自我效能——动机与行为的中介过程

本文论述了自我效能(感)的基本涵义、作用、影响其形成的因素以及自我效能感的培养途径,旨在促进我国自我效能感的研究和应用,并引起人们对自我效能感的培养的重视。     

大学生创业自我效能感量表的构建

根据自我效能理论和大学生创业自我效能感概念的界定,参考自我效能理论在一些领域应用的量表构建,确立大学生创业自我效能感量表的编制原则和方法.通过对高校教师和学生进行开放式问卷调查和访谈;编制大学生创业自我效能感量表的初稿;经过对量表进行4稿修改、筛选、定性和定量分析,最终形成大学生创业自我效能感量表的基本结构,即:2个分量表、9个因素、92个测题.经过统计检验,该量表的信度和效度均较高.     

论自我效能感理论在经济法双语教学中的适用

自我效能感理论对于重新审视、思考和促进师生在经济法双语授课中的主体意识与积极信念提供了新的视角，提升了师生自主发展的能力，对于师生达到经济法双语思维层次具有重要的启示和借鉴意义。经济法双语教学过程中教学方法的固定化，传统提问式教学方法，高比例英语授课及激励机制的缺乏降低了师生自我效能感，通过采用以市场规制法为经济法双语授课重点内容，案例分析与视频分析相结合，采用团队协作的教学方法，全面提升师生的自我效能感及经济法双语教学效果。     

我国青少年自尊研究的现状及影响因素的分析

青少年的自尊对青少年的发展会产生巨大的影响,本文分析了我国青少年自尊的现状,并对其影响因素进行了系统的分析,包括家庭和早期经验、青春期与身体形象、成绩的反馈与自我效能、对能力的胜任与自我评价、社会赞许与支持、家庭氛围等。     

培养青少年自我意识浅探

处在青春发育期的青少年自我意识从"客观化时期"向"主观化时期"发展过渡,这个过渡完成得好不好,事关青少年能否健康成长。教育工作者要高度重视,把握青少年自我意识发展的两个重要时期,加强青少年自我意识的培养,特别要培养他们"接纳自我"的积极意识,指导他们完善自我人格,提高心理素质。     

论家长期待与自我效能感

望子成龙、望女成凤这一期许在中国家长的身上表现的尤为突出,这样必定会使得他们不能客观的认识他们的孩子。过高的期待会使得孩子压力重重,当孩子未能达到预期目标时可能导致其自我效能感的低下甚至缺失。本文指出为了孩子能更好的成长,家长应重新审视自己的孩子,时他们做出正确的评价,调整不合理的期待,这样才能为孩子创造良好的心理成长环境。     

浅析网络游戏对青少年道德同一性的影响

青少年道德同一性问题是青少年道德教育的重要课题。网络游戏通过影响青少年的道德实践活动、提供虚假自我暴露环境和充当多元或不良文化载体来瓦解青少年的道德同一性。因此考察网络游戏对青少年道德同一性的影响并提供必要的解决措施具有十分重要的现实意义。     

基于自我效能理论的黑社会性质组织犯罪研究

自我效能是“个体对组织和实施达成特定成就目标所需行动过程的能力的信念”.自我效能高,个体会更加积极的完成某一行为,自我效能低,个体则会消极面对.黑社会性质犯罪组织中成员众多,组织严密,其自我效能高低往往会成为其能否顺利实施犯罪活动的重要主体性因素.那么,自我效能是通过何种途径对黑社会性质组织及其成员发挥作用的,其机制是如何的,又怎样才能降低或减弱这种自我效能,从而从根本上有效的遏制黑社会性质组织犯罪对社会的危害,这就是本文所要讨论的内容.     

预防青少年犯罪的道德体系的分析与构建

思想道德教育在预防青少年犯罪工作中占有重要地位,它可以直接影响到青少年的思维意识,使青少年自觉地接受正确的价值观,在加之以人性的关怀促使他们接受社会道德规范,学会关心。通过构建一个比较完善的思想道德建设的体系,采取强有力的措施,有重点、有计划、有步骤的、创造性的对学生开展各种思想道德建设活动。     

青少年犯罪的主观原因

青少年犯罪有社会原因,也有主观原因。深入研究造成青少年犯罪的主观因素,是教育犯罪青少年必须解决的一个问题。从调查的案例看,许多犯罪少年走上歧途以后,随着犯罪经历的增多和相互之间的影响,在他们的头脑中逐步形成了一些观念形态的东西,即比较固定的看法和观点。这些观点腐蚀性很大,是支配青少年进行违法犯罪活动的主要精神支柱。     

大学生主观幸福感的影响因素及其培养策略

根据我国大学生主观幸福感的现状和特点,分析影响大学生主观幸福感的因素,主要有学生的人格特征、自尊、控制感、自我效能感、应时方式等主观因素和学生的学业满意度及家庭因素等客观因素;同时,在此基础上,提出培养初中生主观幸福感的几点对策。     

精神污染是青少年犯罪的重要原因之一

在严厉打击刑事犯罪的斗争中,我们可以看到青少年犯罪占有极大多数的比重。从揭露的材料看,他们犯罪气焰之嚣张,活动之猖獗,情节之恶劣,手段之残忍都是罕见的。对这些犯有严重罪行的人,我们决不能心慈手软,必须运用法律武器,给以坚决的打击。然而,我们还必须冷静地分析一下,在当前为什么会有这么多的青少年犯罪,他们     

青少年犯罪成因的心理学分析

青少年犯罪问题正在困惑着处于转型阶段的中国社会,从心理学层面分析青少年的犯罪成因对于青少年犯罪的预测与预防具有显著的意义。青少年时期,生理发育与心理发展、理想自我与现实自我、个人需求与社会供给以及意志行为和认识能力都存在着超前与相对滞后的冲突,因此青少年更容易出现社会化障碍,从而走上犯罪道路。     

营销环境下消费者情感过程及其影响因素分析

随着经济社会的发展,在营销情境中消费者情感作用愈显重要.情感营销、体验营销等现代营销理念与方式应运而生,并产生了重要的作用.新的营销理论的一个显著特点就是关注营销中消费者情感机制的分析,相关研究直接影响到情感营销策略的应用.提升消费者自尊心和自我形象方式也是依据情感作用理论设计的,尽量要与他们类似的人们愿意或者应该喜欢这个品牌,因为品牌和他们首选的自我形象相吻合才能有效地增强他们的自尊感.营销广告激发了人们由于使用产品而促进自我想象.此外,营销策略认知失调理论还可以用来说明营销中的情感作用.     

自我同一性与青少年人格发展

青少年期是自我同一性形成的关键时期.自我同一性呈现四种发展状态,不同状态下的人格特区不同.自我同一性对青少年人格的健康发展起到了重要的作用,但同一性的混乱会产生许多消极影响,甚至诱发青少年自杀行为的产生.     

暑假维权行动

针对当前不良“网吧”对青少年产生的消极影响,长宁检察院未成年人案件刑事检察科根据团中央、高检院关于开展维权专项活动的要求,在暑期积极参与“青少年安全放心网吧”创建活动,优化青少年的网络环境,检察官们依托社区,以“暑期维权在社区”为主题,组织上网教育活动。他们先后在华阳街道、虹桥街道虹储居委会、     

横县法院青年干警送法进校园

正为增强青少年自我保护意识和能力,营造全社会关心关爱青少年身心健康的良好氛围。元月21日,广西壮族自治区横县人民法院组织青年干警深入横县西津学校开展送法进校园活动。该院青年法官结合审理的未成年人犯罪的案例,通过以案释法的形式,就未成年人不良行为的现实表现和如何加强自我防范意识,向同学们普及法律知识。随后,青年干警还与同学们进行了交流互动,给同学们发放宣传资料、当场解答同学们提出的各类问题,组织同学们在彩色签     

区域规模与外部政治效能感:基于中国县级数据的研究

学界对政治效能感多有研究,但已有文献更主要用个体性因素对之加以解释,缺乏考察宏观的、结构性的因素。论文结合2010年中国综合社会调查数据和相关县域信息,研究区域规模对外部政治效能感的影响。研究发现,就均值而言,外部政治效能感随县域规模的扩大而降低。利用分位数回归分析方法,进一步发现,县域规模在外部政治效能感条件分布的不同位置上作用不同。县域规模对处于低分位上的个体影响显著,但对居于高分位上的个体几乎没有作用。相关研究结果对政府管理与社会稳定维持具有一定启示意义。     

检察官心理健康状况实证调查研究

检察官心理健康状况直接关系到其角色发挥和司法公正大局。然而检察工作“三高”现象直接影响着检察官心理健康，检察官心理问题较为突出。检察官心理层面压力表现为工作高要求和任务繁重导致自我提高时间较少的矛盾、工作专注化要求与检察官角色多重性之间的矛盾。调查中发现检察官自我效能感低于普通人，而抑郁程度却显著高于普通人，公诉和反贪部门检察官压力更为明显。为改善检察官心理健康状况，需要从提高检察官队伍素质、完善身份保障及重点调整高压力部门等方面予以改善。     

浅析师生关系对教师效能的影响

师生关系是教育大厦的基石,在目前的教育改革中,提高教师效能和改善师生关系是学校所面临的两个重要问题。教师效能可以在教育教学过程体现出来。教师的心理状态、领导作风、自我效能、归因倾向及奖罚方法,都对教育教学有重要的影响。师生关系是学校环境中最普通、最基本的人际关系。本文旨在对师生关系的因素进行分析,从而发现影响教师效能提高的方式。