高校网络舆论引导工作机制探析

网络已经成为大学生舆论的主要场所。高校网络舆论引导工作存在诸多问题,表现在网络意识不强,观念落后;对网络舆论的分析、甄别能力不强;网络舆论引导政出多门,责任不明。构建高校网络舆论引导工作机制,首先要明晰高校网络舆论的内容和特点,建设科学合理的网络舆论引导工作队伍,在开展网络舆论引导工作时处理好＂堵＂与＂疏＂的关系,占据网络舆论主导权。     

加强网络舆论引导和管理的思考

以互联网为代表的新兴媒体,日渐成为社会舆论的重要阵地.网络舆论是反映社情民意的公共舆论空间,它扩大了公众的知情权、参与权和监督权,良好的网络舆论环境有利于促进网络道德建设和网络文化建设;同时,网络舆论又会引发情绪型网络舆论蔓延、网络假新闻混淆是非、网络舆论"话语权"被少数人垄断等消极的社会效应.加强网络舆论引导和管理,必须坚持正确的网络舆论导向、遵守相关的法律法规、做大做强重点网站及论坛、将传统媒体与网络媒体有机结合起来、建立快速反应的舆论引导机制、不断提高网民的责任意识.     

地方政府有效引导网络舆论思考

网络舆论的日益发展和兴起给地方政府带来了新的挑战和考验,网络舆论引导成为地方政府面临的新课题。尽管地方政府非常重视网络舆论引导,但在重视程度和引导效果方面依然存在差距,普遍存在网络舆论引导效果不彰的问题。因此,不断增强地方政府网络舆论引导性的有效性是各级地方政府亟待解决的问题。     

大学校园网络舆论引导策略分析

互联网的快速发展,大学生越来越依赖网络。校园网是大学校园师生信息交流的新平台,为大学生拓展视野、展示自我提供了便利,由此产生的校园网络舆论不仅影响到大学生思想政治工作的成效、更是关系到大学校园和谐稳定的重要因素。目前,大学校园网络舆论存在着大学生网络道德行为失范、网络舆论内容复杂需甄别、网络舆论监管不到位等一系列问题,应从加强道德教育、优化氛围、建设引导队伍、健全应急和处理机制四个方面对校园网络舆论进行引导。     

建设健康向上校园网络舆论环境的路径与方法研究

校园的网络舆论是形成校园舆论的一个重要组成部分,并且对校园舆论的大体走向与趋势有着重大的影响,该如何正确使用网络这一把＂双刃剑＂,是现在高校所面临的重要问题之一。将通过对校园的网络舆论内涵的概述和校园网络舆论的一些特点分析,以及高校在领导校园网络舆论方面上的一些问题分析,提出构建健康向上的校园网络舆论的途径与方法,用以加强各高校的校园网络建设,争取营造出＂网上网下＂的良性互动舆论氛围,并且加强个高校辅导员博客团队的建设和积极引导网络自律等等方法促进健康向上的校园舆论环境的建成     

以社会主义核心价值体系引领网络舆论

当下我国工业化、信息化交替进行,网络舆论以其独特个性对执政党意识形态工作发挥重大影响。能否实现网络舆论的有效引领事关党执政地位稳固和国家的长治久安,是舆论引导格局的重要组成部分。当前条件下,实现网络舆论的引领需要重新理解和把握引领的时代意蕴,关键在于以重点人群、主流网络媒体建设及网络舆论掌握与反馈机制为着力点,积极构建网络舆论引领机制。     

我军加强网络舆论引导的策略选择

网络舆论是指网民关于现实社会和网络社会中的各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪表现的总和。随着网络的普及,网络舆论不可避免地对官兵的思想产生影响。本文分析了网络舆论的特征,扼要分析了加强网络舆论引导的必要性,并提出了加强网络舆论引导的原则及其策略。     

网络舆论与政府的引导调控

网络舆论是公众的意见与网络传播媒介相结合的产物。它在给社会和谐发展带来积极影响的同时,也带来一些负面效应,因而需要对网络舆论特点及过程演变的规律进行研究,以便引导调控网络舆论。对此,应认真分析网络舆论特点,对公共事件网络舆论的过程演变规律进行探索和总结,并由此提出政府引导调控网络舆论的策略。     

网络舆论生命周期视阈下网络舆论引导能力的提升

强化互联网思维,不断提高对网络舆论的引导能力是当今维护意识形态安全的主战场。网络舆论引导能力关乎党长期执政、关乎维护网络意识形态安全、关乎践行党的群众路线。探讨不同生命周期阶段网络舆论引导,需要从思想政治学主体、客体、介体、环体四个要素入手,全面系统地梳理不同生命周期下网络舆论引导能力提升的路向。     

新媒体舆论危机事件中政府网络引导

网络的高速发展,多媒体、移动通讯技术快速发展,中国进入网络信息化社会,网络新媒体自然而然应运而生。新媒体有别于传统媒体的传播特点对社会舆论传播与引导产生重大影响。网络成为舆论事件的放大镜,新媒体广泛、快速的传播特点带给政府舆论引导新的挑战。本文分析网络时代舆论传播特点,以及政府舆论引导面临的问题与挑战,并探析互联网背景下政府网络舆论引导手段和策略选择,从而提升政府舆论引导能力。