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路思·本尼狄克特1934年在《文化模式》一书中这样说过:"道德在每一个社会都是不同的,而且它是社会所认可的习惯的适宜术语。"那么,在道德领域存在"普遍真理"吗? 相似文献
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李明月 《学校党建与思想教育》2006,(2):75-76
著名教育家魏书生说:“显然育人的关键在于使人形成良好的道德品质。而道德品质的形成,靠在道德认识支配下,实践道德行为,养成道德习惯。习惯成自然,最终形成道德品质。”孔子也说,少成若天性,习惯成自然。人的行为很大程度上取决于他的习惯,许多见义勇为的人都不是出于一时的感情冲动,而是长期以来养成的良好道德习惯使然。因此,提高学校德育水平必须从培养学生养成良好的行为习惯入手,把习惯养成作为学校德育的核心目标。 相似文献
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约翰·罗尔斯(JOHN RAWIS)曾经说过:“道德理论是苏格拉底式的。”①也就是说,道德理论是对话式的,反复难辩的。十一届三中全会以后,随着改革开放的不断深入,社会各方面因素对道德的冲击和碰撞,道德的大厦遇到了前所未有的震荡。震荡之后,道德的大厦究竟发生了哪些变化,可以说观点层出,莫衷一是。 有人认为,改革开放,以经济建设为中心,给社会带来的巨大损失是道德滑坡。不少人金钱至上、损人利己、道德沦丧,中国的道德大厦已经倾覆。也有人认为,目前我国的道德状况是由改革之初的“滑坡”走向了新的“爬坡”。他们… 相似文献
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今年全国两会前,温家宝总理在回答网友提问时曾说"商家应该流着道德的血液".但在食品领域,一些企业,有的甚至是知名企业、龙头企业,身上显然缺失了道德的血液,比如已经倒掉的"三鹿".今年的央视"3·15"晚会上,曝出一个爆炸性的消息:河南不少养殖户在养猪时添加国家明令禁止的"瘦肉精",让人难以置信的是,这些吃了"瘦肉精"饲料的"健美猪",竟然突破多个监管关口,一路杀向南京等大城市,甚至杀进"双汇"这个全国最大的肉制品生产企业,最终走上百姓餐桌. 相似文献
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正国无德不兴,人无德不立。道德建设在人和社会发展中具有不可代替的基础性作用,是我国传统文化中一个极为重要的价值判断。"地势坤,君子以厚德载物"。"学之道,在明明德,在亲民,在止于至善"。"子以至于庶人,壹是皆以修身为本"。道理均在于此。近年来社会问题频发,从某种意义上说,正是因为忽视了这个根本的培植。道德根本如何培植?按照儒家元典精神,也有一个抓根本的问题,这个根本就是孝道。《论语·学而篇》 相似文献
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丁立平 《哈尔滨市委党校学报》2003,(1):32-34
"道德滑坡"、"不良社会风气影响"和"人性自私"等片面的社会道德观念存在于现今社会,而对社会道德建设中的社会认知偏差和转型期社会道德观及道德人格转化的心理逻辑与历史逻辑进行深入的分析,有利于启迪人们用辩证眼光看待事物并把握其实质。 相似文献
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晨晓 《党的生活(青海)》2001,(5):22-22
英国经济学家A·森曾说过:道德就象氧气,当它普遍存在时,我们往往怨视它,只有当缺少它时,人们才会注意它。亚太地区未来教育研讨会也曾提出过这样的警告:将来毁灭人类的不是战争和瘟疫,而是人类的道德。可见,道德滑坡是毁灭人类的“定时炸弹”。 相似文献
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唐永进 《中共四川省委省级机关党校学报》2014,(2):F0003-F0003
<正>理论和实践表明,制度就像一张无形的网,将社会中的人和事框进它所设立的秩序中;人们在享受制度带来的自由与秩序时,也可能会遭遇其带来的不公和代价。无论是刚刚废除的劳动教养制度,还是新颁布的"单独二孩"政策,总驱使着具有"终极关怀"情结的人们,渴望废除"恶"的制度,制定并实施"善"的制度,从而让制度插上道德的翅膀。如何让制度插上道德的翅膀?这显然是一个复杂的理论和现实有机统一的伦理问题。李刚先生新著《制度·创新·伦理——制度伦理视域下的制度创新研究》(四川大学出版社,2013年出版)便是这种探索的成果,是一部颇为令人信服的著作。 相似文献
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人类社会需要道德,又时常缺乏道德。道德是自我约束和克制,人为什么能够约束和克制自己?是因为有信仰。信仰是现实以外的追求,是超越功利的价值。缺乏信仰,道德就会滑坡。中外历史上为建立信仰和培育道德而进行的探究和努力,可为今天我们的道德建设提供借鉴。 相似文献
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道德滑坡的危害及其对策黎青平对于我国改革开放以来出现的道德滑坡问题。人们忧心忡忡,要求加强道德建设的呼声越来越高。但是也有一些人不是这样。他们的观点是:一、改革开放时期出现道德滑坡不可避免;这是社会进步必须付出的代价,二、我国目前尚处在社会主义初级阶... 相似文献
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"良知说"是王阳明心学思想体系的核心,它把道德基础从外在的天理内化到人的本心,凸现道德实践过程中的主体性、自觉性和能动性.致良知,从道德实践活动和道德修养的角度,体现着主体性道德精神. 相似文献
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面对社会信任普遍而严重缺失的严峻形势.理论家们从不同的角度进行了分析和讨论,形成了解释和解决问题的不同进路。大致说来,一种是注重道德教化思想教育的理路,一种是更侧重制度建设的理路。在持前一种理路的学者看来,社会信任缺失是“道德滑坡”的一种具体表现,根子在于人们的道德意识、诚信观念出现了问题, 相似文献