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1.
吴水德 《学校党建与思想教育》1989,(4)
随着改革开放形势的发展,人们的社会竞争意识日益增强,大学生们心理负荷日趋加重,尤其是一年级新生缺乏心理承受能力,容易产生心理障碍,甚至变态心理。为此,武汉水利电力学院正式成立了青年心理咨询与诊疗中心对全院青年、学生进行心理咨询和行为指导,以调适青年主要是大学生们心理矛盾,帮助广大青年学生克服心理障碍并对个别学生、青年的变态心理进行诊 相似文献
2.
雷小平 《学校党建与思想教育》1997,(1)
社会主义市场经济体制的构建,将伴随着社会各个方面的全面变革,此时,新旧体制的矛盾,新旧观念的冲突、中外价值观念、生活方式的差别,影响着社会各个阶层人门的人生观、价值观的取向。 当代青年学生眼界开放、思想活跃、反应敏捷、乐于接受新生事物,容易适应不断变化的环境和形势。由于这些特点,中国社会转型期的各种矛盾和冲突就不可避免地集中体现在他们身上,从而影响青年学生的人生观、价值观。学校是对学生进行“传道授业”的基地。因此在市场经济的条件下,进一步加强青年学生思想道德教育,把青年学生培养成为具有高尚品德、对社会有贡献的、高素 相似文献
3.
赵松柏 《学校党建与思想教育》1998,(2)
知识分子问题,历来是我国革命和建设事业中的一个重要问题,做好知识分子特别是青年知识分子的工作是当前我们思想政治教育中的一项重要任务。这里所指的青年知识分子是指年龄在35岁以下的,大多于80年代以后毕业的大学生或研究生,这部分人现在大约占高校知识分子总数的50%以上,他们是高等学校事业的中坚和骨干力量,在社会主义市场经济的新时期,认真研究分析这部分人的心理状况、发展变化,有的放矢地做好他们的工作,充分调动他们的积极性,对于推动学校的事业发展具有十分重要的作用。 一、理论与现实未能很好统一的矛盾而产生信仰上的 相似文献
4.
试论文化全球化对大学生思想行为的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
青年大学生思想行为具有叛逆性、未定性和时尚性,使得文化全球化对他们思想行为的影响产生可能性;而文化全球化带来的价值趋同与价值分裂、文化融合与文化冲突、文化全球化与民族文化的矛盾,又对青年大学生思想行为的影响产生现实性。这种可能性和现实性,要求我们加强对青年大学生思想行为的引导。 相似文献
5.
王侃 《中共浙江省委党校学报》2004,20(6):104-107
1968年5月,一股青年造反浪潮突然席卷了整个欧洲大陆,史称"五月风暴".该事件的最初动因是青年学生反对美国的侵越战争,主要内因是欧洲各国深刻而复杂的社会矛盾,主要外因是受中国"文化大革命"的影响."五月风暴"对后世产生了深远影响,最重要的一点是,它继欧洲资产阶级革命之后,再次告诉我们一个道理:国民经济崩溃可能引发革命,但经济高速增长期也有可能产生严重的政治问题. 相似文献
6.
逆反心理是存在于青年战士中间比较普遍的一种心理现象.从青年战士心理行为特点上来讲,逆反心理是青年战士自我意识发展过程中的产物,是青年战士在求异思维中强调个人意志,确立自我形象的过程,这是一种矛盾的心态反映,一方面是为了寻求自立,肯定自我,保护自我,而产生对压抑自己的那种外界力量的反抗欲望,另一方面也是思维片面、行为偏激,不能客观看问题的表现,对部队日常管理教育工作产生了较大的阻碍,影响了部队的正规化建设.因此,准确把握青年战士逆反心理产生的原因,找出克服逆反心理的对策,使我们的日常管理教育工作达到预期的效果. 相似文献
7.
王体正 《学校党建与思想教育》1998,(4)
用当代中国马克思主义——邓小平理论武装青年学生头脑是高等学校的一项战略任务。当代大学生是在改革开放条件下成长起来的一代青年。他们拥护党的基本路线,有学习邓小平理论的强烈愿望。对他们进行邓小平理论教育,对于培养跨世纪的社会主义建设者和接班人,把有中国特色社会主义事业全面推向21世纪具有特殊重要意义。 对青年学生进行邓小平理论教育,首先要使他们从新的高度认识邓小平理论。党的十五大对邓小平理论作了四个“新”的概括:即邓小平理论开拓了马克思 相似文献
8.
成都地质干部学院党委积极培养青年学生党员,使这项工作正常化、制度化。 党委重视——院党委一班人始终站在历史的高度,把发展青年学生党员工作看作关系到党的事业后继有人的大事来抓,大力提倡和鼓励青年学生向党组织靠拢。改变以前由党委办公室兼管发展学生党员工作的做法,成立了学生党支部,由教学第一线的青年教师党员担任支部书记,从组织上加强这一工作,保证了发展青年学生党员工作的正常化。 启发引导——青年学生思想活跃,却又有不足之处,作为党的一级组织,应该在他们人生的关键时期加以引导,为此院党委采取了三条措施:一是在教学中加大“中 相似文献
9.
当前我国农村青年政治参与呈现出进步性与落后性相互交织的矛盾特性,主要体现在政治参与与政治冷漠并存、政治参与形式多样、政治意识和政治行为之间存在较大偏差等方面。从政治社会化角度来看,这些矛盾是由农村青年参与意愿与利益偏好并存、农村青年政治社会化水平不高造成的。解决农村青年政治参与过程中存在的诸多矛盾,实现农村青年政治社会化,提高他们政治参与的意识和能力,需要大力发展农村经济,以民生固民主;完善义务教育制度,加强农村文化建设;充分发挥大众传媒的教化和监督作用;完善农村基层民主制度,畅通政治参与渠道。 相似文献
10.
明邦春 《学校党建与思想教育》1989,(5)
广播电视大学的学生,一般是三个来源:一是应届高中毕业生,二是在职的国家工作人员(包括干部、教师、技术人员、军人、工人等),三是社会青年(包括知识青年和青年农民)。由于来源不同,表现出了他们各自不同的心态和追求;又由于他们都是电大学生,又表现出了他们与普通大学生相似的共同心理和思想特点。正确把握电大学生的个性与共性,是我们做好他们的思想政治教育工作的前提,从而正确地予以教育和引导。这正是笔者 相似文献
11.
12.
2004年7月,香港树仁学院的6名学生来到湖南进行参观与交流,他们此行的目的是参加由国务院侨务办公室主办的“海外华裔青少年寻根之旅”夏令营活动。这是自2000年以来,树仁学院向湖南省派出的第四批营员。离开湖南去北京之前,这6名香港青年留下了6篇观感,真实客观地谈了他们在湖 相似文献
13.
加强市场经济条件下青年学生的思想政治教育工作兰炯青年学生是国家的未来.教育培养好他们,是社会主义建设事业的基础工程。青年学生的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到二十一世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设目标能否实现。因此,我们要以战略眼光... 相似文献
14.
田建国 《学校党建与思想教育》1999,(Z2)
随着改革开放的不断深入和市场经济体制的逐步确立,大学生的价值取向发生深刻变化。主流呈健康向上的趋势,自立、竞争、公平、效率等时代意识明显增强,但多数学生尚未形成完整的、稳定的人生价值观念,在一些问题上常常表现出矛盾或多变状态。通过调查分析,大学生的价值取向的变化有以下特点。 兼容性。随着社会不断发展社会政策对个人利益的承认和肯定,青年学生开始追求进取务实、协调并重的价值选择,表现出明显的兼容性。进取务实,是说青年学生价值取向变化的主流是积极健康的。他们通过自己的积极思考,确定人生坐标,最大限度地实现人生价值,为社会做贡献。青 相似文献
15.
随着社会转型期人才使用制度的变化及近年来成人学历教育渠道的拓宽,高校成人脱产学生的群体构成已发生了很大变化,近几年来所招学生已不是原来青一色的在职员工的继续教育,而百分之七十多的学生是普通高考落榜后,参加成人高考上线录取的社会青年。这个新群体有其特殊的矛盾心理,加强对这一群体的素质教育,在增强其社会责任感和学习能力 相似文献
16.
17.
用邓小平理论武装青年学生是一项重大的战略任务□黄中平今天的青年学生,是跨世纪的建设者。能否把他们造就成为有社会主义觉悟的专门人才,决定着中华民族的前途和命运。我们深入贯彻十五大精神,全面贯彻党的教育方针,切实抓好用邓小平理论武装青年学生的工作,让邓小... 相似文献
18.
一、福州早期的学生运动与《闽潮》的创办受新文化运动的影响,中国青年的思想逐渐摆脱了旧框框的束缚,日趋活跃。他们努力寻找多种方式,来吸收、消化那些新思潮和新思想,并用来指导自己的行动。学校是青年最集中的地方,青年学生多有敏锐的思想、丰富的激情,以学生运动为先导的“五四”爱国运 相似文献
19.
孙岩松 《四川党的建设(城市版)》1998,(5)
青年是国家的未来,更是一个企业的未来,青年职工的素质高低直接关系到企业的建设和发展。东方汽轮机厂党委一班人以敏锐的战略眼光认识到这一点。1993年,他们根据东汽青年工作的实际,站在跨世纪的战略高度,制定并开始实施了“东方汽轮机厂跨世纪青年工程”规划,培养跨世纪高素质的青年党员、青年干部、青年技术工人、青年科技管理人员和职工队伍后备军这五支队伍。 相似文献
20.
有人说,失地农民与城镇化是一对孪生矛盾。近年来,在某些领域,这对矛盾越来越尖锐,有的甚至引起了社会的动荡不安。如果说失地农民是城镇化和工业化的必然结果,是他们应尽的义务,那么,我们迫切需要关注的是在城镇化进程中农民失地后的境况如何?我们又该努力为他们做些什么?使这对孪生矛盾成为孪生姊妹,和谐并进。 相似文献