论邓小平发展思想与科学发展观

邓小平把发展问题提到了能否体现社会主义的本质，能否使中华民族自立于世界民族之林，能否解决我们面临的各项制度问题的高度。关于发展道路、发展阶段、发展的关键和根本任务是邓小平发展思想的主要内容。科学发展观与邓小平发展思想一脉相承，是对邓小平发展思想的创新和发展。     

中国共产党发展观的传承与创新

新中国建立以来,我们党对社会主义建设发展规律进行了艰辛的探索,逐步形成毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛发展观,我们党的科学发展观是几代中国共产党人集体智慧的结晶。     

科学发展观的哲学思考

树立和落实科学发展观是我们党在新时期坚持毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想 ,是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华 ,是我们党执政理念的一个新飞跃 ,具有重要的现实意义和深远的历史意义。深入研究和领会“三个代表”重要思想关于科学发展观的哲学内涵 ,就是为了使我们党面对错综复杂的形势 ,能始终坚定马克思主义这一立党立国的根本指导思想 ,牢固树立并认真落实科学发展观 ,全面建设小康社会 ,实现中华民族伟大复兴。     

邓小平发展思想与科学发展观

邓小平是新时期发展观的奠基人,他在中国特色社会主义发展道路的探索中形成了系统的发展思想。坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,是我们党从新世纪新阶段发展全局出发提出的重大战略思想。科学发展观与邓小平发展思想具有一脉相承的价值取向,实现了对我们党在发展思想和执政理念上的重大理论创新。     

第一要义是发展

坚持科学发展观的根本目的,是为了实现更快更好的发展。既谓之发展观,第一要义就是发展。学习、掌握和落实科学发展观,必须紧紧抓住这个第一要义。 发展是硬道理,解决中国所有问题的关键在发展。这是邓小平总结我们党和国家长期历史经验得出的重要结论,也是改革开放以来我们党始终坚持的一个战略思想。25年来,     

科学发展观的三个思想来源

科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。科学发展观的提出不是偶然的,它不仅凝结着我们几代共产党人带领人民群众建设中国特色社会主义的心血,而且有深厚的思想理论基础。科学发展观与马克思列宁主义有着深厚的理论渊源和深刻的内在联系,科学发展观同毛泽东、邓小平、江泽民关于发展的重要思想一脉相承,以宽广的视野吸收了人类文明的成果。     

以科学发展观为指导 全力打造旅客列车强势品牌集群

在铁路跨越式发展全面、快速推进的形势下,客运部门必须用科学发展观指导各项工作实践,才能为实现跨越式发展战略目标作出贡献。一、联系客运实际,理解和把握科学发展观的深刻内涵联系铁路客运工作实际,笔者认为,应着重从以下四个方面去理解和把握。1.坚持发展是第一要义。邓小平同志强调指出:发展是硬道理,是解决中国一切问题的关键。科学发展观是同邓小平同志关于发展的重要思想一脉相承的。从成立客运公司到今天的客运段,我们始终坚持发展是第一要义,不断深化各项体制改革,创造了经营业绩连年攀升的新局面。2.坚持全面、协调、可持续发展…     

闪耀着辩证法光芒的邓小平发展思想

邓小平的发展思想是闪耀着辩证法光芒的科学的发展思想,是对马克思主义发展理论创造性的继承和发展,是具有鲜明的时代性、民族性和实践性的中国特色社会主义的发展理论,深入学习和领会邓小平发展思想以及浸透、闪耀在其中的辩证法精髓,对于我们深刻认识和把握邓小平理论的科学内涵和精神实质及其与科学发展观的内在联系都具有重要的意义。     

邓小平知识分子思想浅析

邓小平知识分子思想,是在新形势下对马克思主义知识分子思想的新发展,它有力地推动了我国的经济发展和科技进步,对于我们当前贯彻科学发展观,实施科教兴国、人才强国战略,仍具有很强的指导意义。     

毛泽东、邓小平对科学发展观的理论贡献

科学发展观与毛泽东、邓小平关于社会发展的重要思想一脉相承。毛泽东在探索中国社会主义道路的过程中,提出了许多极有价值的思想,成为科学发展观的开创者。十一届三中全会以后,邓小平继承了毛泽东社会发展观的有益部分和精华,并依据当时中国的具体国情进行了创新。邓小平的社会发展思想为科学发展观奠定了坚实的理论基础,成为科学发展观的先声。     

科学发展观：马克思社会劳动科学化思想的继承和发展

邓小平同志说,发展是硬道理;胡锦涛同志说,发展是我们党执政兴国的第一要务,并且强调指出,发展应当是科学的发展,为此党中央郑重提出了科学发展观。科学发展观是对马克思社会劳动科学化思想的继承和发展。人类劳动从一开始起就是社会性的,人只有结成一定的社会关系才能从事劳动     

邓小平发展思想探微

当代中国发展实践产生了邓小平发展思想。邓小平发展思想的建构框架,主要是由哲学基础、理论基础、基本内容和判断标准四个层面架构起来的。邓小平发展思想具有马克思主义发展观的一切本质属性,又具有马克思主义发展观的时代特征,更具有马克思主义发展观的中国本土化特性。它深刻地蕴涵着以人为本、全面协调、可持续发展的科学发展观的基本思想,是科学发展观的理论渊源。     

论邓小平发展理论中的“以人为本”思想

"以人为本"思想是邓小平发展理论的鲜明特征.邓小平在思考中国社会发展问题的过程中,提出了以最大限度的实现人的利益、提高人的素质,发挥人的主体作用、促进人的全面发展的发展观,体现出浓厚的人民性的价值取向.在现阶段,研究邓小平发展理论中的"以人为本"思想,对于我们认识和贯彻以人为本的科学发展观具有重大的现实意义.     

树立和落实科学发展观

科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央在坚持毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想，根据新的形势和任务提出来的，是与时俱进的马克思主义发展观，是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。     

邓小平、江泽民发展思想与科学发展观

发展是当今世界的主题,也是当代中国的主题。中国的事情关键在发展。从邓小平、江泽民到胡锦涛,一代代中央领导集体都高度重视和关心发展问题。他们根据时代特点并结合中国实际,科学地回答了为什么要发展、怎样发展的一系列问题,形成了系统的发展理论。这些理论既一脉相承,又不断丰富和发展。邓小平、江泽民的发展思想是科学发展观的思想基础和理论依据,科学发展观是对邓小平、江泽民发展思想的继承、丰富和发展。     

邓小平的民本思想及时代价值

党的十六届三中全会提出要"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观",这一科学发展观的核心和本质就是以人为本.在当代中国,以人为本主要就是以民为本.在学习实践科学发展观的今天,我们重温邓小平的民本思想.具有重要的现实意义.     

发展经济要正确处理的几个关系--学习和领会邓小平有关发展的思想

学习邓小平发展思想中关于处理好几个关系问题的论述,可以使我们深刻认识科学发展观与邓小平发展思想是一脉相承的.要正确处理经济发展与教育事业的关系;正确处理经济发展与社会秩序的关系;正确处理经济发展与社会风气的关系;正确处理经济发展与社会公正的关系.     

论科学发展观与邓小平小康社会发展观的关系

邓小平小康社会思想为科学发展观的提出提供了理论上的生长点。科学发展观既发端于小康社会的实践,又是小康社会建设的科学指南。小康社会发展观和科学发展观都是实现社会主义本质的内在要求。     

从毛泽东思想到科学发展观：一脉相承又与时俱进的理论体系

科学发展观是马克思主义发展观的中国化,是对党的三代领导集体关于发展的重要思想的继承和发展.科学发展观与毛泽东、邓小平、江泽民关于发展的思想是一脉相承又与时俱进的理论体系.     

邓小平发展观和科学发展观

科学发展观是对邓小平发展观的发展内涵、发展要义、发展本质的继承、深化和创新 ,是发展观的重大突破。它与邓小平发展观既一脉相承 ,又与时俱进 ,丰富了发展内涵 ,创新了发展理念 ,开拓了发展思路。