聚焦城市管理专业人才培养

正随着中国城市化进程快速推进,城市管理专业带着它特有的使命应运而生。自2012年教育部明确规定将城市管理专业纳入普通高等学校本科专业以来,全国现有66所高校开设了城市管理本科专业,部分高校设置了硕士点。而面对城市管理日益精细化的挑战,如何运用精细化理论,培养现化城市管理专业人才,用科学态度、专业知识去规划、建设和管理城市,这是当下城市管理专业人才培养的一大趋势。本刊特选业内典型,介绍相关院校在立足各自特点,结合精细化理论和"六精六细"理念,精细     

公安管理专业人才培养模式探析

<正>公安管理专业是我国公安高等院校最早开设的本科专业之一,创设于1984年,至今已近30年。经过多年的整合,其培养目标和教学模式已渐趋成熟,为公安机关培养公安管理方面的专门人才作出了应有的贡献。但是随着我国用人制度改革,公务员录用实行平等的考录和择优     

公安交通管理专业人才培养模式简论

关于交通管理专业的人才培养模式 ,一直存在着不同的认识。按照教育部本科专业目录和专业设置的规定以及社会发展的需要 ,以工学门类的交通运输类学科为专业的学科归属 ,构建适应社会需要的人才培养模式和科学的课程体系是专业建设和发展的方向     

精细化管理视角下的城市管理专业人才培养

正现代化城市已经发展为一个巨型的复杂系统,由此城市管理的内涵也变得越来越加丰富,其突出特点之一就是由于城市化进程的不断加快导致的各种"城市病",使城市管理更趋复杂化,因此更加需要精细化管理。面对城市管理日益精细化带来的全新挑战,城市管理学科建设和城市管理专业人才培养却显得相对滞后。城市管理贯穿于城市发展的全过程,是公共管理趋向精细化管理的具体体现,同时也是提升市民满意度、促进城市可持续发展的重要保障。因此,着眼于城市管理精细化的目标,现代城市亟     

城市管理专业人才培养的探索与思考

正随着我国城市化进程的推进,城市各领域对专业化管理人才的需求日益迫切。中央城市工作会议鼓励高校设置城市管理专业或开设城市管理课程。本文通过对城市管理人才的社会需求及国内外相关专业的比较,全面分析了天津城建大学(以下简称天津城建)城市管理专业设置基础、建设特色及课程体系,以期为院校新开设城市管理专业设计科学合理的、符合社会需求的课程体系提供参考。一、城市管理人才社会需求分     

民航安全技术管理专业人才培养模式研究

人才培养模式的创新和发展是目前我国高等教育的首要任务。人才培养模式通常需要完成社会人才与岗位需求调研、专业建设委员会研讨、专业典型工作任务分析、课程体系的构建等主要内容。文章以产业学院的建设与发展为大环境,探讨民航安全技术管理专业的人才培养模式,以期为我国民航事业及安全技术管理专业的长远发展提供理论帮助。     

高职教育工商企业管理专业人才培养模式的思考

文章通过对已毕业学生进行问卷调查,了解他们对高职工商企业管理专业核心知识与核心能力的认识,发现目前高职工商企业管理专业教学中存在的问题,提出了高职工商企业管理专业人才培养模式的思考。     

论特色旅游专业人才培养模式

通过对国内外旅游业发展及其对专业人才需要的背景分析以及国内外旅游专业人才培养方式的比较,指出目前国内旅游专业人才的培养上存在着多样与统一、培养与需求、理论与实践三大矛盾。提出了应以旅游业发展为机遇,以“三个面向”为方针,以市场需求为导向,以优势学科为依托,以产学研结合为手段,突出重点专业方向,培养理论与实践、基础与应用、专业与特长相结合的特色旅游专业人才的新模式。     

高职院校信用管理专业人才培养模式的实践分析

在市场经济快速发展的今天,信用或诚信是基础与保障,一旦缺少信用,市场经济运行体系就会崩塌。近年来,在我国信用管理体系与制度的建设过程中,对信用管理人才的需求量不断增加,高职院校要加强对信用管理人才的培养,为社会提供高质量的人才。文章分析了高职院校信用管理专业人才培养的重要性,探究了高职院校信用管理专业人才培养过程中存在的问题,提出高职院校信用管理专业人才培养模式的优化措施,希望能为我国高职院校信用管理专业人才培养模式的创新提供参考。     

经侦专业人才培养的规格模式

经济犯罪侦查实践要求公安高等院校培养本科层次的经侦专业人才。本科经侦专业课程设置应具备明确的社会目标、开放的教学方式、有机连接的课程体系,并做到结合实际、整合知识。     

侦查学专业人才培养模式的探讨

人类社会已经进入全球化、信息化的新世纪。在新世纪中,高新技术的日益成熟和完善,必将进一步引起社会经济和政治文化结构的深刻变化。当科学技术、政治、经济和社会生活发生深刻变革的时候,我们同时也面临着前所未有的挑战和难得的发展机遇。国际国内形势的变化给公安工作带来了新的课题,教育改革的浪潮给公安高等教育带来了新的冲击。这些变化必将对公安教育提出新的要求,必将会深刻影响公安教育的培养模式。那么,如何建立与新世纪要求相适应的培养模式,培养大批能够适应21世纪经济、社会、文化需要的侦查人才,这是公安教育不可回避的问题…     

公安情报学专业人才培养模式研究

创新人才培养模式是专业建设的重要内容之一。明确公安情报学专业职业能力,为公安情报专业人才培养指明方向。公安情报学专业课程群的合理归类是构建完善的专业课程体系、实施专业人才培养的基础。校局协同、"学训研战"结合的方法是公安情报人才培养的有效模式。     

构建一体化双专业人才培养模式

培养特色型复合人才是高等院校在激烈的市场竞争中求生存、促发展的必然选择.各大高校应以优势学科为依托创造特色化发展条件,根据就业市场的供求关系调整办学思路与培养途径,致力于构建优势学科的一体化双专业人才培养模式;促使学生形成囊括基础类知识、工具类知识、双专业知识、交叉融合类知识与综合性实践技能知识的立体知识结构.为全球性知识经济格局的发展与完善提供人才储备与保证.     

公安特警专业人才培养模式研究

公安特警专业人才培养新模式,一是以“优化课程结构、更新教学内容,调整学生知识结构,强化特警素质和提高特警能力”为制定培养模式的基本依据;二是以“社会需求,学科体系、学生发展”为三大支柱构建培养模式的基本框架;三是以“学有特长、技有特色、一专多能、全面发展”为模式实施的基本标准和要求。     

第二届华中地区城市管理年会暨财经类高校城市管理专业人才培养研讨会在武汉举行

6月28-29日,由中国区域科学协会城市管理专业委员会主办、中南财经政法大学公共管理学院承办,城市管理与科技杂志社等单位协办的“第二届华中地区城市管理年会暨财经类高校城市管理专业人才培养研讨会”在中南财经政法大学成功举办。本次研讨会旨在进一步促进城市管理专业学科发展、交流分享城市管理专业人才培养经验。     

新时代公安技术类专业人才培养模式研究

一、引言自党的十八大以来,全国公安院校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以政治建设为引领,遵循"质量为本,公正公开,基层导向,规范便捷"的公安院校公安专业人才招录培养制度改革基本原则,坚持以需求导向,及时调整课程体系,优化人才培养方案,完善人才培养模式,创新教学方法和手段,为公安技术一级学科的建设和发展打下了良好的基础。     

禁毒专业人才培养模式创建与实践

<正>人才培养模式是学校为学生构建的知识、能力和素质结构,以及实现这种结构的方式,它从根本上规定了人才特征,并集中体现了教育思想观念。高校的人才培养应该根据不同专业人才培养目标的需求进行丰富和完善,并在实践过程中形成自己的特色。     

警务保障方向专业人才培养模式创新研究

兵马未动,粮草先行,是警务保障在公安工作中重要地位和作用的体现,强大的警务保障能力为公安工作的发展提供了坚实的物质保证、雄厚的经济基础和高新的技术支持,是公安工作的车之两轮、鸟之双翼,为公安工作腾飞起着画龙点睛的作用。     

公安管理学专业人才培养特色研究

公安管理学专业是公安院校所开设的培养公安机关管理专门人才的本科专业。其人才培养特色体现为知识层面的懂法律、懂公安、懂管理,技能层面的能干、能说、能写和素质层面的会办案、会办文、会办会、会办事。为办好公安管理学专业,办出特色和优势,应当科学设置课程体系,合理安排实践教学,积极开展第二课堂活动。