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1.
江泽民同志在广东考察时提出的"三个代表"重要思想是总结我党近80年的历史经验,联系当前我国改革开放及新形势下我党面临新问题而提出的重要论断,为当前的思想政治工作指明了方向.文章着重概述了按照"三个代表"要求,加强与改进思想政治工作的意义及方法;谨防"五代替"行为的表现.旨在提高思想认识,并以"三个代表"重要思想为根本指针开展思想政治工作,教育群众,凝聚人心,开创思想政治工作的新局面. 相似文献
2.
苏俊高 《南京政治学院学报》2003,19(4):97-99
进一步推动"三个代表"重要思想的贯彻落实,是当前部队政治工作的一项根本任务.为此,要强化政治工作的职能,坚持用"三个代表"重要思想教育部队,武装官兵;扩大政治工作的容量,把学习贯彻"三个代表"重要思想向实践拓展,向基层延伸;拓宽政治工作的空间,把"三个代表"重要思想转化为不竭的精神动力. 相似文献
3.
高校学生思想政治教育的目标定位是有效实施思想政治教育的首要问题,是高校青年学生提高自身思想政治素质的导向."三个代表"思想为高校学生思想政治教育的目标定位提供了新的理论依据,丰富了其具体内容,提升了目标定位的层次,对新时期高校学生思想政治教育的创新和发展具有重大的历史和现实意义. 相似文献
4.
秦永春 《南京政治学院学报》2001,17(3):82-84
江泽民同志提出的"三个代表"重要恩想具有丰富的内涵,对军队思想政治教育提出了新的要求.贯彻"三个代表"的思想,就要努力在思想政治教育的指导原则、主体内容、基本形式、方式手段等方面进行改革,以增强思想政治教育的时代感和针对性、实效性. 相似文献
5.
"三个代表"重要思想在中共十六大会议上确立为党的指导思想."三个代表"重要思想在新阶段和新形势下把我们党的指导思想提升到一个新高度,是一次重大的理论创新.本文从中国特色社会主义内涵、党的思想路线、发展社会主义生产力、社会主义文化建设和党的建设等五个方面论述了"三个代表"重要思想创新的基本内容."三个代表"重要思想是和邓小平理论一脉相承的马克思主义理论体系,是对党的指导思想理论上的整体推进. 相似文献
6.
十六大报告指出"开创中国特色社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯彻"三个代表"重要思想"."三个代表"重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论之间一脉相承,有共同的哲学基础、理论品格和价值取向. 相似文献
7.
杨玉洁 《中国特色社会主义研究》2003,(4):103-105
增强贯彻"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性,首先必须了解"三个代表"重要思想的时代背景和社会历史条件;第二,必须全面理解"三个代表"重要思想的基本内容和科学内涵;第三,必须认识"三个代表"重要思想的历史地位和指导意义. 相似文献
8.
发挥思想政治工作的多样化功能是"三个代表"重要思想的内在要求,其政治功能是人民群众根本利益的重要保障,经济功能是先进生产力发展要求的重要助推器,文化功能是先进文化前进方向的坚实思想基础.加强和改进思想政治工作,必须以"三个代表"重要思想为指导,充分发挥思想政治工作的多样化功能. 相似文献
9.
国家指导思想是为宪法所确认的对国家政治生活具有指导作用的某种政治理论,是执政党某一时期政治主张法律化的一种表现形式.我国宪法将"三个代表"重要思想确认为国家指导思想,体现了我国社会主义宪法的本质要求,从而实现了从社会政治意义上的规范转化为法律规范.文章从规范意义、规范作用、规范效果等三个方面论述了"三个代表"重要思想作为国家指导思想的规范性. 相似文献
10.
王澍 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2001,(Z1):53-54
在政治理论教学中加强"三个代表"思想教育,对落实院校思想政治工作会议精神,完成两个"确保"任务,提高教学水平都有重要的推动作用. 相似文献
11.
"三个代表"重要思想是新时期党建的根本指导思想,加强党的执政能力建设,也必须贯彻这一指导思想其一,加强党的执政能力建设是"三个代表"重要思想的题中之义;其二,加强党的执政能力建设是共产党执政规律的必然要求;其三,加强党的执政能力建设是一项系统工程,必须坚持以"三个代表"重要思想的科学理论作指导. 相似文献
12.
本文主要从社会主义思想史的角度论述了邓小平理论与"三个代表"重要思想的渊与流的关系,认为邓小平理论是"三个代表"重要思想的直接理论来源,"三个代表"重要思想对邓小平理论的继承和发展. 相似文献
13.
程春明 《中央社会主义学院学报》2002,(Z1):61-63
作者论述了"三个代表"重要思想理论是社会主义政治文明的本体论.用马克思主义的世界观对中国社会主义初级阶段的生产方式和社会政治形态进行了分析."三个代表"重要思想是社会主义政治文明的核心内容和价值取向,是建设社会主义政治文明的根本指导思想. 相似文献
14.
文章从解放思想、实事求是、与时俱进是"三个代表"重要思想的精髓;历史唯物主义的基本原理是"三个代表"重要思想最深刻的理论渊源;实践的唯物主义是"三个代表"重要思想的内在根据等三个方面,对"三个代表"重要思想的哲学基础作了探索. 相似文献
15.
何鲁丽 《中央社会主义学院学报》2004,(5):5-6
全国人大十届二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,确立了"三个代表"重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位.民主党派学习贯彻"三个代表"关键是要理论联系实际,以"三个代表"重要思想为指导,推动民主党派各项工作上一个新台阶. 相似文献
16.
论"三个代表"重要思想的科学内涵 总被引:1,自引:0,他引:1
要准确把握"三个代表"重要思想的科学内涵,就必须深刻领会"三个代表"要求是其集中概括,发展是其主题;"三个代表"重要思想对于深化中国特色社会主义的认识提出的新思想、新观点、新论断,与时俱进、党的先进性和执政为民是其精神实质.深刻领会"三个代表"重要思想的科学内涵,就要理解它具有鲜明的真理性、创新性和实践性品格. 相似文献
17.
"三个代表"重要思想科学体系的理论基础,是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论."三个代表"重要思想坚持了马克思主义最根本的理论特征,坚持了马克思主义最崇高的社会理想,坚持了马克思主义最鲜明的政治立场,坚持了马克思主义最重要的理论品质. 相似文献
18.
李建 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》2002,18(1):4-7
"三个代表"的重要思想,是公安工作和公安队伍建设的出发点和归宿.公安机关必须坚定不移地用"三个代表"思想统领公安工作的方向;以"三个代表"思想为指导,全面提高队伍战斗力;以"三个代表"思想为指导,按照"三个有利于"的原则,实现公安行政管理与服务的有机结合;用"三个代表"的思想统率公安队伍建设. 相似文献
19.
实践"三个代表"重要思想的关键在于坚持与时俱进,核心在于保持党的先进性,本质在于坚持执政为民.这三个方面构成了"三个代表"重要思想的整体,它们之间是相互联系、互为补充的,这也是贯彻和理解"三个代表"重要思想的根本要求.深入理解和贯彻"三个代表"重要思想,是在新的历史条件下对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步认识,是马克思主义理论在中国的又一次飞跃. 相似文献
20.
"三个代表"重要思想代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益."三个代表"重要思想对生产力观点的升华,"三个代表"重要思想对唯物史观意识形态理论的发展,"三个代表"重要思想对群众史观的运用和发展. 相似文献