论高校思想政治教育社会化的途径——构建高校与社会双向参与结合机制

高校思想政治教育是由学校、家庭和社会教育三个维度构成的系统.高校要以各种类型的共建、交流活动为契机,构建高校与社会双向参与结合机制,形成高校、家庭、社会教育网络体系,尽可能吸收社会力量参与高校教育、管理和人才培养,使三方面的教育互为补充、形成合力,这是实现高校思想政治教育社会化的有效途径.     

论新形势下高校德育与心理健康教育的整合

当前,我国大学生的心理健康形势非常严峻,种种心理障碍严重地威胁和影响着大学生的学习和生活。这就要求德育工作者,正确认识和处理德育与心理健康教育的关系,把二者有机地整合起来,为实现高校教育培养目标做出贡献。     

论高校新闻宣传的思想教育功能

随着网络信息化时代的到来,以网络为载体的新型新闻宣传媒体在社会各领域建设事业中发挥的作用越来越显著,尤其是在高校思想政治教育工作中,其功效越来越为突出。高校新闻宣传媒体,不仅极大地增加了高校思想政治教育的趣味性,也极大地提升了高校思想政治教育的工作水平,为提升学生的思想政治水平、保障学生未来的健康可持续发展发挥关键作用。文章将就高校新闻宣传的思想教育功能进行详细探讨,并在此基础上提出提升高校新闻宣传思想教育功能的有效措施。     

论过渡时期高校青年教师的意识形态教育

新中国成立初期的意识形态宣传教育与当时高校的发展之间一直存在着密切关系。一方面,高等教育及其教育体制本身是国家经济实力与文化力量之间相互作用下的产物,而国家的意识形态话语又是教育体制和制度建设中的重要组成部分,两者之间在特定的体制内部具有共同的价值追求。另一方面,高校青年教师作为教师中较为积极、活跃的一个群体,他们对于主流意识形态的感知、认同的程度、方式与环境和制度本身的运行方式关系密切。     

论和谐社会构建与高校思想政治教育价值的实现

社会主义和谐社会构建与高校思想政治教育价值实现有着辩证统一的关系,即和谐社会构建对高校思想政治教育价值实现具有积极效应,高校思想政治教育价值实现对和谐社会构建又具有能动作用.高校思想政治教育价值主要体现在与构建和谐社会内容相对应的个体价值、社会价值和生态价值方面,它们内在统一、相互作用.     

论高校创业教育中加强思想政治教育的作用

随着我国素质教育的深化发展,创业教育作为技能教育在高校中成为大学生全面发展的另一重要途径。在创业教育的全过程中加强思想政治教育,有利于引导大学生树立正确的创业观念,培养大学生创业所需的良好的意志品质和综合素质,对提升创业教育的效果具有重大的作用和意义。     

论人的全面发展理论与高校思想政治教育

人的全面发展是马克思主义社会发展理念中的一条基本原则，具有丰富的科学内涵。高校思想政治教育的终极目标是促进人的全面发展，二者具有相互促进、共同发展的辩证关系，要提高高校育人质量，教育工作者必须更新观念，勇于在方法上创新。     

论网络时代的高校心理健康教育工作

随着信息技术的迅速发展,互联网不仅深入到社会的各个领域,而且给高校心理健康教育工作带来前所未有的机遇和严峻挑战。高校心理健康教育工作必须高度重视校园信息网络的建设,充分利用和开发网上心理健康教育资源,拓宽教育渠道,提高教育者的素质,建立网络化系统,从而推进高校心理健康教育工作的发展。     

论仪式教育在高校思想政治教育中的运用

古今中外,仪式教育贯穿于国家事物与民众生活,对整个社会意识形态起到管理与教育的功能。仪式教育是大学生思想政治教育的重要方式,其能够有效地保存记忆,呈现思政教育内容。对大学生思政教育具有观念导向功效。通过完善仪式教育体系,加强仪式教育宣传工作,创新仪式开展形式等方式,达到强化学生思想政治教育效果的目的。     

在高校党建与思想政治教育结合中推进大学生党员先进性教育

在高校党建与思想政治教育结合中推进大学生党员先进性教育意义重大,它是当代大学生所肩负的历史使命的必然要求,是当代大学生健康成长的必然要求,是党和国家对当代大学生殷切期望的必然要求。在推进高校大学生党员先进性教育中,应充分发挥思想政治教育的主渠道作用;应提高发展党员的质量;应加强党员的实践锻炼。     

论仪式教育在高校思想政治教育中的运用

古今中外,仪式教育贯穿于国家事物与民众生活,对整个社会意识形态起到管理与教育的功能。仪式教育是大学生思想政治教育的重要方式,其能够有效地保存记忆,呈现思政教育内容。对大学生思政教育具有观念导向功效。通过完善仪式教育体系,加强仪式教育宣传工作,创新仪式开展形式等方式,达到强化学生思想政治教育效果的目的。     

高校思想政治教育的问题与方法探析

我国高等院校肩负着培育社会主义“四有”公民的重任，思想政治教育工作具有极其重要的作用。只有正确认识当代大学生的思想现状，正确分析大学生思想政治教育中存在的主要问题，才能不断探求并改进高校思想政治教育的新方法，做到有的放矢，真正使高校的思想政治教育工作落到实处，取得成效。     

论知识经济时代高校思想道德教育

知识经济时代的脚步正向我们走来 ,新的时代给人以新的希望 ,新的期盼 ,也给人提出了新的要求 ,包括人的存在状态 ,人才的素质标准 ,人才的品德内容等等。所以高等学校应紧紧围绕新时代人才的培养要求 ,加强对大学生的思想道德教育。一知识经济是以知识和信息的生产、分配和使用为基础 ,以创造性的人力资源为依托 ,以高科技产业及智业为支柱的经济。知识经济的发展 ,在提高人们生活水平的同时 ,也给人们带来新的伦理挑战和困惑。高科技的不断发展、社会的各种变化将不断冲击人们的种种观念 ,迫使人们改变自己的社会态度、价值标准和伦理道德…     

教育产业化论对高校德育的负面影响

本文从高校的德育功能、德育体系、德育主客体的作用、德育环境和德育目标等方面对教育产业化的影响进行了分析,以促使人们认真思考教育产业化的消极影响和严重后果,重新审视教育产业化政策的利弊得失。     

试论高校社会必要教育成本问题

高校教育成本是个十分重要的问题,关系到政府、高校和学生的经费负担,关系到高校能否正常运转.但高校教育成本问题又存在诸多争论,其主要原因在于大家讨论高校教育成本的角度不同,焦点在于如何科学、合理地计算教育成本.因此,有必要提出高校"社会必要教育成本"的概念,这既有理论研究意义,又有实践操作意义.     

论高校贫困生思想政治教育

当前,我国正在全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会.构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,坚持"以育人为本"是构建和谐校园的本质要求.贫困生在我国高校中是一个特殊群体,他们的心理思想和身心健康问题,直接关系到和谐校园的建设,应引起各级政府和各个高校去关注、关心和关爱.     

论高校党员干部理想信念教育的制度化建设

意识形态工作极端重要,理想信念教育是意识形态工作中的重要组成部分.高校党员干部理想信念教育制度化是掌握高校意识形态领导权、主动权和管理权的一项重要战略工程.要厘清党员干部理想信念教育制度化的内涵及其构成要素以找准制度化建设的着力点.明确高校党员干部理想信念教育制度化的本质特征,制定利益导向机制、情感动力机制、身份认同机制和评价抉择机制四大策略.     

论高校党员干部理想信念教育的制度化建设

意识形态工作极端重要,理想信念教育是意识形态工作中的重要组成部分。高校党员干部理想信念教育制度化是掌握高校意识形态领导权、主动权和管理权的一项重要战略工程。要厘清党员干部理想信念教育制度化的内涵及其构成要素以找准制度化建设的着力点。明确高校党员干部理想信念教育制度化的本质特征,制定利益导向机制、情感动力机制、身份认同机制和评价抉择机制四大策略。     

论马克思主义理论素养教育在高校思想政治教育中的地位

高校马克思主义理论素养教育在大学生思想政治教育中起着极其重要的作用。专业知识水平高的大学生不一定能成为唯物主义者,因而必须加强大学生的马克思主义理论素养教育;培养思想政治素质应当主要通过培养学生的马克思主义理论素养来实现;我们党注重马克思主义理论教育的经验,也说明对大学生进行马克思主义理论素养教育的极端重要性。     

论高校思想政治教育的人文关怀

高校在思想政治教育中贯彻人文关怀的内容,是尊重人性、体现思想政治教育属性和丰富大学生发展内涵的需要.在新时期,高校要关注人文精神,树立人文关怀的教育理念,丰富思想政治教育的内容,创新工作机制,通过理念的变革、主体的确立、内容的拓展和方法的创新,推动人文关怀意识在高校思想政治教育中的觉醒与实现,增强高校思想政治教育工作的针对性与实效性.