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习近平总书记在党的十九大报告中明确提出了伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,即"四个伟大"。推进"四个伟大",是当代中国发展最根本、最具时代精神、最能凝聚中国共产党人所有追求的大智慧、大战略、大谋划。"四个伟大"不仅是四个"伟大",更是一个有机的整体,无论是把"四个伟大"分开来看,还是把"四个伟大"作为一个有机整体来看,都具有伟大的内涵和意义。"四个伟大"的伟大之处,不仅体现在每一个"伟大"在治国理政中的举足轻重,更体现在作为一个整体的"四个伟大"所具有的完整的政治意义、历史意义与实践价值。 相似文献
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党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央领导集体高举中国特色社会主义伟大旗帜,创新国家发展理念,形成了一系列治国理政的基本框架,"四个伟大"就是重要内容。"四个伟大"是一个紧密相连、不可分割的有机整体,党中央力求通过推进中国特色社会主义的伟大事业,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,推进党的建设新的伟大工程,最终实现中华民族伟大复兴的伟大梦想。推进"四个伟大"的建设丰富了马克思主义发展史,为夺取新时代下中国特色社会主义的伟大胜利奠定理论基础,为推进两个百年目标的顺利实现不断助力,最终使中华民族屹立于世界民族之林,为世界贡献中国智慧和中国方案。 相似文献
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《中共太原市委党校学报》2011,(4):40-40
胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上,振聋发聩地告诫全党:"精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前,落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。"这是以胡锦涛同志为总书记的党中央科学分析世情、 相似文献
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"7·26"重要讲话在党的历史上首次将"伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想"(合称"四个伟大")并列提出,却没有明确具体所指,有必要结合它们各自提出的历史来深化对"四个伟大"理解。"四个伟大"本身是一个互相作用的有机整体,其中"伟大斗争"的提出和受到高度重视,引起了一些人的误解,它实际上主要是针对问题、困难、风险、挑战、阻力等负面因素和不利因素而提出的,希望借此激发党和人民群众的革命精神,最大程度地发挥主观能动性,同时代表着中国共产党的自我警觉、警醒。在今天,更好地践履和更好地实现"四个伟大",需要我们聚焦主题、完成课题、求解命题、破解难题、针对问题、回应话题、创设议题。 相似文献
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统筹推进"四个伟大"是中国共产党人不忘初心、牢记使命的必然要求。"四个伟大"中的每一个"伟大"都蕴含着丰富的理论内涵和鲜明的实践指向,只有科学把握每一个"伟大"的深刻意蕴,才能在实践中正确统揽"四个伟大"。 相似文献
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<正>党的十九大报告指出,要统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。将"四个伟大"作为一个完整体系来阐述,是党的十九大报告一个重大亮点,也是党的一个重大理论创新。"四个伟大"明确了我们党在新时代治国理政的总方略、全局工作的总框架、谋划事业的总坐标、推进工作的总抓手。 相似文献
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<正>马克思主义诞生之后,马克思恩格斯要求对其原理的运用"随时随地都要以当时的历史条件为转移"。马克思主义发展160多年的历史证明,它只有与本国国情相结合、与时代发展同进步,才能焕发出强大的生命力、创造力。习近平总书记提出"发展21世纪中国的马克思主义"这个命题,就是要求我们把马克思主义与当代中国实际和时代特征结合起来,不断推进理论创新。当前,我们正在进行具有许多新的历史特 相似文献
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盛夏的阿克苏,瓜果飘香,棉花、水稻长势喜人,处处呈现出丰收的景象。7月28日~30日,兵团工会工作会议在农一 相似文献
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“文化大革命”中,毛泽东名字前面一度有四个修饰语,即“伟大的导师,伟大的领袖,伟大的统帅,伟大的舵手”,这就是含有浓厚个人崇拜色彩的“四个伟大”。毛泽东虽然对“四个伟大”不以为然,“四个伟大”却在毛泽东“一句顶一万句”的文革岁月流行了5年,这不能不让后人思考,这是为什么? 相似文献
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在“文化大革命”期间,含有浓厚个人崇拜色彩的“四个伟大”,即给毛泽东的四个修饰语“伟大的导师、伟大的领袖、伟大的统帅、伟大的舵手”是怎么提出及演变的,目前有很多说法,比较流行的一种,认为是林彪提出并鼓吹的。现在看来,并不尽然。“四个伟大”的雏型 1966年8月16日,担任中央文革小组组长的陈伯达在接见外地来京学生群众会上发表讲话时说:“关于无产 相似文献
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2000年,笔者曾写过一篇文章,指出:“四个伟大”并不是林彪提出来的,它是一个集体创作,有一个形成过程。然而,纠正一种错误提法真难!时至今日,仍有一些比较权威的人以及不权威的人,比较权威的书以及不权威的书,这样或那样说:“四个伟大”是林彪提出来的。把“四个伟大”同林彪绑 相似文献
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正党的十九大报告中指出:"伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。"四者统一于坚持和发展新时代中国特色社会主义的伟大实践中,揭示了中国特色社会主义进入新时代这一关键时期的实践使命。认真思索"四个伟大"之间的逻辑关系及党的建设新的伟大工程的统领作用,对于深入学习贯彻党的十九大精神,从理论和实践结合上系统回答"新时代坚持和 相似文献
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目前学界对"四个伟大"思想的研究主要集中在对每一个伟大思想的研究,或者将某个伟大思想与其他思想理论相结合。虽已有不少学者提出从整体性视角把握"四个伟大",但总体来说仍处于研究的初级阶段。"四个伟大"思想研究的未来趋向与重点在于,探究"四个伟大"思想形成与发展的历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑;科学分析"四个伟大"思想之间的内在逻辑;加强对"四个伟大"在治国理政实践大系统中的总体框架、战略布局和应对方略的分析;阐释"四个伟大"思想的历史地位与世界贡献。 相似文献
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如何在新时期保持共产党员的先进性,已经成全党正在讨论和落实的一个重要话题。胡锦涛同志说:“先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。失去了先进性,也就失去了创造力、凝聚力和战斗力。但在新的形势、任务和环境下,怎样才能使我们每个共产党员都能保持先进性呢?我想到了四个话题。红军时期,有个刚参军的青年问一位老党员“参加共产党有什么好处?”老党员思索片刻之后郑重地回答:“小同志,让我看,参加共产党有九十九条都是‘坏处’。要吃苦在前,享受在后;要冲锋在前,退却在后;可能被杀头,还会坐牢;危… 相似文献