让先进性教育成为群众满意的活动

党中央开展这次先进性教育活动的目标要求是：“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。”这四句话是一个有机的整体，体现了使党员受教育，让群众得实惠的精神。如何使先进性教育活动成为群众满意的活动，笔者的拙见是：     

工会应在构建和谐大学校园中发挥作用

和谐大学校园是以科学民主、和衷共济、内和外顺、协调发展为本质特征的教育园地，它能使学校教育各子系统及各要素协调运行、和谐发展，使学校教育与社会教育、家庭教育相辅相成、互相促进，使学生、教师、学校、社会“四位一体”共同发展。构建和谐大学校园是一项长期的任务，它需要学校各级组织和广大师生员工共同努力。     

Internet远程教育给英语教学带来新的活力

Internet远程教育的出现，使整个教育思想，教育观念，教学体制，办学模式以及整体学习环境和个体学习环境都发生了变革，也给英语教学带来了新的活力，文中阐述的Internet运用于英语教学的过程，仅仅是英语教学改革的初步尝试。     

培养创新人才：素质教育和创新教育同等重要

本文初步探讨了新世纪高素质创造型人才的培养问题。作者认为，素质教育和创新教育是两种不同的教育价值观和质量观；素质教育的核心是人的发展，是人自身的可持续发展的教育；而创新教育的核心是社会的发展，是充分展示人类的创造力并使之转化为个人的创造力的教育；创新教育不是素质教育的附属品，它是新世纪高等学校成功造就高素质创造型人才的基石。     

重点发展农村职业教育

职业教育是“使无业者有业”，“使有业者乐业”。 现阶段的中等职业教育实际上就是基本上面向农村，面向农村青年的教育，就是改善农民生活境遇，使农民真正获得实惠的教育。     

当代国外思想政治教育方法

思想政治教育方法是指在思想政治教育过程中，为实现教育目标、传授教育内容，教育者对受教育者所采取的思想方法和工作方法。当今世界，随着科技迅猛发展和现代化程度的扩大与深化，人们的思维方式、价值观念和道德行为发生了深刻的变化。许多国家为了使国民适应现代社会尤其是未来社会发展的要求，都非常重视思想政治教育。不同国家从本国的社会历史条件和国情出发，采取了不同的思想政治教育方法。     

坚持“三个搞清楚一个确立起来” 抓好部队思想政治教育

增强思想政治教育的主动性针对性实效性，深刻揭示了我军思想政治教育的内在规律和基本要求，是做好思想政治教育工作的根本遵循。要切实使思想政治教育发挥出最佳效能，首先应该坚持“三个搞清楚、一个确立起来”。     

让荣辱观的教育卓有成效

胡锦涛同志提出进行社会主义荣辱观教育，迅速在全社会引起了强烈反响，说明这个问题的提出深得民心，适应了时代的需求。我们现在的任务应当是认真研究和采取切实的措施，使荣辱观的教育真正收到成效。     

lnternet远程教育给英语教学带来新的活力

Internet远程教育的出现，使整个教育思想、教育观念、教育体制、办学模式以及整体学习环境和个体学习环境都发生了变革，也给英语教学带来了新的活力。文中阐述的lnternet 运用于英语教学的过程，仅仅是英语教学改革的初步尝试。     

从“法轮功”看当前思想教育面临的严峻挑战

在中央的统一部署下，当前各地对“法轮功”邪教组织的打击和取缔工作已取得明显成效。　　然而，值得我们深思的是：为什么像“法轮功”这样一个漏洞百出的荒诞理论，会在短短的几年时间，使数以亿计的人民群众(包括一些党员和党员领导干部)如痴如醉，不能自拔?为什么像李洪志这样一个骗术低劣的人会使无数人对其敬若神明、顶礼膜拜?笔者认为，在这一看似偶然的社会问题后面，隐藏着深刻的思想教育误区。邓小平同志曾经指出，改革开放以来我们“十年最大的失误是教育”，小平同志这里所指的教育，主要是思想教育。十年过去了，思想教育失误…     

无意识教育的优势与实施

无意识教育是相对于有意识教育而言的。指教育者按照预定的教育内容和方案，在受教育者周围设置一定的生活环境和文化氛围，使他们在满足美的需求和兴趣爱好的同时，潜移默化地受到教育。随着受教育者主体意识的发展，无意识教育势在必行。     

迎接挑战 培养人才

在促进高校培养创新人才的过程中，最突出的问题是要转变教育思想。首先是教育价值观的转变，教育价值观反映了人与教育之间的价值关系。知识经济社会中，知识与科技不仅在经济上具有服务性的“外在价值”，而且在经济上能够自行增值，具有独立的“内在价值”。其次是教育质量观的转变，要由过去主要强调专业知识转向注重使学生打下扎实的基础知识和人文知识功底，形成有利于创新的知识结构，     

对增强思想政治教育针对性和实效性的辩证思考

加强部队思想政治教育的针对性实效性，深刻揭示了我军思想政治教育的内在规律和基本要求，是做好思想政治教育工作的根本遵循。我们要从整体上把握“两性”的基本要求，克服当前存在的问题和薄弱环节，切实使思想政治教育发挥出最佳效能，为履行新世纪新阶段我军历史使命提供有力保证。     

现代教育技术如何充分应用于高职教育

现代教育技术是以现代教育理念和理论为基础，现代教育技术是目前教育的优势，更是教学改革的关键措施，这就要求我们要充分应用现代教学技术，实现教学方式及学习方式的根本转变，使现代教学技术更充分的应用于高职教育。     

谈校风建设与学校的德育教育

近年来，随着市场经济的形成和发展，给教育事业带来了发展和机遇。同时也给学校的德育工作以很大冲击，使得学校的德育工作困难重重。指责教育失误的声音此起彼伏。原因何在呢?我们认为：赤裸裸的过多说教，使潜移默化的优良环境欠缺。这是教育失误的一个重要原因。前苏联教育家苏霍姆林斯基指出：在少年教育中，     

呼唤大学精神的回归

教育关系着一个国家和民族的未来。近期，“钱学森之问”引发了社会各界对中国教育的反思：教育的本质是什么？大学的精神是什么？如何培养创新型人才？本刊选编“首届创新中国论坛”的部分观点，以及其他学者文章，以期使读者和学人进一步思考和探讨。     

学有所教呼唤制度公平

党的十七大报告将“努力使全体人民学有所教”列为必须着力解决的五大民生问题之首，从而显示出教育在国计民生中的重要地位。努力使全体人民学有所教不仅是教育发展的目标，也是促进社会公平正义的目标，它要求赋予社会中每个人以平等接受教育的机会和权利，不仅要让所有儿童都能接受机会均等的公共教育，     

“三讲”过后怎么办

目前，市县两级“三讲”集中教育基本结束，中央已经作出在农村开展“三个代表”重要思想教育活动的部署。“三讲”过后怎么办？如何巩固和扩大县处级以上“三讲”教育成果，使各级领导班子和领导干部在新的起点上自觉坚持“三讲”，是一个需要及时研究和解决的问题。　　一、解决突出问题，在认真整改上下功夫　　这次“三讲”集中教育，确实解决了一些突出的问题，使不少领导同志有刻骨铭心的感受，但是集中教育的时间毕竟有限，况且大多党性、党风方面存在的问题是长期沉积下来的，其中的一些问题很难在“三讲”集中教育期间得到解决，尤…     

探索党风廉政宣传教育新载体

深入开展党风党纪教育。是全面推进党的建设新的伟大工程的重要组成部分。近年来，在党风廉政宣传教育的实践中。我们根据党风廉政建设和反腐败工作的要求，从省级机关的实际出发，结合党员干部队伍建设状况。在坚持原有教育载体的基础上，大胆创新，拓展教育渠道，努力改进教育形式和方法，使反腐倡廉的宣传教育更加入情入理、入脑入心，不断增强了党风廉政宣传教育的新颖性和实效性。     

努力提高集中教育的质量和层次

济南军区某工兵团在组织部队开展集中教育中，注重细化教育内容．盘活教育资源，创新教育方法，使教育紧贴形势发展、紧贴使命任务、紧贴官兵思想，有效提高了教育的质量和层次。