内蒙古财经学院概况

内蒙古财经学院始建于1960年，后几经更名，1979年恢复本科教育，1980年经国务院批准重建。1997年学院通过原国家教委的本科教学工作合格评估，2000年与原内蒙古经济管理干部学院合并组建成新的内蒙古财经学院，2005年取得硕士学位授予权。2006年原内蒙古财税职业学院和原内蒙古工商学校并入内蒙古财经学院，同年顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估。经过近50年的建设和发展，学院办学规模越来越大，层次越来越高，实力越来越强，为自治区的经济建设和社会发展做出了重要贡献。     

加强内涵建设推动科学发展——赣南师范学院建校五十周年献礼

沧桑砥砺半世纪,春华秋实五十载.位于赣南老区、客家摇篮的赣南师范学院,在迎来她五十华诞之际,以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估.……     

坚持人才强校 推进教育创新

2007年9月，青海大学继2002年本科教学工作水平合格评估后．再次顺利地通过了教育部本科教学工作水平评估。回顾5年来的本科教学评建工作，全校教职员工深深感到：本科教学水平评估是一个转变教育思想、更新教育观念的过程。是深化教学改革、推进教育创新的过程，也是加强内涵建设、凝练办学特色的过程。     

用明天的科技,培养今天的学员,为未来服务——国家示范性高职院校永恒的承诺

正苏州工业园区职业技术学院(简称IVT)是一所借鉴新加坡南洋理工学院办学模式而建立的新型高等职业技术学院,坐落于具有国际竞争力的中国-新加坡苏州工业园区。学院实行24人小班制教学,推行"教学工厂"模式和"项目化"教学法,被教育部、江苏省教育厅分别确定为"全国职教师资专业技能培训示范单位"和"江苏省中等职业教育师资培养培训基地";被联合国教科文组织确定为"高等工科教育和产业合作教席"研究基地     

抢抓机遇 争创一流——太原师范学院跨越发展掠影

自2000年组建以来,太原师范学院党政一班人团结进取,锐意开拓,抢抓发展机遇,不断实现发展突破。2008年5月,学院顺利通过教育部本科教学工作水平评估并取得优良成绩;2009年初,学院申请硕士学位     

加强年轻技术干部培养的思考与实践

习近平同志指出：“干部队伍新老交替与合作是一个永无完结的历史过程,培养选拔年轻干部工作必须常抓不懈”.年轻干部是我们党的事业的建设者和接班人,是各条战线的生力军和主力军.工程技术大队作为油田的基层科研单位,年轻技术干部是科研战线上的生力军,提高对其培养的质量和效率是人才培养工作中的重要一环.因此,加强年轻技术干部培养对于企业发展来说要比经济效益所取得的收获更加深远.我们大队现有35周岁以下青年50人,占全大队人数的40.98%.其中有42人在专业技术岗位,拥有本科及本科以上学历年轻技术干部100%.我们走访了这些年轻的技术干部,全面、深入了解他们的个人优势、存在问题和成长诉求,从而制定措施进一步加强技术干部队伍建设.