2005年中央、国家相关考试录用机关工作人员和公务员申论试题评析（连载三）

一、注意事项 1．申论考试是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。     

国家公务员录用考试浅析——谈申论科目的考试内容和测评技术

申论作为国家公务员录用考试的公共科目之一,因能很好地测评应试者的综合素质,起到选拔优秀公务员的作用,而日益被各级国家公务员录用考试所采用和推广。申论考试测评要素主要侧重考核应试者的阅读理解能力、综合分析归纳能力、提出问题和解决问题的能力,以及文字概括、表达能力。     

国家公务员录用考试复习诀窍

国家公务员录用考试近年来持续升温，曾有人形容高考是千军万马挤独木桥，这句话对于现在的公务员考试来说也同样贴切。那么，哪些才是高效有用的复习方法呢？有什么诀窍吗？对此，华图学校专家有自己的经验和心得。     

公务员招警考试中《申论》的应对策略

申论考试是国家公务员考试的公共科目之一。其出题角度灵活,涉及的知识面极为广泛,是考生公认的考试难关。要做到从容应对申论考试,考生必须了解其性质与命题思路,抓住申论考试流程的四个主要环节——阅读材料、概括要点、提出对策、进行论证,掌握申论考试的作答要求、规律与基本技巧。     

对完善公务员考试录用制度的探讨

我国的公务员考试录用制度迄今已取得了显著的成效,但由于各种制约因素的限制,在运行过程中也出现了诸多不足,影响了现有公务员制度的活力。完善我国的公务员考试录用制度,需要借鉴别国的改革经验,在加快考试立法、健全考试方法、强化约束机制以及配套制度的改革等方面予以考虑。     

2006年某省申论试卷赏析（连载二）

1．申论考试，是对分析驾驭材料能力、解决问题能力、言语表达能力的考试。     

公务员申论考试探源

申论考试是国家人事部从2000年以来实行的录用公务员的写作考试科目。7年来,社会反响良好。探究申论考试的源头,笔者研究发现“,申论”与我国汉代选拔人才的方法“对策”“、策论”有其渊源关系,并可从中看出其借鉴意义。     

2005年某省国家公务员申论考试的一份答卷解析

下面是去年某省的国家公务员申论考试的优秀答卷。原来这一份申论考卷所给定的材料主要是介绍我国目前网络中存在的“色情化”现象，以及这种现象对众多网民尤其是对青少年身心健康发展的危害。在此由于篇幅有限，我们姑且把考卷所给定的材料省略了，而侧重于对该题的解答的分析和点评，希望这能给有志于报考公务员的广大考生带来一些有益的帮助。     

公务员录用考试高分策略：做题有速度

在这春暖花开的时节，迎战2007年公务员考试的大军又开始谋划各项准备工作了。那么．如何在最后时刻“磨刀霍霍”，顺利通过笔试第一关，成为了众多考生谈论的热点话题。笔者采访了几位去年在公务员考试中成绩骄人的佼佼者，请他们谈谈自己备考的“秘决”。     

国考申论考察重点——2013年国家公务员考试申论大纲解析

2013年国家公务员考试申论大纲已经公布。和上年相比．一字未改。其实,自2010年度国家公务员考试开始,国家公务员考试申论大纲连续4年一字未改。大纲明确指出：“申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。”申论就是重点考察考生的文案工作能力。这一综合性的能力,包含以下五大能力：     

走出公务员考试的误区

根据近年公务员录用考试的笔试情况，在这里，笔者就备考问题再次提示各位考生在应考时还要特别注意的几个问题。     

2006年广西公务员录用考试 4月报名5月开考

广西区党委组织部、区人事厅定于2006年5月27日进行全区各级党政群机关录用公务员考试。自治区直属机关19个部门和全区14个市计划考试录用担任主任科员以下非领导职务的人员共2498人（详见招考计划表，附后）。因版面限制，现将《2006年广西壮族自治区考试录用公务员简章》中的报考要点摘录如下：     

浅议西方国家公务员考试录用制度

伴随着公共部门人力资源管理改革,英国、美国、法国等国不断创新公务员考试录用的形式、内容、方法、技术,以选贤任能。近年来,我国公务员考试录用制度改革取得了一定的成效,但仍然存在一些亟待改进的问题。有必要结合我国国情和公共部门人力资源管理的特点,学习和借鉴西方国家公务员考试录用制度的先进经验,完善我国公务员考试录用制度。     

从公务员申论考试看公安院校学生能力素养的提升

申论是国家录用公务员的考试科目之一,也是考生公认的难点。从申论考试的性质、特点分析,相关能力和素养的缺失是学生无法完成写作任务的主要原因。公安院校应注重培养学生的社会观察能力、阅读理解能力、社会实践能力、语言表达能力,使学生具备申论考试的应试能力。     

晚清以来中国文官考试制度述略——从科举制到公务员考试录用制度

晚清的科举制促进了晚清帝国的社会流动 ,后科举时代萌发了公务员考试录用制度 ,南京国民政府时期文官考试制度重生 ,当代中国公务员考试录用制度有利于优秀人才脱颖而出。科举制与公务员考试录用制度 ,作为前现代中国的文官考试制度的科举制与当代中国文官考试制度的公务员考试录用制度 ,其内涵和外延具有相似性和根本的不同。     

浅议我国公务员录用面试存在的问题及其对策

面试作为公务员录用制度的一种考试形式是公务员队伍的“入口”,是公务员管理的重要环节。目前我国的公务员面试中还存在许多问题和缺陷。主要原因是我国人才测评体系发展滞后,面试缺乏专业测评人员,社会监督力度薄弱等。我国公务员面试工作应根据形势在观念、题型、考官培训和监督等方面进行改革与创新。     

关于警察院校申论教学的思考

鉴于申论考试的特点和警察院校学生的实际水平,警察院校要高度重视申论课教学,组织学生到实物部门实习、见习或顶岗实习;将申论写作纳入必修课程,打破悖论式申论教学模式,突破“重理论,轻实践”的樊篱,让学生走出去,变课堂教学为开放教学,培养学生综合素质和实际工作所需要的能力.     

2006申论模拟试卷之“建设节约型社会”（连载一）

面对当今日益严峻的就业形势，公务员考试成了大学毕业生们关注的热门话题，去年公务员录取比例高达45：1，如同鲤鱼跳龙门，通过者总是寥寥。其中，公务员的申论考试又被普遍认为是最难应付的。马克思说：“世界上一切运转的事物都有其遵循的规律。”公务员的申论写作与一般的应用文写作不同，有其独特的一面，为了更好地帮助广大读者了解申论考试的要求和特点，我们从本期开始邀请有关专家对一些比较具有代表性的申论模拟试卷进行点评，希望能给广大有志报考公务员的读者一些启发。     

申论增分“三招”

申论考试是国家公务员考试的必考科目,也是广大考生比较头疼的一门考试。很多考生不知道如何备考申论,纵观历年国家公务员考试,申论成绩普遍比行测低。据有关统计,行测考试分数一般在65—75分之间,而国考中申论则不同,绝大部分人分数一般集中在40—55分之间,60分以上的很少,这也让许多考生望申论而却步,认为申论是一堵不可逾越的高墙。     

《申论》考试视野下的高校写作教学研究

自《申论》作为招录国家公务员和机关工作人员考试之中的笔试主要科目之一以来,在考试过程中客观存在考生提出的对策缺乏针对性和可行性等问题,在一定程度上折射出我国高校写作课教学的薄弱环节。本课题组从目前我国高校写作课教学的现状、科学设置写作课的教学内容以及构建写作课教学的框架三个层面反思我国高校写作教学,探究高校写作课上什么和怎么上才能全面提升在校大学生的综合素养,满足当下社会对高校培养人才的需求。