基层学习实践科学发展观要结合实际突出特色

突出实践特色是开展学习实践活动必须把握的重要原则。胡主席在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上．对突出实践特色提出了明确要求。把党的要求和胡主席的重要指示落实到基层．不断推进党的创新理论进入基层．进入工作．关键是要紧密联系基层实际．突出实践特色．     

坚持标准突出特色深入扎实开展学习实践科学发展观活动

近年来，曲靖市民宗委坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，尤其是去年开展解放思想大讨论活动，取得了积极成效，全面推动了工作。面对新形势新任务，我们必须紧紧抓住深入学习实践科学发展观活动这一难得的机遇，使理论学习有新收获，     

突出实践特色 解决实际问题——我省第二批学习实践科学发展观活动试点单位经验和启示

自2008年10月至2009年2月,琼海市、五指山市、海南汽车运输集团公司和海南师范大学等四个单位作为第二批学习实践活动试点,参加我省第一批学习实践活动。近半年来,四单位按照"党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠"的总体要求,突出实践特色,紧紧扭住"解决突出问题"这个"牛鼻子",较好地解决了一批突出问题,为学习实践科学发展观活动的深入开展积累了经验。当前,我省第二批学习实践科学发展观活动已正式启动,主要在市县机关、国有企业、高等院校开展。参加这批学习实践活动的党员干部大多处于改革发展的第一线,搞好这些单位的学习实践活动,直接影响着我省的经济、政治、文化和社会建设,关系海南科学发展、和谐发展的大局。本期刊发上述试点单位的经验和做法,为的是给第二批学习实践单位提供指导和借鉴。     

学习实践科学发展观 必须强化实践特色

当前，贯彻落实中国妇女十大精神要和正在全党开展的深入学习实践科学发展观活动相结合。这次学习实践活动最大的特色是突出实践性。为此妇联学习实践科学发展观，一定要在强化实践特色上有新作为。     

省政协学习实践科学发展观活动安排

省政协机关学习实践科学发展观活动从2008年9月下旬开始,到2009年2月底基本结束,分三个阶段进行。第一阶段:学习调研(2008年9月下旬至11月中旬)本阶段要着眼于统一思想、初步查找问题,重点抓好四个环节。     

高标准严要求确保学习实践活动取得实效

正在全党开展的深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,也是推动经济社会又好又快发展的迫切需要。我们必须站在战略和全局的高度,充分认识开展学习实践     

推进科学发展的生动实践——浙江省第一批深入学习实践科学发展观活动综述

全省第一批学习实践科学发展观活动从2008年9月开始,到2009年2月底基本结束.根据中央的统一部署和安排,我省参加第一批学习活动的单位共有123个,涉及基层党组织4954个.     

科学发展观学习实践活动要防止“形式主义”

当前，学习实践活动正如火如荼的开展；总体形势良好，但是，在个别单位和党员的具体操作和执行上还存在“形式主义”的苗头。要使学习实践活动真正达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目的，取得实实在在的效果，我们就要在学习实践活动中力避“形式主义”，做到以下几点：     

注重结合 突出特色—我校坚持学习实践科学发展观活动与传统教育和市情调研相结合

4月10日,我校组织全校教职工到金州区向应镇参观了国家级教育示范基地关向应纪念馆和向应外向型现代农业园区。通过此次活动开展,使党校的学习实践科学发展观活动与传统教育和市情调研有机结合,进一步提高了学习效果、强化了党性意识、坚定了理想信念。     

开展学习实践活动 促进经济社会发展

去年以来,我省坚持把学习实践活动作为推动湖北科学发展的头等大事来抓,围绕推动科学发展,加快构建促进中部地区崛起的重要战略支点的主题,统一思想,凝聚共识,转变作风,精心谋划,突出实践特色,确保工作实效,高质量地推进学习实践活动,努力实现湖北经济社会又好又快发展。     

开展学习实践活动 打造人民满意工程——湖北省学习实践科学发展观活动综述

根据中央统一部署,2008年9月以来,一场声势浩大的学习实践科学发展观活动在全省16．5万个基层党组织、340万名党员中分批展开,围绕“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”的总体目标要求,全省上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。     

建行云南省分行深入学习实践科学发展观活动突出实践特色

党中央号召全国开展深入学习实践科学发展观活动以来，建行云南省分行结合自身战略转型向纵深推进的实际，以科学发展为主导思想，着力引导条线部门解决经营管理存在的突出问题。活动过程中坚持“一个原则”，围绕“五个抓手”，结合战略转型要求突出实践特色。旨在通过活动着力解决市场客户和社会公众反映强烈的问题，提升全行客户服务能力和水平。     

切实巩固第一批取得的成果 扎实搞好第二批学习实践活动——中央学习实践活动领导小组办公室负责人答求是杂志社记者问

新华社北京3月15日电最近,中央召开了深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议。会议对第一批深入学习实践科学发展观活     

省统计局深入开展学习实践科学发展观活动

山西省统计局学习实践活动紧扣发展主题，注重实践特色，群众认可度高，被省委指导检查组推荐为先进典型。     

省人大常委会领导班子开展深入学习实践科学发展观活动工作方案

(2008年10月10日)按照中央和省委的部署要求,省人大常委会为我省第一批深入学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动)单位。根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和《中共吉林省委关于在全省开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的总体安排,结合省人大常委会领导班子的实际,制定如下工作方案:     

省人大常委会学习实践科学发展观活动学习交流会

12月2日上午，省人大常委会举行学习实践科学发展观活动学习交流会。省人大常委会常务副主任高新亭出席会议并讲话，省人大常委会副主任时立军主持会议，省人大常委会副主任刘玉功、秘书长王文升出席会议。省委学习实践活动办公室联络服务组副组长刘维寅、省委学习实践活动指导检查九组组长魏绍水到会指导。省人大常委会机关党员干部、离退休干部党支部委员、珍珠泉宾馆科级以上党员干部共计200余人参加交流会。     

王文升在省人大常委会学习实践科学发展观活动学习交流会上的讲话（摘要）

(2008年12月2日)根据中央和省委的统一部署,省人大常委会机关学习实践科学发展观学习调研阶段的工作,在常委会党组的领导下,在省委指导检查组的指导下,机关党组带领机关全体党员干部和职工,认真贯彻落实党中央、省委的决策部署,紧密结合人大实际,扎实推进     

学习实践科学发展观要在“真”字上下功夫

在深入开展学习实践科学发展观活动中,党员干部只有动"真"格,做到真学、真信、真用,才能实现党中央提出的"提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展"的目标。     

学习实践科学发展观活动要坚持“四个始终”

开展深入学习实践科学发展观活动的目的不只是学习，而是要通过学习达到“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的目的。因此，深入学习实践科学发展观，不仅要看学习上的成果，更要注重工作实践成果。     

突出侨乡特色 促进科学发展——青田供电局开展“学习实践科学发展观”活动

青田供电局紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标，把握科学发展规律，理清科学发展思路，突出侨乡特色，深入开展学习实践科学发展观活动，亮点纷呈。