中国教育的“正三化”与“负三化”

中国教育的“正三化”与“负三化”上海师大教授燕国材近几年来，在我国教育领域内，出现了正负“三化”现象。正“三化”指人本化、科学化和中国化，它们对教育的改革与发展起着积极的作用；负“三化”指物化、南化和洋化，它们对教育的改革与发展产生消级的影响。为了全...     

党的建设科学化的新基石——基于“党员主体”的视角

“党员主体”是在党组织中拥有主体地位、主体意识、主体权利和义务、主体能力和主体价值的党员个人。提高党的建设科学化水平，需要科学理论指导，需要科学概念的支撑。“党员主体”的基础概念是党的建设科学化的新基点．为党的建设科学化发展提供了新视角。     

北京师范大学附属实验中学政治思想品德教育大纲的实验安排

为了改进中学思想政治工作,一些学校正在研究政治思想品德教育工作科学化、系列化、制度化的问题。北京师范大学附属实验中学,在几年教改的基础上,正在进行这方面的实验。本刊分两期摘登该校探讨政治思想品德教育工作系列化的安排,供同志们参考。(由于篇幅限制,除政治课以外,略去其他各科教学的政治思想品德教育内容系列化部分)     

党也要提高科学化水平

作为世界上第一人口大国的执政党，我们党从世情、国情、党情的变化出发，继十六届四中全会提出“科学执政”的理念之后，在十七届四中全会上又将“提高党的建设科学化水平”作为一个重大战略任务提出来。     

古田会议开启中国共产党建设科学化的历史征程

中国共产党的建设科学化思想的形成有其深刻的历史发展轨迹与理论演进渊源。1929年12月在福建省上杭古田召开的中国共产党红军第四军第九次代表大会（即古田会议）上，毛泽东同志明确提出“党员教育、党内生活要政治化、科学化”的著名论断，由此开启了中国共产党建设科学化的历史先河。     

“科学化”之思

在人类认识和人类社会的发展史上，“科学”常常冠以“真理”的美名。真理同迷信有别，与谬误对立，“是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场”。“科学化”，则是把科学“化”为人们思维方式、生活方式、行为方式，成为社会时尚，表征着时代文明的巨大进步。十七届四中全会《决定》第一次在党的文件中提出“提高党的建设科学化水平”，     

消防装备应立足高效、实用、高精尖

作为世界大都市的北京，提升灾害应急救援能力和技术水平．实现建筑消防智能化、消防设施科学化、消防装备先进化是前提和必要条件。“隐患险于明火、防范胜于救灾”，这充满着科学理论的告诫，有着深远的意义，值得我们深思。     

电子媒介时代青少年道德教育的困境反思

当今时代是一个电子媒介占据强势地位的时代。电子媒介的强势正在深刻地改变和控制着未成年人的学习和生活，使当代青少年道德教育面临着诸多困境和挑战。“读图时代”成人“后台世界”门禁失守导致了童年世界的退隐，使得青少年学生的羞耻感日益淡化和德育教师的教育权威受到质疑。电子媒介的娱乐化趋势也对严肃的道德教育内容造成严重的冲击，使道德教育面临着泛娱乐化的危险。     

浅谈参政党建设科学化

中共十七届四中全会提出了党的建设科学化这一重大命题和重大任务，强调“推进党的建设科学化、制度化、规范化”，“提高党的建设科学化水平”。这既是新形势下加强和改进党的建设的客观要求，也是以改革创新精神推进党的建设伟大工程的重要途径。显然，执政党对自身建设所提出的这一重大命题和重大任务，     

徘徊不定的美国经济

谈世界经济衰长必离不开美国、欧洲和日本这三大经济体，因为实力是最具说服力的。以美国为龙头老大的世界经济，就像一张晴雨表，美国阴天，世界就有可能下雨。但今天这种局面正在逐步改变，东南亚地区，特别是中国的经济高速发展带动了整个东南亚经济的增长。世界越来越不能忽视中国的发展。无论是中国“崩溃论”还是“依赖论”，都从另一个角度说明中国正在发展强大，这对于世界经济的发展将会起到稳定器的作用。     

发展人才测评事业 推进选人手段科学化

发展人才测评事业推进选人手段科学化随着整体性人才资源开发的深入展开，人才测评这一新兴事业正在迅速得到发展，求职、就业先测评，选拔、开发、使用人了靠测评的新观念，正在被越来越多的人所接受。人才测评──一项新兴的事业人了测评是建立在教育测量学、心理学、行...     

长城汽车：“中国造”绝对不是作秀

近日，“中国造·长城车”引发了业内和媒体极大关注。对此，长城汽车新闻发言人商玉贵表示：在历史上，“中国造”曾经是“世界最先进”的代名词，四大发明就是“中国造”最引人自豪的代表。现在，“中国造”也正在全世界获得越来越多的认可。全球一半以上的电子和家电产品是中国造，中国造的船舶、桥梁、铁路是世界上技术最复杂、难度最高的；中国的航天航空技术，也是世界领先的。     

中国的经济发展是“奇迹”还是“幻影”

中国的经济发展是“奇迹”还是“幻影”日本东洋学园大学教授山田充彦两种截然不同的看法中国近几年来经济发展的状况令人刮目相看，其经济增长率是世界上最高的，引进的外资在发展中国家当中是最多的，外汇储备正在增加，沿海城市的生活水平正在迅速提高。继亚洲“四小龙...     

广义毒品与数字毒品

因特网与原本独立的计算机、数据库相联结，正在创造一个难以想象的赛伯空间、赛伯世界，这种过程如今每天都在进行，值得作哲学、社会学、政治学的思考。赛伯世界是在物质世界和精神世界基础上建造的虚拟世界，但正如virtual这个词所表达的并非某种完全的虚构一样，在一定意义上它完全真实，可以影响物质世界和精神世界。“数字毒品”的出现是迟早的事情，甚至也可以说现在就已经出现了，比如网络游戏。“数字毒品”联结着三个世界，不能不注意，但也不能反应过敏。     

创新“两课”教育 深化“两课”改革

“两课”是高校思想政治教育工作的核心。高校“两课”教育可以帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观;可以帮助大学生掌握认识世界和改造世界的思想武器;可以粉碎西方敌对势力“西化”、“分化”中国的图谋。“两课”教育创新是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求;是教育自身发展的必然要求。在“两课”教育中进行创新,就要在“两课”的教育观念、教育内容和教育方法等方面大胆探索,充分实现“两课”教育的根本目的。     

转换视角看先进性教育成效

目前，全党正在开展保持共产党员先进性教育，这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措，是巩固党的执政地位的基础性工程。为了确保教育活动卓有成效，中央反复强调，要在解决实际问题上下功夫，“把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。”但是，从实际情况来看，有些人对教育“成效”的看法和理解还不尽科学、准确，亟待树立科学的“成效观”。     

抓好关键环节,确保县级“三讲”质量

当前，省部级“三讲”教育已基本告一段落，地厅级有的已经搞完，有的正在进行，县级“三讲”教育将全面铺开，如何确保县级“三讲”教育的质量，保证不走过场，以达到预期目的，是当前各级党组织需要认真研究和对待的大问题。根据中央文件精神和试点单位的经验，我认为必须切实抓好以下环节：一、搞好发动，切实在统一认识上下功夫确保县级“三讲”教育质量，首先要充分认识在县一级深入开展“三讲”教育的必要性和重要性。应该说大多数领导干部对此是有一定认识的，态度是端正的，但也确有一些同志对此存有一些错误认识。有的认为，“三讲…     

推进党内生活科学化应遵循的原则

在当前形势下,深入贯彻落实党的十八大精神,全面提高党的建设科学化水平,开展好党的群众路线教育实践活动,就要不断推进党内生活科学化;应对“四大考验”和化解“四种危险”,保持党的先进性与纯洁性,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强“四个自我”能力,都需要推进党内生活科学化。新形势下推进党内生活科学化,应遵循党员平等、党员主体、政治大局、法治、与时俱进等基本原则。     

酒后驾驶，全球都喊打

酒后驾驶已经成为一种世界病，这种病随着越来越多的国家奔向“汽车时代”正在加剧。在美国，平均每40分钟就有一人死于与酒后驾驶有关的交通事故。而中国交通死亡人数连续十余年居世界第一，其中酒后驾驶是重要“祸根”。从在车中安装酒精探测器到判处醉驾者无期徒刑，世界各个国家发明了各种招数，日本甚至制定了“酒水提供罪”、     

推进党的建设科学化的过程性特征分析

在新形势下，根据加强和改进党的建设的现实需要，党的十七届四中全会提出了“推进党的建设科学化”的新要求。把这一要求落实于实际，就成为一个现实的实践过程。运用科学的方法，深入分析这些过程性特征，对于“推进党的建设科学化”、“提高党的建设科学化水平”具有重要的理论与现实意义。