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相似文献
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1.
未成年人因其身心具有不同于成年人的特点,他们身体稚嫰、心灵幼弱,行为也会表现出异于成人(甚至为成人所不能容忍,如违法、犯罪)的特征,社会对待他们的方式应当以保护、教育为内容,以福利制度及司法制度为载体对他们进行全方位的关怀;在这方面世界上许多国家,尤其是西方发达国家建立了健全的未成年人的司法保护制度,值得中国借鉴;中国自20世纪80年代中期以来在未成年人司法保护领域作了一些努力和尝试,取得了很大进步,但和世界水平相比,还有一些差距,理应奋起直追。  相似文献   

2.
党的三代领导核心的社会主义青少年思想的主题是中国特色社会主义青少年发展 ,他们对于当代中国青少年发展课题的突出贡献是 :毛泽东奠定了中国特色社会主义青少年发展的马克思主义方法论基础 ,邓小平确立了中国特色社会主义青少年发展的“四有”目标 ,江泽民开拓了中国特色社会主义青少年发展的现实途径。  相似文献   

3.
(一)当代中国已经走过了30年改革开放的光辉历程。改革开放以来我们取得的最重大成就,就是推进了马克思主义中国化的又一次历史性飞跃,形成了中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果。党的十七大报告深刻指出":中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论‘、三个代表’重要  相似文献   

4.
培养和谐的人是大学生政治思想教育的目标指归   总被引:7,自引:0,他引:7  
胡锦涛同志在“加强和改进大学生思想政治工作会议”讲话中指出,培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。因此,培养具有和谐的人的个体就成为大学生思想政治教育的目标指向。一、和谐人格的养成是思想政治教育的本质所决定的。思想政治教育的根本任务。简而言之就是:以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点…  相似文献   

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