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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
杜福新 《学理论》2008,(9):60-60
全日制公立初级中学、市级规范化办学合格学校—哪尔滨市第55中学确立“师爱至上,以人为本”的教育新理念;“一切为了学生发展,一切为了学生成才”的办学宗旨;“科研为先、创新为魂、特色为翼、全面育人”的办学思路;“自主创新,构建和谐”的发展主题。逐步形成了“养成教育为奠基,特色活动为桥梁;养成教育迁移为手段,合作学习为目标”的办学特色。学校的德育工作以素质教育为核心,以养成教育为途径,逐步走出了一条特色的德育教育之路。  相似文献   

2.
随着中外合作办学规模的逐年扩大,办学质量与教学效果已引发全社会的关注,而办学课程建设是影响办学质量和教学效果的关键因素。调查河南省10所本科院校中外合作办学雅思、托福英语课程建设的现状。发现,中外合作办学英语课程缺少上层管理与统一规划,各个院校课程开设混乱,学生在国内两年的英语课程学习任务较重;教材选用不符合国际语言测试雅思、托福的要求;课堂教学仍以传统的合班讲授为主,优质师资培养尚未纳入课程建设议题。  相似文献   

3.
一、高校党委班子思想政治建设的核心是坚持社会主义办学方向党的十四大以来,中央连续六次召开了高校党建工作会议。1996年3月中共中央又颁布了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,强调高校领导班子的思想政治建设,要特别把学习、宣传和执行邓小平理论和党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,作为高校党委班子思想政治建设的首要任务。江泽民在党的十五大报告进一步指出:“加强党的思想建设,根本的是坚定不移地用邓小平理论武装全党,充分发挥党的思想政治优势。”作为高校政治核心的党委班子,必须从政治高度充分认…  相似文献   

4.
袁畅 《学理论》2009,(12):119-120
高职院校学习科学发展观,要明确以就业为导向,以为学生就业创业服务为宗旨,深入进行教育教学改革,全面提高办学质量,增强学生就业竞争力,改善就业创业服务,提升学生就业质量,从而保障学生满意就业和可持续发展,从而促进学校健康发展和可持续发展。  相似文献   

5.
关于县级党校办学的思考中共永兴县委党校楚琼湘党校是各级党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部学校,是学习、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的重要阵地,是干部、党员增强党性锻炼的熔炉,也是党委的一个重要工作部门。县级党校是县委的一个重要工作...  相似文献   

6.
内容提要     
《党政论坛》2014,(7):1-1
王国平的“坚持‘目标、功能、特色’有机统一努力提高校院工作科学化水平”一文指出,在全面深化改革的实践中,党校、行政学院要肩负起自身的职责使命,充分发挥干部教育培训主渠道作用,学习、研究、宣传马克思主义及其中国化最新成果的重要阵地作用和党委、政府决策咨询的思想库作用,必须坚持“目标、功能、特色”有机统一,全面提高科学办学水平.  相似文献   

7.
吴筱琳  陆小峰 《学理论》2009,(31):234-235
独立学院作为高等教育一种以公立高校为依托、社会力量参与的新型办学方式,是我国高等教育加快发展、深化改革的必然产物,面对高等教育大众化和高教深化改革带来的新问题,新时期独立学院的辅导员应创新思路,主动探索解决问题的办法。从理论学习、专业业务学习、常规工作、班主任工作等各方面,扎实推进辅导员队伍职业化、专业化,构建健康向上、充满活力的专家型独立学院辅导员队伍。  相似文献   

8.
党校函授教育事业经过十多年,尤其是近几年的发展,在专业设置、班次结构和办学规模诸方面,都已达到了相当规模。在这种形势下,如何提高管理水平,确保函授教学质量不断提高,已经成为摆在广大函授教育工作者面前的一个值得大家共同思考的重大课题。这里就将我们在这方面初步学习和探讨的成果作一介绍和交流,希望得到有关领导和广大同仁的指教。一、党校函授管理工作的规律1-函授管理工作促进学员素质和能力全面提高规律。之所以说这是一条规律,一是因为函授教育中使学员素质和能力得到提高,是函授学院办学的根本宗旨,函授管理工作…  相似文献   

9.
杨庆国 《求知》2002,(10):48-48
任何形式的办学,均离不开考试或考核。而考试制度与方式不但直接体现其办学的宗旨、性质和目的,而且影响到办学效果。党校函授教育事业十几年来所取得的成就是巨大的,但是也存在一些值得研究的问题。  相似文献   

10.
自20世纪90年代以来,中国高等教育无论在办学规模、办学质量、办学理念、办学方式,还是在师资水平、学生人数、教育投资、管理改革上均获得较快发展,但仍远远未能适应社会经济的飞速发展,与世界一流大学相比还存在着较大差距和诸多问题。如何解决当今我国高等教育面临的问题?这是一个非常复杂的系统工程。以现代大学制度作为破解中国高等教育问题的制度选择,已经成为各界共识,建立一套适合中国国情的现代大学制度更成为公众的共同期待。  相似文献   

11.
裘丽华 《学理论》2008,(12):81-82
团校是以培养优秀团干部和共青团员为办学宗旨,具核心意义在于为广大团员青年掌握先进理论、科学文化知识、增长才干、提高思想觉悟提供了有力的保障,同时团校也肩负着为党组织输送新鲜血液的重要使命。因此,团校要与时俱进,积极探索团校的办学方针、办学模式、培训内容等,满足不同层面团员青年的实际需要。为国家培养优秀的青年团员做贡献。  相似文献   

12.
《瞭望》1998,(45)
鹭江职业大学创办于1981年10月,与厦门经济特区同时诞生。17年来,学校始终遵照市领导关于“为厦门经济特区建设培养急需的技术、管理人才”的办学宗旨,坚持“立足厦门,服务特区,辐射周边”的办学方向,突出职业大学“地方性、职业性、适应性”的办学特色,培...  相似文献   

13.
宋继碧 《学理论》2009,(5):168-169
做好新建高校学生党建工作,大力加强和培养入党积极分子和发展学生党员,是新建高校党务工作者的历史使命。然而,由于新建高校的办学时间短、办学体制活、办学经费紧、生源素质不高等方面的特殊性,与一些老高校和一流高校相比,其学生党建工作存在着诸多严峻的考验和挑战。作者对此作了一些探索和研究,并结合目前我院的工作实际提出了相应的对策。  相似文献   

14.
党校因党而立、因党而兴、因党而强。中国共产党建党102年来,党校源源不断培养造就出来一批又一批高素质干部队伍,为党和人民的事业提供了强有力的组织保证。进入新时代,推动党校事业高质量发展是进一步坚守“为党育才、为党献策”这个初心的关键。筑牢夯实办学治校的“生命工程”,首先,必须要坚持党校姓党的办学方向这个关键;其次,必须把教学质量作为办学治校之本;再次,要进一步提升党校的科研质量、彰显党校办学特色;最后,还必须抓好教师队伍建设,实施人才强校战略。  相似文献   

15.
中央组织部11月23日在北京召开了全国大规模培训干部工作经验交流会。会议认真回顾了3年来大规模培训干部工作取得的成就和经验。会议指出,当前和今后一个时期,各地各部门要认真抓好十六届五中全会精神的学习培训,把学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观不断引向深入,切实在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效。要紧紧围绕“十一五”期间经济社会发展需要.进一步抓好党政干部、企业经营管理人员和专业技术人员“三支队伍”的教育培训。要提高办学质量,优化资源配置,为大规模培训干部工作提供有力保障。  相似文献   

16.
随着高校办学规模的扩大,学生公寓区逐年增多而且比较分散;实行完全学分制后,大学生的学习活动打破了原来意义上的班级界限,班级教育管理模式逐渐淡化;现代信息技术的高速发展,大学生与社会的交往渠道日益拓宽。由此带来学生管理的许多新问题,如学生的班级观念、团队意识、集体荣誉感的淡化,以及因各种问题引发的违纪现象时有发生等,使学生公寓的教育管理工作日显重要。  相似文献   

17.
刘立宾 《学理论》2012,(8):157-158
在21世纪的今天,大力发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会成为中华民族的伟大目标。现代远程教育以其独特的优势日益成为实现这一伟大目标的重要途径,为此,建设具有中国特色的现代一流开放大学,大力发展远程教育日益引起学术界和社会各界的重视。美国凤凰城大学是世界远程教育的典范与旗帜,它的成功衔接是:准确的办学定位;以学生为中心的办学理念;独特而完善的课程资源建设;适切的教学组织和学习方式;高水平的师资队伍;精确的学习效果评估和质量管理系统。  相似文献   

18.
正9月12日,省委常委、组织部长、党校校长姜信治,副省长、福建行政学院院长李红带领省直有关部门负责人到校院调研。姜信治一行先后察看了1号楼、教学楼、研修楼实训室和福建干部学习在线,深入了解校院联合办学情况,并召开现场办公会,协调解决办学中遇到的实际困难和问题。姜信治充分肯定了校院两年多来所取得的成绩。他指出,省委党校、  相似文献   

19.
盘淼 《学理论》2009,(19):187-189
高校实践科学发展观,要解决的问题是多方面的,重要的问题是改善教学条件,优化教师结构,找准科学发展方向,依法治校,依法执教,从严治校,规范管理,遵循教学规律,突出办学特色,深化办学结构,加快教学改革,强化教学管理,提高办学质量,培养经济社会发展需求人才,办好人民满意的教育。  相似文献   

20.
在长期的办学实践中,河海大学高度重视大学生思想政治教育工作,始终将其放在学校育人工作的首位。2004年9月,《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发以来,学校积极组织广大师生认真学习,深刻领会,把思想认识统一到中央文件的要求上来。结合实际,认真制定措施,努力把中央文件精神落到实处并取得了一定的成效,开创了大学生思想政治教育工作的新局面。  相似文献   

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