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正我国城镇化进程提速急需提升城市治理能力,教育部2012年将城市管理专业正式纳入本科专业目录。到2016年上半年,全国50余所高校设立了城市管理专业,包括2012年之前自设该专业方向的大学和2012年以来新设专业方向的大学。南开大学城市管理专业2011年酝酿设立伊始,就确定了高起点、国际化的办学理念。2012年6月即与英国格拉斯哥大学签订城市管理专业"3+1"合作办学备忘录。2013年获得教育部城市管理新专业审核后,两校签署了城市管理专业"3+1+1"合作办学协议。由此,南开大学每年30名左右的城市管理本科生雅思考试达标后,第3学年 相似文献
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正2015年12月中央城市工作会议的召开和《中共中央国务院关于深入推进城市执法体制改革 改进城市管理工作的指导意见》的发布,体现了中央对城市发展和城市管理人才的高度重视,我国城市管理专业人才培养在经历30多年的发展后,迎来了快速发展的机遇。为落实中央精神,中国区域科学协会城市管理专业委员会和全国城市管理专业教学指导委员会于2016年1月9日在北京大学召开了城市管理工作规划会议,探讨中国城市管理专业的发展和人才培养。本文主 相似文献
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2006年12月,中国人民大学依托公共管理学、城市经济学、城市社会学等社会科学领域的学科优势,在公共管理学院设立了城市规划与管理系,本科专业名称为"城市管理",硕士、博士专业名称为"城乡规划与管理".这是我国首个以工科规划治理为特色,融合公共管理、城乡规划两个一级学科的城市管理专业,是全国公共管理学和城乡规划学交流的平台和纽带. 相似文献
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2019年4月27日,由中国区域科学协会城市管理专业委员会主办、电子科技大学公共管理学院承办、《城市管理与科技》杂志协办的"第三届西南地区城市管理学科发展与人才培养研讨会"在电子科技大学清水河校区图书馆百学堂隆重开幕。 相似文献
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正历经我国城市经济与管理形势以及国家本科人才培养政策的变化,首都经济贸易大学(以下简称首经贸)从1984年经国家教委批准正式开设城市管理专业至今,已有30多年历史。目前已经初步构建了大类培养与专业培养相结合、校内外与海内外联合、学校-政府-企事业单位合作的宽口径、厚基础、特色化、理论与实践协同的城市管理专业人才多元化的联合培养模式特色并取得了良好效果。以下以首经贸城市管理专业为例与大家进行探讨。一、大类培养与专业培养结合2011年起,首经贸城市管理专业与其他几个专业按照公共管理类大类 相似文献
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正改革开放40年,全国城市化率由1978年的17.9%提高到了2017年的58.52%,每年以高于一个百分点的速度向前发展。快速城市化,亟需科学的城市管理和城市管理人才,在这种背景下,城市管理学科应运而生,专业建设和人才培养迅速发展。一、城市管理学科发展壮大1978年,十一届三中全会提出,党的工作重点将转移到社会主义现代化建设上来。1978年到1983年,我国 相似文献
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正一、我国城市管理的探索路径与实践在党中央的坚强领导下,我国城市管理工作在探索中前行,在发展中壮大,形成了具有中国特色的发展路径,城市管理工作的地位和作用日益突出。(一)解放战争后期的城市接管1947年,中国人民解放战争转入战略进攻阶段,党对城市的接管工作加快。1948年2月19日,刘少奇代表中共中央工作委员会率先对阳泉、石家庄等城市的城市工作经验进行总结,并据此首次明确提出了"我们工作应做长期打算,方针是建设,不是破坏"的全党"城市建设"工作的总方针。其中关于"注意保护机器、物资及一切建筑物,不准破坏,不准抓取物资"的经验,位列中共"城市建设"首批城市工作经验之首。 相似文献
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正改革开放40年以来,我国城市规模不断扩大,建设水平稳步提升,保障城市健康运行的任务日趋繁重,对城市管理法制的需求日益迫切。因此,城市管理法制建设始终以现实需求为导向,尊重城市发展的客观规律,在理顺城市管理体制上着力,旨在实现从"法制"到"法治"、从"管理"到"治理"的进阶。落实到实践中,可以将40年来城市管理法制建设的成就概括为以下三条主线。一、推进立法、执法、司法全方位建设我国至今还没有一部统一的称之 相似文献
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正我国数字化城市管理起步于2004年北京市东城区首创的万米网格化管理。随着我国数字化城市管理的兴起和推广模式,其中信息技术支撑的网格化管理模式从狭义上的"城市管理"向广阔的"社会管理"领域拓展,带动了众多城市社区创新社会管理制度、采取网格化管理模式。因而我国城市网格化管理可相对区分为城管市政网格 相似文献
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正中央城市工作会议时隔37年后召开。会议由"全国城市工作会议"升格为"中央城市工作会议",预示着我国城市工作迎来重大的变化。北京,作为首善之区牵一发而动全身。在大地回春之际,让我们倾听城市管理者与业内专家对未来的期许与思考——城市管理者们从实践中获得睿智的思考:要妥善处理好城市管理中的十一个重要关系,进一步提升现代化城市管理与公共服务水平;进入新时期,要开创城市发展新局面, 相似文献
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正随着中国城市化进程快速推进,城市管理专业带着它特有的使命应运而生。自2012年教育部明确规定将城市管理专业纳入普通高等学校本科专业以来,全国现有66所高校开设了城市管理本科专业,部分高校设置了硕士点。而面对城市管理日益精细化的挑战,如何运用精细化理论,培养现化城市管理专业人才,用科学态度、专业知识去规划、建设和管理城市,这是当下城市管理专业人才培养的一大趋势。本刊特选业内典型,介绍相关院校在立足各自特点,结合精细化理论和"六精六细"理念,精细 相似文献
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正2016年9月,北京市颁布《北京市"十三五"时期城市管理发展规划》和《北京市"十三五"时期城乡环境建设规划》,两个文件对北京市"十三五"时期城市管理和城乡环境建设的发展思路和发展目标、重点工作以及规划实施保障等作出了具体规划,描绘了北京市未来五年城市发展的蓝图。如何更好地理解和把握《规划》的精神实质,推动《规划》各项措施得到有效实施,需要对北京市未来五年城市发展中的 相似文献
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转型过程中的中国城市管理创新:内容、体制及目标 总被引：1，自引：0，他引：1
进入"十二五"以来,中国的城市化正经历从"注重发展型"向"民生福祉型"的重要转型。在城市化的新形势下,我国的城市管理也遇到了新的挑战,同时孕育着新的机遇。构建面向未来的中国城市管理,首先需要厘清中国城市发展(城市化)的路径,明确中国城市发展的趋势,进而讨论中国城市管理(治理)的创新,以此提出适合中国城市发展特点的管理模式。从内容、体制和目标上对城市管理进行创新,是中国城市化发展的必然要求,也是探索新型城市化形势下中国城市管理创新的有效道路。 相似文献
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正随着我国城市化进程的推进,城市各领域对专业化管理人才的需求日益迫切。中央城市工作会议鼓励高校设置城市管理专业或开设城市管理课程。本文通过对城市管理人才的社会需求及国内外相关专业的比较,全面分析了天津城建大学(以下简称天津城建)城市管理专业设置基础、建设特色及课程体系,以期为院校新开设城市管理专业设计科学合理的、符合社会需求的课程体系提供参考。一、城市管理人才社会需求分 相似文献
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<正>2016年"G20峰会"在杭州成功举办,这一盛事不仅为杭州未来发展开创了崭新局面,也为浙江财经大学城市管理专业人才培养乃至校政合作提供了千载难逢的历史机遇。在校院两级领导的关怀和支持下,经过该校城市管理系全体老师的辛勤努力和2015级城市管理专业学生的勤奋工作,实习工作圆满结束,完成了上级政府和实 相似文献