一个矢志不渝学雷锋的人

在我们同安一中校园里,有一个矢志不渝学雷锋的人,他就是我校政教处主任、中学高级教师杨桔梗同志。杨桔梗同志学雷锋贵在坚持一贯性。当1963年3月伟大领袖毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召时,杨桔梗同志是厦门大学经济系应届毕业生。他象雷锋那样听从党的召唤,服从祖国需要,到地处大西南的贵州第二工业学校工作。雷锋的事迹深深打动了年青人的心,激发出年青人火一样的热情。在任教以后,他主动积极地参加了宣传雷锋的活动,和校文艺宣传队一起走遍了学校附近驻军营地和     

续写雷锋日记争做美德少年——江苏省盐城市扎实推进“学雷锋、见行动”活动常态化

今年以来，江苏省盐城市积极打造“续写雷锋日记，争做美德少年”这一活动品牌，教育帮助青少年认识雷锋、学习雷锋、争当雷锋，扎实推进学雷锋活动常态化。一、大力宣传雷锋精神，帮助未成年人知晓雷锋精神。市文明办、市关工委组织编写学雷锋宣讲材料，在市主要新闻媒体全文刊登，20万多份报纸全部发到基层关工委。组织各学校通过主题班会、专题板报、校园网站、电影展播、征文比赛等多种形式宣传雷锋精神，各个社区利用文明楼事牌、社区宣传栏等宣传阵地刊登雷锋日记中的经典名句。     

“编外雷锋团”侧记

邓州市有５６０名老战士曾与雷锋在一个团服役,后来,这些雷锋生前的战友相继转业、退伍回到家乡。返乡后,他们始终把“雷锋战友”这个光荣称号铭刻心间。１９８９年,邓州市雷锋生前战友成立了“学雷锋指导委员会”,各乡、村也相继成立了以雷锋战友为组长的“学雷锋指导小组”和     

首府8名大学生上街扫马路

1962年3月5日,毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”,学习雷锋的活动在全国蓬蓬勃勃地展开,雷锋精神激励、影响到了两代人。45年过去了,一些人对雷锋的记忆已逐渐淡忘,还有人竟然不知道雷锋是谁,更有人说“雷锋出国了”、“雷锋三月来了四月走”、“学雷锋过时了”等等,在市场经济迅猛发展的今天,学雷锋真的过时了吗?雷锋真的离我们远去了吗?其实,许多的英雄就在我们身边,象勇救落水儿童的郝龙彪,为乡邻谋利益的张耀国,三分钟生死营救出租车司机的三位好青年,为挽救一位农民工深夜排长龙献血的队伍、为了首府的清洁,大学生上街扫马路,……,这一桩桩、一件件,充分地证明:雷锋并没有走远,雷锋就在我们身边!     

学雷锋须处理好八个关系

当前学雷锋要处理好以下八个关系: 一是学雷锋与学雷锋精神的关系 雷锋是六十年代涌现出来的一个典型。在他的身上,集中体现了憎爱分明,言行一致,公而忘私,奋不顾身的优秀品质。尽管他是六十年代的典型,但他的精神在九十年代仍闪烁着光辉。所以,学雷锋不仅仅是要学习雷锋这个具体的个人,而是要学习雷锋的精神。     

学雷锋活动40年回眸

自从１９６３年３月５日，首都各报在头版显著位置刊登毛泽东为雷锋题词“向雷锋同志学习”，在全国掀起群众性的学习雷锋活动的高潮后，到２００３年３月这项活动开展已历时４０周年。在这４０年中，虽然活动的开展是起起伏伏，不时也会出现对雷锋的些许微词，但是在大多数中国老百姓的心目中，对雷锋本人和学习雷锋活动还是认可的，最起码都会认为雷锋是一位可敬的好人，学雷锋是一件善事、好事。也正是基于这个最基本的出发点，雷锋精神才能深入民心，学雷锋活动才能够历久不衰，在青年乃至全国人民中具有巨大的感召力。为了能够清楚地说…     

领导干部要成为学习雷锋精神的表率

领导干部带头学习雷锋精神具有重要的时代意义。领导干部带头学雷锋是由其社会主流价值观榜样的角色定位决定的;领导干部带头学雷锋是履行职责的客观需要;领导干部是促进学习雷锋活动常态化的引领者、示范者。领导干部带头学习雷锋,就是要像雷锋那样学习工作与生活:像雷锋那样发扬钉子精神刻苦学习;像雷锋那样充满热情积极投入工作;像雷锋那样以火热情怀帮助他人。     

用雷锋精神兴县育人

雷锋同志是伟大的共产主义战士,雷锋精神是中华民族传统美德和共产主义光辉思想完美结合的体现.学习和发扬雷锋精神是建设有中国特色的社会主义、最终实现共产主义的伟大时代的需要.望城县是雷锋的故乡.20多年来,我们坚持用雷锋精神兴县育人,广泛、深入、持久地开展了学雷锋、树新风活动,有力地推动了全县两个文明建设.全县涌现了60多位学雷锋的先进典型.今年三月一日,我县被湖南省委、省政府、省军区授予“民兵学雷锋标兵县”称号.近10     

学雷锋活动三论

28年前,毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"的伟大号召,一个群众性的学雷锋活动在神州大地蓬勃兴起.随着时代的风云变幻,学雷锋活动也是历览沧桑,几经波折,但雷锋这个光辉的名字在广大人民群众心目中留下了不可磨灭的印象,人们为社会多一些雷锋精神而欢欣鼓舞,人们也为社会少了一些雷锋精神而扼腕叹息,雷锋精神成为测量道德水准的测试计、社会风气的晴雨表.党的十三届四中全会以后,在以江泽民同志为核心的党中央领导集体的倡导下,学雷锋活动又掀起一个新的高潮.如何看待新的历史条件下的学雷锋活动,我们需要继承和发扬雷锋精神的核心是什么,怎样才能把学雷锋活动深入、持     

王易:学习雷锋同志崇高品格 加强社会主义思想道德建设

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来,学雷锋活动在全国持续深入,雷锋这个响亮的名字早已成为精神文明的同义语、助人为乐的代名词,以他的名字命名的雷锋精神作为中华民族道德风尚的精神标识,深深镌刻在一代又一代中国人民心中,激励着一代又一代中国人民为推进中华民族伟大复兴而勇毅前行。习近平总书记强调,让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。     

长沙市:着力培育雷锋家乡新时代“雷小锋”

长沙是雷锋的故乡,是雷锋精神的孕育地。长沙市以纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年为契机,深入开展“雷锋家乡学雷锋”主题活动,推进未成年人思想道德建设,以雷锋精神培育时代新人,让学雷锋在青少年中蔚然成风。     

让“雷锋”长驻人间

近年来,一到3月5日,老年公寓、敬老院、社会福利院这些地方就成了学雷锋的秀场,呼啦啦好几十人挤进来,争着抢着向老人嘘寒问暖,这些人一般都配备专职的摄影师。照相机、摄像机齐上阵,冲着热烈场面一顿猛拍,为自己单位的学雷锋壮举留下珍贵的历史资料。山东省济宁市一家社会福利院因为反感学雷锋者把老人当成逢场作戏的道具,干脆在3月5日这一天闭门谢客,将学雷锋者都拒之门外。"“学雷锋”者被拒之门外,这样的场面令人心里堵得慌。其实,老年公寓、敬老院、社会福利院都欢迎“雷锋”,需要“雷锋”,也许他们日夜都在盼望“雷锋”的到来,但他们…     

“永远的雷锋”主题展览基层巡展在基层掀起学雷锋热潮

为纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词发表50周年，首都文明委在中华世纪坛举办了“永远的雷锋”大型主题展览，取得了巨大的成功。为进一步推动学雷锋活动的深入开展，推进学雷锋常态化建设，宣传“身边雷锋”榜样，首都文明委组织各区县举办了“永远的雷锋”主题展览基层巡展活动。巡展自4月22日开始至6月17日结束，巡展期间，全市共有18．8万余人到场参观，中央及市区等媒体到场采访报道354次，现场学雷锋志愿者报名15211人，观众留言15836条，全市再次掀起了学习雷锋、争做雷锋的热潮。此次基层巡展，具有以下特点：     

这个党员像雷锋——记优秀共产党员刘陆锋

[策划人语]在当今市场经济氛围里,人们崇尚金钱和地位,追求个人价值的实现,思想观念发生着巨大的变化。有的人己不屑于学雷锋,不愿意再像雷锋那样“傻”。但雷锋的形象仍深深烙印在许多老百姓的心上,他们也许并不奢望所有人都像雷锋那样,但至少希望以全心全意为人民服务为宗旨的共产党员应该象雷锋那样。 本文主人公刘陆锋是于都县公安局的一名普通的警察。他平凡得就如红土地上的一棵青松。他把根扎在农村,甘当不起眼的螺丝钉。对待群众如春天一般的温暖,对待工作如夏天一般的火热。虽然他的嘴边没有挂着学雷锋的口号,但他用实际行动,诠释着一个共产党员的模范作用。难怪乡亲们都叫他“刘雷锋”。     

弘扬雷锋精神 志愿服务社会

雷锋,一个名字,更是一种精神。在第49个全国学雷锋纪念日到来之际,全国各地掀起学雷锋热潮。以“学雷锋、树新风”为主题的道德实践,以扶老助残、帮困解难、     

李强:守一片神圣的雷锋精神高地

抚顺是雷锋的第二故乡,是雷锋精神的发祥地。抚顺是雷锋文化资源最丰富、学雷锋活动基础最雄厚的城市。在50多年学雷锋活动中,抚顺始终一杆大旗扛到底,一直全力打造“雷锋城”。纪念馆从建馆伊始,就力求做一本最好的雷锋精神教材。     

谁说雷锋精神走得快

有人说,＂雷锋叔叔没户口,三月来了四月走＂。不过在北京有一个雷锋小学,＂学雷锋＂已经成为了日常课程。从1973年至今,学生们把学雷锋的成果记录在日记本上,39年来已经写了1500余篇雷锋日记。     

六十年代共青团与学雷锋活动勾沉

六十年代共青团与学雷锋活动勾沉常家树六十年代波澜壮阔的学雷锋活动是共和国历史上的一件大事。早在雷锋生前，他的感人事迹虽然有报导，在军内产生很大反响，但没有被社会广泛了解。从１９６２年８月１５日雷锋牺牲，到１９６３年３月毛泽东发出“向雷锋同志学习”的号...     

论雷锋精神与其载体形式

在社会主义市场经济条件下如何学雷锋、怎样才是学雷锋,时下有困惑。什么“雷锋过去那种为人民服务的方式过时了”,“学雷锋就不能有半点私利”等等,这个问题如果不能正确认识,势必影响新形势下学雷锋活动的开展,进而影响到社会主义精神文明建设。本文试从雷锋精神与其载体形式的相互关系来探讨这个问题。 雷锋精神属于社会意识形态范畴,它是社会主     

浅论学雷锋的创新形式

自1963年3月5日毛泽东同志提出"向雷锋同志学习"以来,共青团学雷锋活动,由单一向多样化发展,由普及向深化发展,涌现出许多学雷锋的好形式、好方法,大体可以归纳以下形式:本职岗位学雷锋扎扎实实学雷锋,其最基本的形式,首推立足本职岗位,争创一流成绩.近几年来,为了避免"学雷锋,一阵风,三月来,四月走"的现象,全国各地,全团上下,都在下功夫研究,探索立足岗位学雷锋的有效方法和途径.一般地说,本职岗位学雷锋仍然是通过广泛开展"共青团岗(组)竞赛"活动,激励各级