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相似文献
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1.
河南省委会     
《前进论坛》2012,(12):44-44
农工党河南省委会自2007年8月换届以来,切实加强自身建设,先后在全省组织开展了推进政治交接、贯彻科学发展观、建设学习型参政党组织、践行社会主义核心价值体系和"同心"思想等主题学习教育活动,编印3个系列15册共335万字的学习参考资料;坚持每年举办一期骨干党员专题培训班,在全省6个省辖市和省直工委开展社会主义核心价值体系学与行巡回宣讲活动,约1500余人聆听了报告。省委会先后被农工党中央授予"政治交接学习教育活动优秀省级组织"、  相似文献   

2.
<正>建设学习型参政党组织,是建设学习型参政党的基础工程,是新形势下加强参政党自身建设、提高参政能力的重要举措。2007年换届以来,农工党河南省委会就建设学习型参政党组织进行了积极  相似文献   

3.
<正>本刊讯创建学习型参政党组织,是提高参政党建设科学化水平和多党合作事业可持续健康发展的一个全新的重要命题。农工党河南省委会于2007年换届以来就开展学习型参政党组织建设进行了积极探索和实践,先后在全省组织开展了政治交  相似文献   

4.
政治交接是时代赋予参政党的重要使命,是参政党建设的重要命题。政治交接有其特定的科学涵义,包括政治纲领、政治原则、政治立场、政治品质、政治态度、政治经验以及优良传统和高尚风范的交接。政治交接的原则和方针是“四个坚持”。政治交接的目标是坚持政治方向正确,政治立场坚定,政治基础稳固。政治交接的基本要求是实现“四个确保”,保持“四个不变”。政治交接与参政党建设有着内在的逻辑联系,两者在本质上是一致的。参政党要寓自身建设于政治交接的过程中,以加强自身建设推动政治交接。  相似文献   

5.
《前进论坛》2011,(12):32-33
建设学习型参政党组织,是新形势下加强参政党自身建设、提高参政能力的重要举措。2007年换届以来,农工党河南省委会就建设学习型参政党组织进行了积极的探索与实践,并于2010年4月制定印发了《关于推进学习型参政党组织建设的实施方案》。通过完善学习制度、创新学习方法、丰富学习内容、编印学习资料,举办骨干成员学习班、开设省委网站学习专栏等形式,把理论武装贯穿到思想建设、组织建设、制度建设和参政能力建设的全过程,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,有力促进了各项工作的开展。农工党中央领导先后3次作出重要批示,农工党中央宣传部调研组专程来河南省开展调研给予充分肯定。  相似文献   

6.
政治交接在民主党派自身建设中居于核心地位,是我国多党合作事业根基永固的重要保障,也是加强中国特色社会主义参政党建设的必然要求。自“政治交接”这一历史课题诞生26年以来,民盟在继承和发展自身优良传统的基础上形成了以换届为契机、以主题教育活动为抓手的政治交接模式,不断深化和发展政治性、长期性、创新性、传承性、实践性等特色。展望未来,民盟将持续深入学习贯彻中共二十大精神,准确把握中国式现代化的中国特色和本质要求,努力建设高素质的中国特色社会主义参政党,用参政党建设实际成果展现政治交接的成效。  相似文献   

7.
学习践行社会主义核心价值体系,是包括民主党派成员在内的社会各界人士的共同责任。按照民进十二届三中全会的部署,民进全会把学习践行社会主义核心价值体系、推进学习型参政党建设作为一项重大战略任务,高度重视、精心部署、务求实效,切实推进全会的政治道路认同、奋斗目标认同、文化价值认同。新的形势下,民进全会要把学习践行社会主义核心价值体系作为推进政治交接的重要途径,把"同心"思想作为学习践行社会主义核心价值体系的鲜明主题。  相似文献   

8.
开展政治交接活动,是参政党历史发展到了当今时代要加强自身建设所选择的一种特殊的途径。最近,中共中央高瞻远瞩地提出要把民主党派的政治交接不断向深度和广度推进。笔者认为,政治交接活动向深度和广度推进,就是要在过去十多年的政治交接实践基础上构建参政党文化体系。  相似文献   

9.
政治交接是一个政治建设性概念,是时代赋予参政党的重要使命,也是参政党建设的重要命题.民主党派的政治交接,有利于中国特色政党制度的发展;是民主党派自身建设的有效载体;为政党制度中的民主建设注入了新的活力;也有利于民主党派社会表达功能的发挥.  相似文献   

10.
当前,深入学习、贯彻中共十七大和胡锦涛同志有关讲话精神,以高度的责任感和使命感,加强参政党建设,履行参政党职能,把政治交接学习教育活动推向深入,是各民主党派的神圣职责和光荣使命。  相似文献   

11.
周洪宇 《世纪行》2007,(6):11-12
换届后,民进湖北省委会的工作进入了新的历史发展阶段。新一届省委会的基本工作思路是:围绕一个目标——继承和发扬民进的优良传统,以政治交接为主线,以参政议政为重点,把湖北民进建设成高素质的参政党;突出二大重点——提高自身素质、全面履行职能;加强三大建设——思想建设、组织建设、制度建设;提高四种能力——政治把握能力、参政议政能力、组织协调能力、合作共事能力;掀起五大热潮——大学习、大调查、大总结、大研究、大培训活动。  相似文献   

12.
按照中央统战部和省委统战部的安排部署,洛阳市把支持和引导各民主党派开展政治交接学习教育活动作为加强参政党建设的一项重要举措和有效载体,按照"制定一个方案,狠抓两个到位,突出三个加强",确保了各民主党派政治交接学习教育活动的健康开展.  相似文献   

13.
建设学习型参政党组织就是应用学习型组织理论及其管理技术建设党派组织,使民主党派在复杂多变的国际国内形势中,增强学习能力,提高参政议政水平。建设学习型参政党组织可以从以下几个方面入手:  相似文献   

14.
民主党派政治交接是实现当代中国政党制度民主化、制度化、规范化、程序化的重要方面。政治交接是参政党组织建设的灵魂。通过薪火相传的政治交接,参政党的人事结构发生变化,这是适应中国政治发展的内在需要。  相似文献   

15.
<正>在从一名农工党党员到农工党吉林省委会秘书长这个角色转换的过程中,我充分地感受到了民主党派机关作为联系党员的纽带和窗口、作为党员之家所具有的承接性,也感受到了作为一名农工党党员和参政党机关干部所肩负的使命和责任。我认为,加强参政党机关建设就是要打造责任型、学习型、协作型团队,建设富有推动力、战斗力、凝聚力的参政党机关。  相似文献   

16.
《前进论坛》2010,(4):29-30
加强参政党的理论建设,是中国共产党领导的多党合作事业和参政党自身实践发展的必然要求,是参政党政治上走向成熟的必由之路,也是统一战线工作深化、工作层次提高的具体体现。当前形势下,理论建设的首要任务是认真学习领会、牢固树立和践行社会主义核心价值体系。农工党江苏省委会近年米把开展学习践行社会主义核心价值体系活动作为中国特色社会主义主题学习教育活动的深化和延续,积极开展大学习、大讨论、大实践,做了一些有益探索。  相似文献   

17.
张云新 《北京观察》2007,(10):16-16
为在新世纪新阶段搞好民主党派的政治交接和提高参政党履行职能与发挥作用的两大任务,农工党北京市委编撰出版了《政治交接学习教育图文集》。《图文集》对北京市委成立50多年来历史的一次回顾,是对农工北京市委一贯自觉接受中国共产党的领导,为首都建设建言出力的一次大汇展,是基层组织学习教育的一份好教材。  相似文献   

18.
自农工党区委会开展政治交接学习教育活动以来,我们深深体会到农工党中央部署开展政治交接学习教育活动的重要性与及时性。回顾20年党派工作实践,  相似文献   

19.
关于参政党建设的几个问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
参政党建设问题直接关系到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的长期存在、延续和发展 ,事关重大 ,意义深远。目前参政党建设有三个问题应予以重视和切实解决 :全面实现政治交接是参政党建设的核心 ;培养造就一大批新一代代表性人士和领导骨干是参政党建设的关键 ;适量发展优秀成员是参政党建设的基础  相似文献   

20.
中共十七届四中全会着眼于提高中国共产党的执政能力,保持和发展党的先进性,提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,这标志着执政党建设进入了一个新阶段。与此同时,参政党的自身建设也更加紧迫,民盟中央主席蒋树声不久前在民盟十届八次中常会上指出:世界在变化,形势在发展,多党合作制度的作用日益突出,参政党面临的任务日益繁重,我们必须加强学习,努力建设学习型参政党。笔者试以成都民盟为例,就如何建设学习型参政党作一探讨。  相似文献   

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