论政治文明的质、量、度

任何一种政治文明都是质和量的内在统一。政治文明的质 ,是指其阶级属性 ;政治文明的量 ,是指政治文明实际发展的程度和水平。政治文明的度是质与量的统一 ,是保持政治文明特定质的量的限度。把握政治文明的质、量、度 ,对于我们全面认识资本主义政治文明和社会主义政治文明 ,并正确处理二者之间的关系具有重大意义。     

和谐社会建设中和谐度指标体系研究

本文从和谐社会评价指标体系的理论依据、和谐度指标体系评估过程模型的建立、指标体系的基本理论框架设计、和谐度指标体系建立的原则、和谐社会指标体系的指标遴选原则和方法、和谐社会建设中和谐度指标体系指标及权重的确定、指标的数据采集和处理七个方面,展现了我国和谐社会建设中和谐度评价指标体系建立的全过程。这一体系由3个层次、6个分系统、22个具体指标构成。这些信息构成了反映社会和谐状况所需信息的整个系统。     

生产力的量与质发微

生产力是质与量的统一体。生产力的量指的是生产效率的高低;生产力的质指的是生产力的发展是否有利于人的解放、自由和全面发展,是否符合人类社会发展方向。把生产力的量当成是生产力,认为高效率的生产力就是先进生产力,是有深远的理论根源和实践根源。高效率生产力只是先进生产力的必要条件而不是充分条件。先进生产力是高效率生产力和高质量生产力的统一。     

论和谐社会构建中人的主体性发挥的“度”

社会发展与人的发展互为基础和前提。和谐社会的构建与人的主体性发挥亦互为基础和前提。只有当人主体性发挥符合社会发展变化规律及其要求时,其互动才会良性运行并产生预期效果。在构建和谐社会中,人的主体性发挥应该以不导致心理问题为限度,以实现“双赢”为法度,以符合自然承载能力为尺度,以人的全面发展为终极高度。     

马尔库塞的"单向度思想"及其对构建和谐社会的启示

马尔库塞的“单向度的思想”极其深刻地揭示和批判了西方发达工业社会中的异化现象,探索了发达工业社会中的哲学和社会问题,这些对于我们今天构建社会主义和谐社会具有重大的理论意义和现实意义。     

南宁选才重“量”重“质”

2月28日,南宁市委组织部召开新闻发布会宣布：今年,南宁市“推优育才”工程第一批共拿出350个科级职位进行跨区域跨部门以及单位与系统内部交流任职和竞争上岗,并首次拿出15个市管国有企业领导职位面向全市进行公开推荐。     

效率、公平与和谐社会

本文从对效率与公平两个概念的界定出发,认为效率和公平是人类社会存在的两种不同的价值取向,对长期以来占主导地位并影响决策层的“效率优先,兼顾公平”的观点提出了质疑。构建社会主义和谐社会可以将这两种价值取向内在地统一起来。     

产权、劳权与和谐社会建设

财富的源泉决定了合理处理产权和劳权关系及其制度安排的重要性。我国改革实践深受西方经济思想的影响,强调产权制度改革,忽视了劳权制度安排,不仅造成企业改革难以走出困境,而且影响到了社会稳定和宏观经济的运行发展。通过对马克思政治经济学和西方经济学的产权和劳权关系理论的分析,我们可以发现产权和劳权是市场经济的两个支点,坚持劳权和产权并重的原则,在所有权文化已经深入人心的情况下倡导劳权文化,对避免市场经济的消极作用、建设社会主义和谐社会具有重要意义。     

构建和谐社会的根本:立党为公、执政为民

构建社会主义和谐社会,对执政者最关健的、最根本的要求是立党为公、执政为民。立党为公、执政为民,是我们党执政的根本原则,也是对执政者的根本要求。能否坚持立党为公、执政为民,既关系到我们党和国家能否长治久安,又关系到构建和谐社会的成败。     

县域、民生与和谐社会构建

县域是和谐社会构建的基本单元。民生问题是县域社会面临的基本问题。构建县域和谐社会，需要加快解决县域面临的诸多问题，其中以优先解决民生问题为重点，这既需要上级政府通过实施新农村建设对农民多予，也需要县级政府少取，更需要制度的完善。     

论和谐教育与和谐社会

和谐教育与和谐社会二者是相辅相成、共同发展的:一方面,和谐社会的构建需要有和谐教育的支持;另一方面,和谐教育的发展也需要有和谐社会的配合。     

从罪必罚到罪必防再到罪必限考量和谐社会犯罪对策的宽严和谐

犯罪对策的核心离不开宽和严,和谐社会犯罪防控的最佳选项应该是宽严结合,宽严和谐.与严防、严管、严打相比,犯罪对策的宽严和谐拥有更多的科学依据.和谐社会犯罪防控的宽防,宽管、宽打,表现为对犯罪等社会治安问题的宽大对策和培育社会治安防控的宽松生态两个方面.     

构建社会主义和谐社会与人的能力素质

每一个特定的社会,都有自己的建设目标。社会的发展与人本身的发展是密不可分的,人的素质伴随着社会的发展而提高,而高素质的人又是推动社会发展的动力。因此,构建社会主义和谐社会必须首先贯彻人的价值原则,并建立在人的各方面充分而全面的发展,即人的能力素质提高的基础之上。     

人口老龄化与构建和谐社会——以江苏为例

江苏是老年人口最多的省份。在人口老龄化高峰到来之前,未雨绸缪,针对江苏人口老龄化的主要特点,研究人口老龄化可能给构建和谐江苏带来的负面影响,作出相应的制度设计与制度安排,并积极寻求切实有效的政策措施,对于构建和谐江苏具有重大的战略意义。     

和谐社会与经济可持续发展

构建社会主义和谐社会,是从我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面出发而提出的一项重大历史性任务。可持续发展是世界众多国家社会经济发展的一种战略选择。本文从和谐社会与科学发展观、经济可持续发展的关系出发,论述我国科学发展观的基本内涵,分析影响经济可持续发展与和谐社会建立的因素,阐明要真正实现人类社会的可持续发展,关键是要构建和谐社会,遵循自然和谐原则,解决好人与自然之间的矛盾;遵循社会公正原则,解决好人与人之间的矛盾。     

论和谐社会与程序正义

个人、组织、自然因利益关系而构成社会关系,和谐社会不是没有利益矛盾的社会,而在于和谐社会具有一整套解决利益矛盾和化解利益冲突的机制。程序正义是利益调整机制的核心,通过程序来规范利益的诉求,正是建构和谐社会的要义所在。     

矛盾学说与和谐社会

矛盾作为和谐社会建设的动力,是通过人对矛盾的正确认识和有效解决来实现的。要正确理解矛盾斗争的绝对性和矛盾同一的相对性,突出同一性的作用。要把握矛盾双方主次地位在不同时空中的转换,处理好主要矛盾和非主要矛盾的关系,以形成和谐社会建设的方法论原则。要坚持矛盾共性和个性的统一,明确构建社会主义和谐社会的理论特色。     

论和谐社会的文化特征

建设社会主义和谐社会,有其特定的文化特征和文化要求。只有在全社会普遍树立和谐至上的价值观,在社会实践中形成和合重于纷争的思维方式,建立科学、规范的制度文化,才能推动社会和谐发展。     

论以人为本与构建社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会,是党的十六大和十六届四中全会提出的重大任务。以人为本,则是中国共产党为实现全面建设小康社会的宏伟目标而提出的一个指导方针和重要原则。以人为本与构建社会主义和谐社会的关系体现在:以人为本深刻地体现着马克思主义的历史观、价值观和方法论,是构建社会主义和谐社会的根本指导原则;以人为本与构建社会主义和谐社会是内在统一的;坚持以人为本是构建社会主义和谐社会的必然要求。     

和谐社会与法治保障

“构建社会主义和谐社会”是党的十六届四中全会提出的战略目标。本文着重论述了社会主义和谐社会的内涵,和谐社会的法治需求以及实现和谐社会法治保障的途径。