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目前理论界对延安精神的核心尚存在争议.通过大量查阅毛泽东的文献资料,从毛泽东对延安时期中国共产党所处的历史背景的论述,对自力更生艰苦奋斗内涵的理论创新,对根据地、解放区实际践履的要求,对中共局部执政区域与国统区的对比以及事后的回忆等方面进行考察,可以得出,延安精神的核心是自力更生艰苦奋斗的创业精神. 相似文献
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延安时期是中国共产党领导新民主主义革命由低谷走向高潮、走向全面胜利的最光辉的时代。在这一时期,中国共产党展现出纪律严明、倡言真话、以身作则、勤于学习等优良作风与高尚品质。正是这种迥异于腐败丛生的国统区的崭新的精神风貌,吸引了一批批有志之士投入革命阵营,培养了大量的革命人才参与对敌斗争。延安精神是中国民主主义革命胜利的宝贵财富,直到今天仍值得借鉴与发扬光大。 相似文献
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延安精神是党在长期革命斗争实践中形成的宝贵财富,是加强人们思想政治建设的重要基因库。从延安精神的科学内涵、主要内容以及当代大学生人生观存在的不良倾向出发,用延安精神对大学生的人生理想、人生目的、人生价值和人生态度进行积极引导,对大学生健康成长具有重要现实意义。 相似文献
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用延安精神正确处理新形势下的人民内部矛盾的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
中国共产党在延安时期局部执政实践中,依托陕甘宁边区和各抗日民主根据地创造性地构建新民主主义和谐社会,以政治清明、社会进步、党政军民团结、人民安居乐业彪炳于史,著称于世,成为正确处理人民内部矛盾的典范。弘扬延安精神,特别是借鉴延安时期构建和谐社会的历史经验,对于当前正确处理新形势下的人民内部矛盾具有重大的理论意义和实践价值。 相似文献
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延安精神是党在90年的光辉历程中培育和弘扬的革命精神。90年后的今天,弘扬延安精神对加强和改进党的作风建设具有重要的现实意义。加强和改进党的作风建设,必须将弘扬延安精神内化为自觉行为。 相似文献
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延安精神的主要内容是:坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。这种民族精神的传承与延续需要当前政治环境、经济环境、文化环境相统一与协调适应,才会使延安精神在新时代下发挥其深远的意义与影响,才会真正使得其延展性存续并拓展。下面就其环境影响的问题做以评价分析。 相似文献
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延安精神是我们党、也是中华民族的宝贵精神财富。延安精神,就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃就是在延安实现的。本文突出论述了延安精神的廉政建设效应、经济建设效应、精神文明建设效应。进而阐述新时期大学生应继承和发扬延安精神,首先应齐各方之合力,加强对当代大学生的延安精神教育。其次实现共产党党员大学生,需要主动迎接时代挑战,肩负起新的历史任务。 相似文献
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作为中国共产党的压舱石和传家宝,延安精神主要蕴含着信仰的力量、真理的力量、人民的力量和奋斗的力量。新时代弘扬延安精神、净化政治生态,要用延安精神淬炼灵魂,把坚定正确的政治方向体现在树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护上;要用延安精神校正偏差,把解放思想、实事求是体现在破除形式主义、官僚主义和真抓实干上;要用延安精神滋养初心,把全心全意为人民服务的宗旨体现在克服特权思想、密切党群关系上;要用延安精神锤炼品质,把自力更生、艰苦奋斗体现在敢于斗争、勇于斗争上。 相似文献
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延安精神是延安时期中国共产党及其领导的根据地军民在革命实践中所表现出来的一种积极向上的精神风貌和优良作风,是我党宝贵的精神财富。延安精神作为对革命经验的理论总结,经历了实践的检验。在社会主义建设和改革开放新时期,在高校认真学习、挖掘研究、继承弘扬、创新发展延安精神,使延安精神再展光芒,对大学生思想道德素质的提高有着特殊的时代意义。 相似文献
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延安精神是中国共产党在陕甘宁边区局部执政时期所焕发出来的革命精神,它的产生除有其特定的思想基础外,与陕甘宁边区的和谐社会也密切相关。延安精神也是一种执政能力。它所表达的执政理念,是我们立党立国的根基和建立同人民群众紧密联系的政治资源。 相似文献
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实事求是是毛泽东哲学思想的精华,是中国共产党和中华民族最宝贵的精神财富。毛泽东的实事求是思想是对辩证唯物主义和历史唯物主义中国化的科学概括,是科学的世界观和方法论,是中国特色社会主义理论的基石。 相似文献
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在我们党90华诞到来之际,回顾党的历史,探讨新时期如何大力宣传和弘扬延安精神,增强党性观念,坚持执政为民,造福三秦百姓,并以此纪念中国共产党成立90周年,无疑具有重要意义。90年前,在波澜壮阔的反帝反封建革命斗争中,在马克 相似文献
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领导干部要成为廉政文化进校园的实践者和推动者 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十七大对加强廉政建设作出了新的步署,提出了明确的要求:要面向全社会开展廉洁教育,大力加强廉政文化建设。扎实开展廉洁文化进校园工作,关键就在于领导干部带头当好学习者,实现由廉洁理念追求转化向廉洁行为的追求;带头当好宣传者,实现由廉政文化活动向廉洁生活方式的转化;推进廉政文化进校园是领导干部应尽的责任,领导干部要在推进廉政文化进校园中当标兵、做表率,真正做一名《廉政准则》的执行者和实践者。 相似文献