重视大学生入党积极分子培养工作——以高职院校为例

高职院校入党积极分子大多数表现比较优秀,入党动机正确,能够发挥先锋模范作用,守纪律,积极主动培养自己的综合能力,但也存在一些问题,如少数入党积极分子对党员发展标准存在认识误区、功利心很强等。在学校的培养中也存在一些问题,如高职院校学制偏短,党员培养工作持续连贯性不足;培养入党积极分子的教师力量不足。因此,应注重入党积极分子早期入党启蒙教育,建立入党积极分子培训团队,建立入党积极分子实习期间动态管理制度。     

坚持党员标准严把党员"入口关"

严把党员“入口关”,就是要严格按照党章规定的入党条件和党中央关于新时期发展党员工作的指导思想和方针发展党员。要进一步健全发展党员的制度,防止不具备党员条件的人进入党内;要坚持党员标准,严格各项制度;加强入党积极分子队伍建设,注重对入党积极分子的考察、培养;严把“入口关”,保证党员质量。     

浅谈学生党员的培养、发展与教育

文章针对党员的发展、培养、教育过程中易出现的一些问题,从入党积极分子培养、预备党员的组织发展和党员的教育发展三个方面提出了可行性建议。入党积极分子要三早,即早播种、早选苗、早育苗;预备党员的发展从突出标准、健全制度和严格程序三个方面着手;党员的教育发展从理论、实践和监督管理三方面加强教育。     

入党积极分子培养联系人,你合格吗?

正确定入党积极分子后,党组织应及时为入党积极分子安排1~2名培养联系人。那么,入党积极分子培养联系人应该怎么安排、需要具备哪些条件、都要做些什么呢?一、谁可担此重任?为保证对入党积极分子培养教育的效果,入党积极分子的培养联系人要由经过较长时间党内生活的锻炼、严格要求自己、党员先锋模范作用发挥比较好的正式党员担任。预备党员不能做入党积极分子的培养联系人。     

高校入党积极分子培养长效机制初探

根据党的十七届五中全会精神,加强高校党的建设,认真做好高校大学生入党积极分子的培养与考察,努力构建入党积极分子培养的长效机制,是坚持党管人才,培养具有共产主义理想信念、品学兼优、德才兼备的大学生党员,实现党在新时期伟大战略任务的重要保证。本文拟从高校学生入党积极分子培养的工作实践出发,对高校入党积极分子培养长效机制进行初步探索。     

非公企业党组织工作案例选登(七)

正入党积极分子"五定"培养法荣成信诚电子有限公司主要经营计算机解码器、空调机轴芯,现有职工1200人,其中党员12名。针对入党积极分子培养形式单一、内容死板,缺乏明确的考察考核标准,个别入党积极分子存在"论资排辈"思想,热情减退、表现消极等问题,公司党支部探索实行了"五定"培养法,进一步规范了入党积极分子培养工作,提高了入党积极分子队伍的整体素质。拟定成长计划。入党积极分子在培养人的指导下,根据个人意愿和组织期望,拟定个人年度成长计划,从     

大学生入党积极分子的培养与教育探索

加强对大学生入党积极分子的培养与教育,是高校党组织的一项重要工作,是大学生党员发展、确保新党员质量、为党组织输送合格血液的基础性及核心性工作。加强对入党积极分子的培养和考察,要立足“早熏陶、早选苗、早育优”,严把“制度关、程序关、考察关”,通过各种途径做好入党积极分子的培养与教育,为高校党组织发展提供后备力量。     

解疑释惑

某部士官党员王向东问：入党介绍人能否由发展对象自己约请？入党积极分子的培养联系人与入党介绍人的主要责任有什么异同？答：根据《军队党组织发展党员工作规定》，党支部应当指定1至2名正式党员作为入党积极分子的培养联系人，对入党积极分子进行经常性的培养考察。发展对象必须有2名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由党组织指定培养联系人或者其他同志担任，也可以由发展对象自己约请并经党组织同意。预备党员、，受留党察看处分尚未恢复党员权利的党员，民主评议中被认定为不合格、尚未改正的党员，不能作入党介绍人。     

确定发展对象时,如何听取党员和群众意见?

正《中国共产党发展党员工作细则》第三章第十三条规定:"对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子,在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上,支部委员会讨论同意并报上级党委备案后,可列为发展对象。"为什么在将入党积极分子确定为发展对象之前,必须先听取党小组、培养联系人、党员和群众的意见呢?这是因为,党小组是与入党积极分子接触最近的一个层级;培养联系人则担负着对入党积极分子直接培     

信息短波

库伦旗注重培养青年农牧民入党积极分子经过三年基层组织整顿工作,库伦旗农村牧区发展党员和培养入党积极分子工作有了长足的进展。党员由1994年的3184名增加到现在的3387名;入党积极分子由1994年的287名,增加到现在的2032名。其中35岁以下的入党积极分子1422名,占70%,妇女入党积极分子406名,占20%,初、高中文化程度的入党积极分子1869名,占92%。党员与入党积极分子比例由1994年的1:009提高到现在的1:06。且从年龄和文化知识的构成上都得到了进一步优化。(吴天权)林西县农村党员开展“双加连锁致富”活动为充分发挥党员在扶贫攻坚中的先锋作…     

做好培养青年农牧民入党积极分子工作

经过基层组织三年整顿,哲里木盟库伦旗农村牧区发展党员和培养入党积极分子工作有了长足的进展。党员由1994年的3184名,增加到现在的3387名;入党积极分子由1994年的287名,增加到现在的2032名。其中35岁以下的入党积极分子1422名,占70%,妇女入党积极分子406名,占20%,初、高中文化程度的入党积极分子1869名,占92%。党员与入党积极分子比例由1994年的1:009提高到现在的1:06。且从年龄和文化知识的构成上都得到了进一步优化。但辩证地看,入党积极分子数量不足,比例偏低的情况仍然存在,按盟委党员与入党积极分子1:07的要求相比,仍有差距。某些地…     

要成为入党积极分子,这“三问”要弄清

正想成为入党积极分子的同志请注意,下面这三个问题你一定要明白。一、入党积极分子应具备什么条件?所谓入党积极分子,是指学习和工作表现较好,拥护党的路线、方针、政策,要求进步,积极靠近党组织,已经提出入党申请的非党同志。从党员发展的长远角度来说,对入党积极分子原则上也应按照党章规定的党员标准来衡量。但入党积极分子毕竟刚要求入党不久,对他们的要求不宜过高。因此,入党积极分子一般应具备的条件是:(1)积极拥护和坚决执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上同党中央保     

“四字法”创建党建品牌基地

<正>近年来,太原理工大学党委坚持提、培、考、创"四字法",推进党员教育基地持续建设,涌现出了"温情驿站""爱心家园"等128个党建品牌基地。提,即通过组织开展志愿服务和慈善募捐活动培养爱心,提升大学生党员的思想认识;培,就是把大学生入党积极分子、预备党员和教师党员纳入其中进行培养锻炼;考,就是在活动中考察考核入党积极分子和预备党员;创,就是在优秀教师党员的指导下,     

浅谈发展学生党员工作的途径

高校是培养社会主义现代化建设高级专门人才的重要阵地,积极慎重地做好在大学生中发展党员的工作,是高校党建工作中一项十分紧迫、具有战略意义的重要任务,直接关系到高校党的队伍的壮大和发展。因此,高校应以面向二十一世纪的战略眼光统一思想认识,采取正确途径,加强对要求入党的大学生积极分子的培养和教育,及时把他们当中已具备党员条件的优秀分子吸收到党的队伍中来,以适应高校今后改革和发展新形势的需要。 一、全面教育,重点培养,不断提高入党积极分子的政治素质 加强对入党积极分子的教育和培养,就是组织入党积极分子学党     

答询

党务问答对从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?我是一名党支部书记,我们单位新调来一位同志,该同志是入党积极分子。请问,对于从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?沈阳于天对外单位转来的入党积极分子,党组织要及时进行研究,责成专人与该同志谈话,并指定党员作为培养联系人。对于新转来的入党积极分子应与本单位其他入党积极分子一样,进行经常的培养、教育和考察。党组织如未收到其原单位党组织或上级有关部门转来的有关材料,应及时催要。在原单位已经过一年以上培养教育的入党积极分子,经由现所在单位党组织的全面考察,确认已经具备党员条件的,则可列为发展对象。     

高校入党积极分子意识形态教育认同的路径探析

高校是主流意识形态教育的主阵地,发展优秀的青年大学生入党是高校党建工作的重点,抓好入党积极分子教育和培养是提高党员发展质量的必要前提。本文分析了入党积极分子主流意识形态教育面临的问题,提出了入党积极分子主流意识形态教育认同的路径:加强理想信念和马克思主义理论教育,开展"线下线上"教育,建立"目标管理"制度,实施"实践育德"工程。     

锡盟太旗把发展党员工作落到实处

太仆寺旗委组织部充分发挥旗委组织员的作用，重视培养入党积极分子和党员队伍建设，把组织发展工作抓实做细，起到了明显的效果。１９９８年，在认真组织实施新一轮农村牧区基层组织建设三年规划的前提下，全旗178个村嘎查党支部严格标准和组织发展程序，每个支部至少培养了5名入党积极分子，全旗30岁左右的入党积极分子达543名。截止目前，已发展农牧民党员193名，其中30岁左右党员134名、女党员47名、少数民族党员27名，分别占发展新党员总数的69．4%、24.4%和14％。锡盟太旗把发展党员工作落到实处@李君…     

改革开放以来中国共产党培养入党积极分子路径及其经验研究

入党积极分子为党提供新鲜血液,是党员发展工作的重要一环。对入党积极分子的确定、培养和考察是党不断扩大群众基础并保持先进性与纯洁性的重要方式。改革开放以来,中国共产党的党员发展工作因客观环境发生变化而面临许多新的机遇与挑战。考察改革开放以来中国共产党培养入党积极分子的具体路径并总结其有益经验,对于新时代中国共产党如何继续发展扩大自身组织提供了方法论借鉴。     

咨询台

对于从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?大同读者王福和问:我们单位有一名入党积极分子是从外地转来的。请问对于从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?本刊编辑部答:对于外单位转来的入党积极分子,党组织要及时进行研究,责成专人同新转来的入党积极分子谈话,了解其思想和各方面的情况,并指定党员作为培养联系人。对于新转来的入党积极分子应与本单位其他的入党积极分子一     

昆明五华：“三项制度”严把党员入口关

昆明市五华区全面推行入党积极分子票决制、公示制和发展党员综合审查等三项制度,严把党员“入口关”。推荐不推荐,党员来票决。推行《入党积极分子票决制度》,入党申请人由所申请党支部组织召开党员大会,采取无记名投票方式进行票决,赞成票超过应到会党员半数的方可确定为入党积极分子,把确定入党积极分子的初始“提名权”和“决定权”交给普通党员。