主义的重大战略方针,是建设有中国特色社会主义理论的一个重要内容,“是邓小平同志总结改革和建设的经验得出的一个具有长远指导意义的重要结论”.以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,不但全面正确地继承了邓小平同志的“两手抓”、“两手都要硬”的思想,而且创造性地发展了这个重要思想.     

只有中国特色社会主义才能繁荣发展中国

中国人民选择了社会主义道路,但如何建设社会主义,发挥社会主义制度的优势,使国家更快发展起来,却是一个崭新课题。毛泽东同志说：“我们对于社会主义时期的革命和建设,还有一个很大的盲目性,还有一个很大的未被认识的必然王国。”邓小平同志讲：“我们建立的社会主义制度是个好制度,必须坚持。”“但问题是什么是社会主义,如何建设社会主义。我们的经验教训有许多条,最重要的一条,就是要搞清楚这个问题。”     

学习邓小平关于制度文明建设必要性的论述

建设社会主义制度文明的思想,是邓小平同志博大精深的有中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是贯穿于邓小平同志政治战略思想的一条红线.这一思想,集中体现在他关于党和国家领导制度的改革、社会主义民主与法制建设、社会主义政治体制和经济体制改革等科学论断中,并形成了系统完整的理论体系和思想体系.认真学习和研究它,对进一步推进社会主义改革开放,进一步发挥社会主义制度的优越性,有着十分重要的意义.社会主义制度文明是社会主义制度优越性的集中体现,它以科学的政治制度、经济制度和其它制度为载体,以制度运转的高效有序、对社会生活的调节有力为表现,具有合理性、合法性、有效性等特征.邓小平同志在对社会主义制度建设的历史教训的深刻反思中,充分肯定了社会主义制度的优越性,“我们有很多优越的东西,这是我们制度的优势”(《邓小平文选》第3卷第257页)并强调指出:“我们进行社会主义现代化建设,是要在经济上赶上发达的资本     

论当代中国的马克思主义

党的“十四大”报告,把邓小平同志建设有中国特色社会主义理论称呼为“当代中国的马克思主义”,这一称呼言简意赅而又准确深刻。这里,首先是“当代”,说的是时代性,即时间条件;其次是“中国”,说的是地域性,即空间条件;第三是“马克思主义”,这是主词,是对邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的定性,而“当代中国”则是它的限制语。合起来说明邓小平同志建设有中国特色社会主义理论同马克思主义的关系:它是马克思主义的继承,更是马克思主义的发展,是马克思主义在“当代中国”这个特殊的时空条件下的一个特殊形态。阐明其中所包含的极为丰富的思想、理论内容,将有助于我们全面深入理解邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的性质、特点及其历史地位。     

浅谈坚持两手抓的战略方针

江泽民同志在党的十四大报告中,将“两手抓”作为战略方针提出来,这不仅对建设有中国特色的社会主义的实践具有现实的指导意义,而且具有深刻的理论意义。本文拟就这个问题谈一些体会。 坚持“两手抓”,是邓小平同志的一贯思想,是建设有中国特色社会主义理论的一个重要内容。邓小平同志最早明确提出“两手抓”的思想,是在1982年4月10日中央政治局讨论《中共中央、国务院关于打击     

“特色理论”提法不妥

近年来，一些同志在讲话或写文章时，常常为7省事，有意无意地将“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”一语简化为“特色理论”、“中特理论”等，这是不允许的。中宣部领导同志已多次强调，“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”是一个完整的提法，不得随意简化。我们在讲话或写文章时，不得再使用“特色理论”、“中特理论”等不规范的提法。“特色理论”提法不妥     

试论邓小平对外开放思想的“中国特色”

试论邓小平对外开放思想的“中国特色”薛绍斌作为建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，邓小平同志的对外开放思想的“中国特色”，体现在以下几个方面：（一）既要实行全方位开放，又要根据中国国情，逐步推进邓小平同志认为．对外开放是一个多层次、多渠道、全方...     

从“一国两制”看中国特色社会主义民主政治建设

“一个国家、两种制度”（以下简称“一国两制”）构想，是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分，是中国共产党和中国政府为解决香港、澳门和台湾问题而作出的一项重大决策。运用“一国两制”的科学构想解决祖国统一问题·将大大丰富我国的社会主义民主政治建设的内容．使其体现出鲜明的中国特色。一、“一国两制”丰富了人民代表大会制度。祖国统一．以后港、澳、台特别行政区人民既可以通过全国人民代表大会．又可以通过本地区立法会·行使当家作主的权力。建设有中国特色社会主义民主政治的一个基本方面．就是坚持和…     

认真学习邓小平经济理论──学习邓小平同志建设有中国特色社会主义经济理论笔记之二

认真学习邓小平经济理论──学习邓小平同志建设有中国特色社会主义经济理论笔记之二中共中央宣传部副部长翟泰丰第三、邓小平同志建设有中国特色社会主义经济体制新模式的理论邓小平同志建设有中国特色社会主义的新型经济体制模式的理论，是邓小平同志建设有中国特色社会...     

关于社会主义本质中“本质”的含义

邓小平同志指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕。”(《邓小平文选》第3卷,第373页)这是非常重要的科学论断,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。但是这里讲的社会主义本质的“本质”是何含义?应当如何理解?是个重要问题。这个问题不解决好,不利于对邓小平同志这一理论的领会和贯彻。最近报刊上发表的一些文章,对“本质”的理解是值得商榷的。 许多同志把邓小平同志讲的社会主义本质中的“本质”的含     

与中国特色社会主义相统一的爱国主义精神

一切为了国家的发展,民族的振兴,人民的幸福,这是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的出发点和落脚点。《邓小平文选》第三卷,处处洋溢着与中国特色社会主义相统一的爱国主义精神,处处体现着小平同志这位伟大的爱国主义者对中华民族对社会主义事业的真挚情感和“为中华民族之崛起”的执著追求。正如江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话中说的:“建设有中国特色社会主义理论是社会主义和爱国主义相统一的科学理论。” 一、民族自尊心、自信心和自豪感是爱国主义和社会主义思想的核心内容。 邓小平同志在党的十二大首次明确提出“建设有中