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相似文献
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1.
苑萱 《学习月刊》2009,(2):81-82
十堰职业技术学院是鄂西北地区乃至周边省市规模最大的校园.迅速拔起的校区建筑群令人瞩目。学院被湖北省教育厅、湖北省财政厅确定为省级示范性高职院校立项建设单位。这既标志着自2006年9月以来.该院创建省级示范性高职院校工作取得了重要阶段性成果.也预示着该院从此步人了新的更好地发展阶段。  相似文献   

2.
封面简介     
南京信息职业技术学院属国有公办院校,是国家示范性(骨干)高职院校建设单位。  相似文献   

3.
武汉职业技术学院自1999年成立以来,紧紧抓住高等教育发展的难得机遇,按照“做大、做强、做精”的发展思路,以规模效益求生存,以改革创新促发展,以质量特色创品牌。经过不懈的努力与探索,我院逐步形成了打造高职教育品牌的基本思路,学校已建设成为国家重点建设示范性职业技术学院、“全国重点建设职教师资培训基地”、“国家紧缺人才培养基地”,先后获“全国职业教育先进单位”、“科技服务湖北先进单位”等荣誉称号,是2003年湖北省“百业状元榜”上惟一的高职院校、2004年湖北省15所美誉高校之一、2005年“湖北省分行业十强单位”。总结许…  相似文献   

4.
浅谈高职院校师资队伍建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
经过20多年的建设与发展,我国高等职业教育取得了令人瞩目的成就,有一大批办学水平高的高职院校被教育部列入国家示范性高等职业院校建设计划立项单位.但同时,高职院校师资结构不合理的现象更为突出,已经成为制约国家示范性高等职业院校建设计划推进的绊脚石.综观近年来我国高职院校师资建设过程中存在的诸多问题.可以归纳为以下三个方面:  相似文献   

5.
《学校党建与思想教育》2013,(11):F0002-F0002
苏州工艺美术职业技术学院成立于1999年8月。其前身为1958年创办的“苏州工艺美术专科学校”,是我国成立的第一所艺术设计高等职业院校。2006年,在教育部高职高专人才培养水平评估中获得“优秀”;2007年被列为江苏省示范性高职院;2010年,被列为国家骨干高职院校建设单位。  相似文献   

6.
正贵州轻工职业技术学院地处花溪大学城,占地面积1000亩建筑面积39万平方米,是全国优质高职院校、全国第四届黄炎培职业教育优秀学校、全国毕业生就业典型经验高校、2018年全国创新创业典型高校、贵州省示范性高职院校、贵州省首批优质高职院校建设单位,贵州省首批推荐的国家级"双高计划"高职院校。  相似文献   

7.
<正>广东食品药品职业学院是经广东省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业院校,广东省示范性高职院校建设单位,一流高职院校立项建设单位,广东省大学生创新创业教育示范学校。学校由广东省人民政府主办,隶属广东省教育厅管理,下辖广东省中药研究所、广东省食品药品职业技术学校和广东食品药品职业学院职业技能鉴定所三家直属单位。作为具有大健康行业背景的高职院校,近几年,广东食品药品职业学院与1008家单位共建了教学实习基地,毕业生就业形势喜人,2016年毕业生在全省147家单位中综合排名第一。在国家"大众创业万众创新"新形势下,这座有着50年办学历史的高职院校蓬发出新的活力。在  相似文献   

8.
武汉职业技术学院是由四所学校融合发展起来的湖北省示范性高职院校。1999年3月,武汉无线电工业学校和省国防科技职工大学合并组建武汉职业  相似文献   

9.
正天津现代职业技术学院成立于2001年,是一所公办全日制高职院校,学校设有应用文科、应用工科及艺术类共34个专业。专业设置以市场需求为导向,学院现有7个二级学院,2个教学部,其中有4个国内领先的特色专业,3个天津市级教学改革试点专业。学校是全国示范性骨干高职院校建设单位。国家高等职业教育"生物技术及应用专业教学资源库"建设主持单位,高等职业学校骨干教师国家级培训项目单位,2012年,学校与天津市属本科院校开展联合培养技术应用型、高端技能型人  相似文献   

10.
自2006年合并重组以来,在省市各级党委、政府及各级领导与社会各界的大力支持下,学校在扩大规模发展、办学条件改善和办学水平提高等方面取得了可喜的成就,学校的知名度、影响力得到了大幅度提升。现在是江西省示范性高职院校建设单位、省级文明单位,在校学生13000余人,一个充满朝气和活力的高职院校,  相似文献   

11.
《学校党建与思想教育》2014,(2):F0003-F0003
辽宁石化职业技术学院是辽宁省第一所政府与企业共建的高职院校。2010年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目首批建设单位。在辽宁省教育厅与中国石油锦州石化公司签订共建协议的基础上,大胆创新。构筑“互助双元”的办学体制,形成了领导班子、产权、教学培训与实习就业等多元融合独特的“楔入式”紧密型校企合作机制。以特色鲜明的“双主体办学、双主体育人”模式等建设成果被“两部”确定为骨干校项目验收优秀学校。  相似文献   

12.
《天津支部生活》2014,(9):30-31
高职院校学生直接面向生产、建设、管理和服务第一线,其思想观念、能力素质、作风形象直接关系到最基层党组织创造力、凝聚力和战斗力的发挥。天津海运职业学院作为我市培养航海类优秀人才的市级示范性高职院校,多年来始终坚持以加强学生党员队伍建设来引领高技能型人才培养,并探索出一条高职院校加强学生党建工作的新路子。  相似文献   

13.
目前,国家示范性高职院校的建设(以下简称示范建设)取得了显著成果.展望未来,国家示范性高职院校必将成为全国高职院校改革发展的榜样.同时,示范建设也存在一些突出问题.坚持党委领导下的校长负责制,将示范建设纳入党委的工作范围;做好宣传工作,为示范建设打下坚实的思想基础;党政领导分工合作,形成示范建设的合力,是确保示范建设健康发展的关键.  相似文献   

14.
封面简介     
<正>重庆工贸职业技术学院是重庆市人民政府举办的全日制普通高等职业学校,院位于三峡库区腹地、长江与乌江交汇处的榨菜之乡——涪陵,自1936年建校以来,为国家培养了6万多名技术人才和管理人才。学院高职教育服务通过ISO9001质量管理体系认证和高等职业院校人才培养工作评估,是重庆市示范性高等职业院校立项建设单位、全国平安和谐校园、全国德育管理先进学校、档案管理国家二级单位,重庆市文明单位、重庆市依法治校示范校、重庆市平安校园、重庆市职业教育先进集体、重庆市职业教育德育特色学校、新中国成立60年重庆教育功勋特色高职院校。  相似文献   

15.
福建信息职业技术学院是经福建省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高职院校.是福建省首批示范性高职学院和国家示范性重点培育高职院校。建院以  相似文献   

16.
国家示范性高等职业院校是高等职业院校建设和发展的楷模,要在区域乃至全国起到引领和示范作用。黑龙江农业工程职业学院作为"国家示范院校建设单位",在示范性院校建设中,重点在管理  相似文献   

17.
<正>辽宁石化职业技术学院是辽宁省第一所政府与企业共建的高职院校。2010年被教育部、财政部确定为"国家示范性高等职业院校建设计划"骨干高职院校建设项目首批建设单位。在辽宁省教育厅与中国石油锦州石化公司签订共建协议的基础上,大胆创新,构筑"互助双元"的办学体制,形成了领导班子、产权、教学培训与实习就业等多元融合独特的"楔入式"紧密型校企合作机制。以特色鲜明的"双主体办学、双主体育人"模式等建设成果被"两部"确定为骨干校项目验收优秀学校。  相似文献   

18.
纪兵 《理论导报》2012,(11):49-50
近年来,高职院校以建设高水平职业院校为方向,以增强核心竞争力为奋斗目标,大力筹措资金来加大建设。后勤工作是确保高职教学、促进学校发展的重要工作,而维修改造工程是高职院校后勤保障体系中的一项重要工作,对推动示范性高职院校建设有着特殊作用。因此,抓好后勤,尤其是后勤维修改造工程,是建设节约型校园的关键。  相似文献   

19.
<正>佛山职业技术学院是广东省一流高等职业院校建设单位,广东省示范性高等职业院校建设单位,佛山市职业技术教育基地总部单位,学校坚持"以德治校、人才强校、质量立校、特色兴校"的发展策略,为进一步落实立德树人根本任务,将"基于就业能力提升的学生素质拓展平台建设"纳入示范院校建设重点项目,2014年"以  相似文献   

20.
张锟鹏 《党史博采》2021,(4):F0002-F0002
河北政法职业学院前身是河北省建设学院,成立于1949年。学院现有三个校区,位于石家庄市新华区,占地面积1236亩。学院以“良法善治,尚法高行”为校训,厚植“尚法、精业、博知、笃行”的校风,先后荣获教育教学质量A级院校、河北省重点建设示范性高职院校、河北省优质专科高等职业院校等称号。  相似文献   

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