警示训诫防线对党内监督方式的创新研究

构建反腐败警示训诫防线是对中央提出的建立健全惩治和预防腐败体系的具体实践,是反腐败的制度机制创新。警示训诫防线对党内监督方式的创新主要体现在警示训诫防线党内监督机制化、变被动监督为主动监督、变事后监督为全程监督以及监督的动态化等几方面,凸显出警示训诫防线对反腐败的制度机制创新的重要价值。     

提高预防腐败能力和水平的创新性实践——陕西构建反腐败警示训诫防线的基本经验

构建反腐败警示训诫防线是对腐败预防制度、实践创新的有益探索。构建警示训诫防线创新了党风廉政建设和反腐败工作的内容、途径和方式方法,落实了注重预防的反腐败战略方针,丰富了加强党的先进性建设和执政能力建设的实践。警示训诫防线在战略需求满足、工作目标定位、价值取向确定、主体作用发挥、制度机制设计、实践措施选择、水平能力提升等方面落实了预防腐败的要求,创造和积累的经验对提高预防腐败的能力和水平具有重要的方法论启迪。     

邓小平反腐败理论探析

反腐败理论是邓小平理论的重要组成部分,邓小平反腐败理论十分丰富,主要体现在：反腐败是关系党和国家生死存亡的重大政治问题;反腐败斗争在整个改革开放中都要进行;反腐败必须以经济建设为中心,坚持＂两手抓,两手都要硬＂的方针;反腐败斗争不能再搞政治运动,反腐败斗争,既要靠思想教育,更要靠法制;加强监督,建立和完善监督机制等反腐败思想。这是我党廉政建设和反腐败斗争的重要理论依据,是新时期反腐倡廉的指导方针。     

试论毛泽东反腐败思想及其现实意义

毛泽东反腐败思想是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东同志的反腐败思想内容十分丰富,主要有：反腐败关系党和国家兴亡的战略思想;惩治腐败,从严治党的思想;发扬民主,加强人民群众监督的思想;反腐败教育的思想;以身作则,正人先正己等反腐败思想。在新时期,结合改革开放和现代化建设的现实情况,学习和研究毛泽东的反腐败思想,对于正在进行的党风廉政建设和深入开展反腐败斗争,具有十分重要的现实意义。     

邓小平新时期执政党建设理论发展浅析

邓小平新时期执政党建设理论是立足新形势、新特点、新变化提出的关于党的建设的科学论断,是一个完整的科学体系,是对毛泽东建党思想的发展.他提出坚持和改善党的领导,是党的建设的基本原则;确立新时期执政党建设目标,是党的建设的首要问题;恢复和发展党的思想路线、政治路线、组织路线,是党的建设的重要途径;在强调思想建设的同时注重党的制度建设;反腐败是加强党风建设、从严治党的重点;新时期正确处理与各国共产党和其他政党关系的原则.     

"三反"运动:毛泽东反腐败思想的伟大实践

“三反”运动反映和实践了以毛泽东为核心的党的第一代领导集体反腐败的基本思想 :反腐败斗争服从于中心工作 ;必须高度重视反腐败工作 ;反腐败工作要加强领导 ,充分发动群众 ,雷厉风行 ,坚持实事求是的工作作风 ,切实把握对运动的领导权 ;在反腐败斗争中要坚持“教育与惩治相结合”的原则。     

时政．资讯速览

胡锦涛：切实做好保持党的纯洁性各项工作 中共中央总书记胡锦涛1月9日在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议上发表重要讲话。他强调．党风廉政建设和反腐败工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．深入贯彻落实科学发展观．坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严明党的纪律，     

试论江泽民对反腐败的理论贡献

江泽民作为党的第三代中央领导集体的核心,在深入分析腐败产生的原因的基础上,提出了反腐败战略方针,强调反腐败要加强对领导干部的监督,要致力于教育。江泽民反腐败理论中所提出的标本兼治、综合治理、惩防并举、权力监督、重在教育等思想,对于当前反腐败斗争的开展仍具有重大的理论借鉴和指导意义。     

"依法治国":反腐倡廉的锐利武器——兼议"三讲"教育的重要性

本文论述了依法治国与执政党廉政建设的关系,强调树立“反腐败要靠法治”思想。     

健全和完善防腐反贪的法律体系

以法治腐是国内外反腐败斗争的一条基本经验。改革开放以来,我们党适应形势发展的要求,重视法制建设和反腐败立法,我国反腐败法制建设已经取得了很大的进展,初步建立了一套惩治腐败犯罪的法律体系。党中央提出了通过制度建设和制度创新“从源头上预防和治理腐败”的反腐败新思路,反腐败实行标本兼治,重在治本,已经成为我们党反腐败的一条重要方针。《实施纲要》和《规划》明确提出预防为主、惩防结合的反腐败战略,更注重制度建设,强调要建立健全惩治和预防腐败法律体系。西方各国的反贪腐犯罪立法,注重事前预防和综合治理两个方面。在我国反贪腐立法过程中,借鉴域外反腐败立法的成功经验,有利于健全和完善我国惩治和预防腐败的法律体系。     

我院大学生思想道德建设的现状与思考

加强大学生思想道德建设,是学校育人的中心环节,必须把它作为21世纪国家前途和命运的大事,作为社会主义精神文明建设的一项战略任务抓紧抓好、抓出成效。笔者在对我院大学生思想道德建设的现状进行深入分析的基础上,提出了加强和改进我院大学生思想道德建设的具体思路。     

中国共产党成立以来思想建设的传承发展及现实启示

党的思想建设攸关党的建设的最终成效。我们党无论在新民主主义革命时期,还是在社会主义现代化建设时期,都非常重视党的思想建设,并且根据不同时期的具体情况创造性地提出了一系列党的思想建设理论。探索中国共产党思想建设的发展历程,总结中国共产党思想建设的经验,使我们深刻地认识到加强党的思想建设必须以科学的理论为指导,不断推进理论创新,并在调查研究的基础上提高党的思想建设的实效性。     

计算机网络与大学生思想政治工作

计算机网络是当今时代信息革命的重要标志,网络的发展给大学生思想政治工作创新带来了难得的发展机遇,也使传统的思想政治工作模式面临严峻挑战。借助计算机网络技术对大学生思想政治工作进行“嫁接”和改造,是新时期大学生思想政治工作新的途径和方法,网络思想政治工作也将成为新时期大学生思想政治工作的重要领域。符合大学生思想政治工作要求的信息网络建设和管理是网络思想政治工作的基础。一支高素质的思想政治工作队伍是网络思想政治工作的必然要求和组织保证。     

思想政治教育学范畴论及其相关研究的现状视域

思想政治教育学范畴论是思想政治教育学基础理论研究中的薄弱环节,其重要原因之一是对思想政治教育范畴论及其相关领域的研究现状缺乏深入的了解。思想政治教育学范畴研究应借鉴相关领域的研究成果,哲学领域中亚里士多德、康德和黑格尔的逻辑范畴思想对思想政治教育学范畴研究具有借鉴意义,马克思、恩格斯和列宁的逻辑范畴思想为思想政治教育学范畴研究提供了理论基础和方法论。思想政治教育学范畴论尚处于起步阶段,其研究有待拓展空间,以便将研究引向深入。     

中国预科华侨境外生思想政治教育探讨——以福建省高校为例

预科华侨境外生是中国内地大学的一个特殊群体，做好预科华侨境外生的思想政治教育工作有着重要的意义。通过阐述预科华侨境外生的特点及其思想教育的现状，提出有效的思想政治教育途径，为今后做好预科华侨境外生的思想政治教育工作提供借鉴。     

试论高校思想政治教育现代化

思想政治教育的现代化应从思想政治教育观念、内容、手段等几个方面着眼实现其现代化，推进思想政治教育的现代化要提高对思想政治教育现代化的认识，采取有效措施，提高思想政治教育工作者的素质，加强对思想政治教育现代化的投入，建立思想政治教育的创新体系，为实现思想政治教育现代化创造充分条件。     

高校思想政治教育中人文关怀与心理疏导研究

党的十七大、十八大报告相继提出"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导",丰富了思想政治工作的内涵,拓宽了思想政治工作的视野,也为高校进一步有效开展思想政治工作指明了方向,是高校深入贯彻落实科学发展观、构建和谐校园的根本要求,也是缓解大学生心理压力,做好高校思想政治工作的迫切需要。但是由于受传统思想政治教育观念的影响,高校思想政治教育中存在着人文关怀与心理疏导缺失的问题,具体表现在忽视学生的主体性、忽视学生个性化以及忽视学生内在需要等方面,严重影响了高校思想政治教育的实效性.因此,高校必须通过关注大学生的感受和需要、构建和谐校园等途径加强思想政治教育的人文关怀与心理疏导,提高思想政治教育的效果。     

思想政治工作与党的执政能力建设关系初探

按照中央提出的加强党的执政能力建设的具体要求,根据思想政治工作的具体特点,扎实开展思想政治工作,让广大干部群众认识到思想政治工作的重大作用,是一个重大的理论和现实问题。     

思想政治教育过程论及其相关研究的现状视域

思想政治教育过程论是思想政治教育学基础理论研究中的薄弱环节,其原因是对思想政治教育过程论及其相关领域的研究现状缺乏深入的了解和研究。思想政治教育过程研究应借鉴相关领域的研究成果,哲学过程论为思想政治教育过程论提供了理论基础和方法论,教育过程和德育过程的研究对思想政治教育过程论具有直接的指导意义和借鉴意义。思想政治教育过程论尚处在起步阶段,其研究有待拓展空间,以便将研究引向深入。     

当代思想政治教育的以人为本方法论建构

在科学发展观的社会语境下，以人为本不仅是思想政治教育的基本价值观，还是指导思想政治教育的主要方法论。在这里，以人为本方法论不是指微观的思想政治教育方法，而是一种宏观方法，或者说是微观思想政治教育方法所应体现的一种基本精神气质，运用于思想政治教育实践中就会以多样的方式体现出来，主要有人与人的相互理解、有效对话、生活体验以及和谐交往等。