农业生产计划与市场的关系

农业生产计划与市场的关系,实质上是农业发展过程中如何正确处理计划经济和市场调节的关系。由于农业生产方式的特殊性和市场供求的多变性,因而,这是一个涉及面广而非常复杂的问题。本文仅从农业生产计划的特点和要求;农业中如何贯彻计划经济为主,市场调节为辅的原则以及农业计划管理体制改革方面的问题,谈点不成熟的看法。一国民经济有计划按比例地发展,是社会主义经济的基本特征,也是社会主义制度优     

论从有计划的商品经济到社会主义市场经济的理论突破

党的十四大明确提出我国经济体制改革的目标模式是建立起社会主义市场经济体制。这是继党的十二届三中全会提出社会主义经济是“有计划的商品经济”以来我们党对社会主义经济理论的又一新的、意义更为深远的重大突破。这决不是一个简单的词语问题,因为“社会主义市场经济”的提法,包含了比“有计划的商品经济”丰富得多的时代内容,有着新的质的规定。一、在计划与市场关系问题上,破除了把计划经济和市场经济看作是社会基本制度的传统观念,肯定了市场取向的改革实践,明确了市场机制在资源配置中的基础性作用。改革开放以来,我们不断地探索我国经济体制的目标模式,其核心问题是如何正确认识和处理计划与市场的关系。传统的观念认为,市场经济是资本主义特有的东西,计划经济才是社会主义的基本特征。十一届     

论社会主义商品经济的运行模式—计划市场

在社会主义有计划的商品经济条件下,经济运行必须依靠有计划的市场调节,才能做到对经济资源的节约使用和合理配置,保证国民经济的协调和按比例发展。因此,关于计划市场的理论,有必要作进一步的探索。     

关于计划与市场关系的若干思考

社会主义市场经济理论,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。建立社会主义市场经济体制,是党的十四大确立的我国经济体制改革的目标模式,也是解放和发展生产力的根本之路。它不仅在理论上是个重大突破,而且也是我们探讨计划与市场关系问题的一个转折点。从传统的计划体制转向社会主义市场经济体制后,如何正确认识和处理计划与市场的关系,本文就这一问题谈点粗浅看法。 首先,我们应该明确计划与市场都是社会化商品经济的调节手段,而不是划分社会主义和资本主义制度的标志。     

我对《政治经济学常识》第六课教材的处理

我在政治经济学常识(下册)的教学中,除了按照该书编写组所作的《修改情况介绍》对教材进行了必要的修改以外,还注意贯彻十二大精神,反映经济改革的内容。第六课“社会主义社会的生产资料所有制”我是这样处理的。     

组织学生评论修改教材

我校是第一批政治课改革试点单位,为了及时总结教学改革经验,帮助市政治课改革教材编审委员会修改好教材,我们在学期终了,除组织政治教师根据试教情况提供修改意见外,还发动和组织学生参加评论修改教材。学生们在评论修改中,共提出了二千余条意见,计十余万字,收到了一定的成效。具体作法是: 一、讲清意义,提高评论修改教材的自觉性。我们首先向学生讲清修改好这套政治课新教材,是搞好政治课改革的重要保障,是为教学改革,为建设社会主义精神文明做出的积极贡献。针对部分学生怕过多的占用时间,影响文     

高中一材多用主观题例选

1．根据我国改革开放和社会主义现代化建设中出现的新局面，社会各界人主要求对宪法作必要修改。第九届全国人大二次会议根据中共中央建议，对宪法部分内容进行修改。其中，宪法第6条增加了"国家在社会主义初级阶段坚持公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度"。清简要回答：（1）运用哲学知识回答：社会各界人土提出修改宪法的要求来源于什么？（2）运用政治常识知识回答：中国共产党为什么要提出修改宪法的建议交全国人大通过？（3）运用经济常识知识回答：我国社会主义初级阶段为什么要坚持以公有制为主体，多种所有制经济共…     

对计划和市场的再认识

邓小平同志指出,计划多一点,还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。这一论断,解开了我国多年来在计划与市场问题上争论的疙瘩,为建立有中国特色的社会主义经济体制指明了方向。     

关于修改《全日制中学思想政治课教学大纲(试用稿)》高中一年级部分教学内容要点的通知

各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅(局): 根据中国共产党第十四次全国代表大会关于我国经济体制改革的目标是建立和完善社会主义市场经济体制的精神,经研究,决定修改《全日制中学思想政治课教学大纲(试用稿)》高中一年级教学内容要点中有关“发展社会主义有计划商品经济”部分的内容,并将题目改为“建立社会主义市场经济体制”(见附件)。1992年秋季使用的高中一年级教材即据此进行修订。     

建立社会主义市场经济体制的几点看法

建立社会主义市场经济体制的几点看法兆辉党中央不久前作出了关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定，这是有中国特色的社会主义现代化建设前进中的一件大事。我现在讲几点粗浅的看法，希望得到批评指正。一先说社会主义市场经济中计划和市场的关系问题。所谓计划和...     

谈新编《政治常识》对原有教材的调整性的修改

新编《政治常识》是在原有政治常识教材的基础上编写的，对原有教材作了调整性的修改。新编教材对原有教材有着继承与创新的关系。新编教材力求继承原有教材的优点和成果，具体表现在：其一，保留了原有教材的马克思主义关于政治、国家、民主、政党、民族、宗教等问题的基本观点和科学知识的教学内容，坚持对学生进行马克思主义政治科学理论观点的教育。这些内容也是开设政治常识课以来一贯所坚持的教学内容。其二，以讲授我国的社会主义政治制度的基本内容为主。教材阐述了我国的人民民主专政国家制度、人民代表大会制度、一国两制、中国共…     

计划和市场都是经济手段

邓小平同志最近谈话指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕。”这是对社会主义经济传统思想的突破,是对那种把计划和市场对立起来的观点的否定。这一马克思主义的社会主义商品经济理论上的新发展,为人们解放思     

实践的发展,认识的深化——从有计划商品经济到社会主义市场经济

一、从“有计划商品经济”和“社会主义市场经济”提出和确认的历史过程及其主要内容看,它们的基本精神在本质上具有一致性。党的十一届三中全会之后,计划和市场之间的关系真正引起中国经济学界的认真研究和讨论。这种研究和讨论,大体上经历了三个阶段。第一阶段,自1978年秋冬至1984年秋冬。这一时期,从再一次讨论商品生产和价值规律进而研究计划经济和商品经济的关系、计划和市场的关系,其主要成就是:(1)突破高度集中的计划产品经济的框框,提出有计划商品经济的观点,确认社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济。这是经过多数经济学家的共同努力而形成的共识,并由党的十二届三中全会作出的关于经济体制改革的     

计划经济与市场经济的社会属性分析

今春,邓小平同志的南巡谈话,对马克思主义理论宝库提供了很多新式武器,其中最尖端的武器也莫过于“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”了。这是对传统理论的新突破,是对马克思主义理论的新发展,是给了人们打开被誉为“哥德岜赫猜想” (指计划与市场关系)之锁的一把钥匙。     

新知识新信息

我国宪法有哪些重要修改八届全国人大一次会议3月29日通过了《中华人民共和国宪法修正案》。对我国1982年的宪法作了些重要修改。第一,在宪法的序言中写进了“我国正处于社会主义初级阶段,国家的根本任务是,根据建设有中国特色社会主义理论,集中力量进行社会主义现代化建设”。“坚持改革开放”。     

建立社会主义市场经济的几点思考

一、从计划经济到市场经济的沿革我们的改革要采取什么样的目标模式,多年来经济理论界一直在讨论。这个问题的核心,是如何正确认识和处理计划与市场的关系,并涉及到对计划经济、商品经济、市场经济的理解,进而关系到人们对社会主义经济制度本质的认识以及改变传统观念的难度。因此,改革15年来,对这些问题的认识经历了一个复杂的、逐步深化的过程。关于计划经济、商品经济、市场经济这     

第九届全国人民代表大会第二次会议主席团关于中华人民共和国宪法修正案(草案)审议情况的说明

3月9日至11日,第九届全国人民代表大会第二次会议各代表团对中华人民共和国宪法修正案(草案)进行了审议。 代表们普遍认为,根据中共中央的建议,全国人大常委会提出中华人民共和国宪法修正案(草案),对宪法部分内容作适当修改,把改革开放和社会主义现代化建设的新经验在宪法中肯定下来,这是完全必要和适时的。宪法修正案草案在宪法序言中确定邓小平理论的指导思想地位;把依法治国、建设社会主义法治国家这一治理国家的基本方略     

南方本《政治经济学(社会主义部分)》教材审稿会在云南大学举行

由教育部组织南方十六所大学编写的《政治经济学(社会主义部分)》(修订版)审稿会,于8月间在云南大学举行。会议特邀我国经济界的一些专家、学者到会参加评审工作。《政治经济学(社会主义部分)》教材自1979年9月出版以来,发行近三十万册,为全国各高等院校经济专业广泛使用。为了进一步提高教材的马列主义思想理论水平,不久前对教材作了较大修改,并先行再版。修订版以十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的精神为依据,力求尽量反映我国社会主义经济建设的新经验和经济理论研究的新成果,同时对该书第一版阐述不够清楚或体系结构安排不妥的地方作了改动。关于政治经济学的研究对象问题,修订版仍然坚持政治经济学社会主义部分的研究对象是社会主义的生产关系,即“在生产资料社会主义公有制基础上形成的生产、交换、分配和消费关系的总和”。社会主     

关于计划经济与市场调节的关系讨论综述

计划经济同市场调节的关系,是涉及到社会主义国家经济改革的基本取向的重大理论和实践问题,也是经济理论界长期争论不休的问题。本文对近几年讨论这一问题的主要观点作一简要介绍。     

关于我国经济体制改革目标模式的一点设想

根据社会主义有计划商品经济的特点,我们改革后的经济体制应是一个计划机制与市场机制共同发生作用的经济体制。这就要求: 第一、社会主义国家对整个国民经济履行其管理职能,根据社会主义的国民经济有计划按比例发展的客观要求,制定国民经济发展计划,重点放在中长期计划上。第二、社会主义国家通过手中所掌握的各种经济杠杆,造成经济上的某种有利或不利条件,刺激或抑制市场商品经济活动,从而控制市场经济活动,保证国家制定的国民经济发展计划的实施。第三、建立和完善社会主义的市场体系,充分运用商品经济内在的价值规律、市场供求波动、商品自愿让渡、竞争的优胜劣