直挂云帆济沧海——诸城市龙源学校发展纪实

龙源学校作为一所公办民助股份制学校，是诸城市办学体制改革的新生事物。从她诞生那天起，人们就以极大的热情关注着她、审视着她。在各级领导和社会各界的关怀和支持下，龙源学校全体教师，洒下汗水，收获喜悦，仅用短短一年的时间，就向全市人民交上了一份满意的答卷。     

成功教育促发展 小班寄宿强特色——武汉英格实验中学学习实践科学发展观活动剪影

武汉英格实验中学，原名武汉市英格巾学，创办于1998年。2008年8月在市区教育局的大力支持下，学校办学体制成功转轨为公办学校参与举办的民办学校．以小班教学、寄宿体制、英语特色等赢得广大家长的满意和社会的认可。     

贺兰县第一小学“创先争优”活动纪实 专业素质教学 优秀师德育人

贺兰县第一小学是一所已有90多年办学历史和文化积淀的学校,现有36个教学班2348名学生、105名教职工(其中30名党员)。2010年以来,学校党支部以"强化学习行为、提升专业素养、加强师德建设、提高工作实效"为目标,以广泛开展"四比三优两满意"活动为契机,将创先争优活动融于教学教研各项工作     

为让残疾孩子有尊严地生活

<正>为孩子一辈子着想,让残疾孩子有尊严地生活,是邢台市特殊教育学校校长杨密婷的座右铭。她践行群众路线、按照"三严三实"的要求,带领全校师生争取项目建设、创新特色优势、加快教育改革、提高教育质量,探索出一条升学、就业两条腿走路的办学模式,赢得师生、家长的满意和喜爱。好校长就是一个学校的主心骨,是全体师生的精神支柱。杨密婷以坚忍不拔的毅力、拼搏向上的进取精神将学校打造成了爱的家园,创造出一个个"铁树开花"般的     

从实际出发抓整改 突出重点求实效

在党的群众路线教育实践活动中,整改落实、建章立制是重中之重。哈尔滨商业大学党委紧紧抓住这一关键,坚持从实际出发,以突出“三个结合”为工作思路,即整改要与学校发展结合、与改善民生结合、与行业特点结合,以实现“三个确保”为工作目标，即确保整改成效让师生看得见，确保形成的制度精而管用，确保整改工作善始善终，把广大师生员工“满意不满意”作为衡量整改落实成效的标准，以整改落实之果显教育实践活动之效，实现了从认识到实践的飞跃，取得了预期的成效，维护了群众的核心利益。     

沈阳第四十中学

沈阳市第四十中学创建于1957年，1993年被确定为首批市级重点高中。学校先后被授予国家体育后备人才试点学校、全国外语教学实验校、辽宁省现代教育技术实验校、沈阳市对外开放窗口学校、市文明单位、沈阳市乎安校园、市民满意的学校等多项荣誉称号。     

以内涵提升和特色发展促进教育质量全面提高——辽宁理工职业学院十年办学纪实

教育质量是高职院校的生命线，提高教育质量的重要途径就是加强内涵建设。辽宁理工职业学院建校以来，始终以科学的质量观统领学校全局工作，坚持走“以投入促增长，以条件达标准，以质量求发展，以特色上水平”的内涵提升和特色发展之路，以创建国家放心、社会满意、学生向往、教师乐业的质量、规模、     

确保先进性教育真正成为群众满意、师生满意工程

学校开展党员先进性教育活动，要自始至终把群众满意、师生满意作为根本标准。     

创特色学校 育优秀人才——石家庄市友谊大街小学

友谊大街小学创建于1991年,学校占地面积9898平方米,建筑面积5877平方米。学校共开设32个教学班,在校学生2090人,教师80人。学校坚持“以质量求生存,以创新求发展”的办学方向。力争把学校办成家长满意,社会认可的一流学校。坚持“以人文的精神培养学生。在师生共同学习的平台上,开创师生平等、和谐、健康的享受学习、享受生活的新乐园”的办学思想。坚持以“力求进步”的校训激励和鼓舞全体师生不断努力进取。学校十分重视教育环境的建设,力求为学生创建良好的学习环境。校园计算机网络系统、校园广播系统、校园通讯系统以及多媒体教室、多功能报告厅、电子阅览室等24个功能齐备的专用教室,高标准的塑胶跑道,藏书5.6万册,100M的校园网等现代化高标准的设施,都为学校的教育教学工作的不断提高提供了良好的条件。学校一直把现代化的教育理念作为学校教育教学管理的头等大事。建校十几年来,共获得国家级优质课5节,省市级优质课、观摩课300多节,论文发表获奖400多篇,各类竞赛获奖600多次。学校先后被评为“全国百所德育名校”,国家“中华传统美德教育理论与实践课题研究”优秀实验研究单位,国家“整体构建德育体系课题研究”优秀实验单位,全国德育科研先进实验学校,省级示范校,省级办学条件达标示范学校,省级卫生先进单位,市级教育教学先进单位,市级科技教育示范学校,并连年获区级教育教学先进单位称号。     

学校怎样开展德育教育

德育是教育者根据受教育者的身心发展规律,有目的、有计划地培养受教育者品德的活动。一所学校,德育工作与教学工作是学术整体不可分割的两个方面。忽视任何一方面都将会导致学校教育的失败。如何开展学校的德育工作才能使学生健康成长,让家长满意,让社会满意,我认为应做好以下几点:教育的目的是培养人,我们培养的人不仅有文化、有知识,还要有良好的道德品质,这些需通过教师完成,所以教师在学校德育工作中起着重要作用。这就要求学校要让教师明确德育工作的长期性、艰巨性和重要性,使教师高度重视德育工作,一手抓教育,一手抓德育,注意培养学…     

坚持公益性原则 构建高校有力的后勤保障体系

中南民族大学后勤集团在结合后勤工作的实际始终把公益性放在首位,把办师生员工满意的后勤做为目标,取得了一些成绩,得到了国家民委的高度评价,广大师生的认同。一、我校后勤工作的定位新的历史阶段下的高校后勤工作,必须具有与其相适应的工作理念、思维方式和工作方法。作为后勤工作者,首先必须以科学发展观为指导,明确学校后勤工作是学校整体工作的一部分,高校后勤是政治后     

发挥党支部在办好让人民满意教育中的作用

几年来，我校党支部以“三个代表”重要思想为指导，牢牢把握“立党为公、执政为民”这一本质要求，把“努力办好让党和人民满意的教育”作为教育工作的出发点和落脚点，不断加强学校领导班子的思想政治建设，继往开来，与时俱进，推动教育事业不断取得新的进展。     

把孩子当孩子来看和教

有学者撰文指出，我国基础教育存在一个不应被忽视的问题：没有把孩子当孩子来看待和教育。对此，笔者深有同感，不禁想起这样一种现象：近年来，诸如“建家长满意的学校，做家长满意的教师”之类口号成为不少学校竞相打出的招牌，招摇过市，一时十分流行。     

把孩子当孩子来看和教

有学者撰文指出，我国基础教育存在一个不应被忽视的问题：没有把孩子当孩子来看待和教育。对此，笔者深有同感，不禁想起这样一种现象：近年来，诸如“建家长满意的学校，做家长满意的教师”之类口号成为不少学校竞相打出的招牌，招摇过市，一时十分流行。     

试析党组织在艺术院校发展中的作用

长期以来,艺术院校党组织工作难开展,党务工作吸引力不大,党务干部地位不高,成为普遍存在的问题.近年来,中国音乐学院党委采取一系列积极有效的措施,充分发挥院党委在学校工作中的政治核心和领导核心作用,使学校发展取得了可喜成就,大大凝聚了人心,赢得了信任,树立了威信,师生普遍感到满意.     

以创先争优活动为载体扎实推进学校党建工作

在“创先争优”活动中。本溪市卫生学校以活动为载体。以创建“四好三满意”工程为抓手，不断细化“先”和“优”的标准。丰富争优活动内涵。积极带领全校党员干部在本职岗位上发挥先锋示范作用，扎实推进学校党建工作。     

高校新生职业生涯教育现状及其实践途径研究

高校新生刚从中学紧张的学习模式中走进大学以自主学习为主旋律的生活模式,需要克服很多困难以适应大学生活。很多大学生入校后对学校环境、专业前景等感到不满意甚至一无所知,退学、辍学等不良现象时有发生。明尼苏达适应论揭示了个人和环境间的相互关系,以此为理论指导,加强新生的职业生涯教育,引导新生对自己的职业生涯进行合理规划,对校园生活、职业选择、生涯发展等多个方面都有积极的促进作用。     

弘扬诸葛亮文化 打造特色校园文化

毗邻襄阳市诸葛亮文化广场,有一所以诸葛亮名字命名的学校——襄阳市诸葛亮中学,她是目前襄阳市初级中学中办学规模最大、师资力量最优、教学成果最显著、人民群众最满意的品牌学校。她依托自己得天独厚的地理优势,沐浴着浓厚的历史文化,在校园文化建设的指导思想、目标、措施等方面,无不充分发挥自己的地理优势,借助诸葛亮这一中国古代智慧的化身,来营造具有地域特色的校园文化氛围,提升校园文化品位。一、营造特色育人氛围在校园环境建设中,首先突显诸葛     

便民春风暖税户 真情送给纳税人——新华区国税局依托纳税人学校惠及万家纳税人

正在党的群众路线教育实践活动中,新华区国税局牢固树立"始于纳税人需求,终于纳税人满意"的服务理念,从纳税人最期待的事情做起,依托纳税人学校加强对税收政策的宣传和辅导,努力打造高效的服务型机关,今年1—5月份免费辅导培训辖区内纳税人9786户次,让纳税人切实感受到党的群众路线教育实践活动带来的新风正气。一、以建立规范化制度体系,优化纳税服务税收政策服务是高层次的纳税服务,不断加强纳税人学校的建设与     

培养党和人民满意的好老师

习近平总书记在同北京师范大学师生座谈时明确提出,做党和人民满意的好老师,要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。这一重要论述,为培养党和人民满意的好老师确立了目标、指明了方向,是各级党委、政府和教育主管部门、各类学校进一步加强教师队伍建设、推动教育改革发展的行动指南。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。习近平总书记指出,＂今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,