充分认识解放思想的深刻意蕴

解放思想是党的思想路线的本质要求,是发展中国特色社会主义的一大法宝,是中国改革开放能够取得伟大成就的精神动力.解放思想就是要转变思想观念,就是要破除物本观念,树立人本观念,破除片面发展观念,树立全面发展观念,破除急功近利观念,树立可持续发展观念,破除安于现状观念,树立开拓进取观念;解放思想就是要转换思维方式,就是要从单向思维向多向思维转换,从封闭思维向开放思维转换,从教条思维向实践思维转换,从经验思维向科学思维转换;解放思想就是要振奋精神,就是要通过思想的解放使广大干部群众保持奋发有为、干事创业的精神状态.     

开创人大工作新局面

解放思想,实事求是,两者是统一的。只有解放思想,才能达到实事求是;只有实事求是,才能真正解放思想。我们要做好人大工作,必须坚持这一思想路线。 当前就我们人大及其常委会的组成人员和机关工作人员来说,有三种思想障碍要破除:一是破除人大工作无所作为的思想,树立有所作为的思想;二是破除“左”的思想束缚,树立既不落后于客观实际,又不超越客观实际的思想;三是要破除某些习惯思维方式,树立实事求是的科学的思维方式。     

切实做好新形势下的群众工作

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。做好新形势下的群众工作,要树立辩证思维、科学思维;发展是第一要务,要以发展解决存在的问题;要树立法治思维,促进和实现社会公平正义;要树立创新思维,做好群众工作。     

以法治方式促进创新驱动

<正>作为新常态下经济发展的驱动力选择,创新驱动发展是基于国家创新体系而言的一项系统工程。在当前环境下更好地推动创新发展,必须遵循法治的路径,一是要树立法治思维。二是要强化法治方式。三是要树立风险意识。首先,要以法治思维审视和定位创新驱动。法治思维是一种规则思维、底线思维,同时也是一种建构性思维,它是基于法治的固有特性,将法治的诸种要求运用于认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。     

邓小平思维方式的三个基本特点

邓小平思维方式的三个基本点是：明确正确的思维方向，确定科学的思维路线，树立多功能的检验标准。这三者的统一，可以说是邓小平理论的方法论特色。一、明确正确的思维方向。思维方向就是思维活动的指向、切入问题的角度、要解决的根本问题。邓小平的思维方向是，“什么是社会主义．怎样建设社会主义”。邓小平建设有中国特色社会主义理论科学地把握了社会主义的本质，比较系统地和切合实际地回答了中国这样的经济文化比较落后的国零，如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承、丰富和发展了马克思主义。这…     

用法治的思维和方式推动组织工作科学发展

<正>组织部门作为党的重要职能部门,必须深刻领会、正确把握依法治国与组织工作的内在联系,明确组织工作作为党的各项事业的基本保障,更应该凸显法治,运用法治思维和法治方式促使其科学发展。为此,组织部门要切实履行职能,在具体工作中牢固树立六个法治导向,为依法治国这一战略任务提供坚强的政治保证和组织保障。一、牢固树立党员干部教育培训的法治导向,打造一支学法懂法、知法守法、依法履职、纪律严明的高素质干部队伍组织部门要按照党的十八届四中全会的精神要求,及时调整工作思路,创新教育培训的工作方式     

牢固树立大历史观

大历史观是一种观察历史和社会的思维方式、理论视野和科学方法，是对历史唯物主义的拓展运用和创新发展，是中国共产党人在尊重历史事实的基础上，科学解释历史现象、借鉴历史经验教训、准确洞察历史发展大势的思维武器。牢固树立大历史观，就是要在整体视域中锚定历史方位，在辩证思维中把握历史规律，在问题导向中洞察历史大势。进入中国特色社会主义新时代，迈上新征程、肩负新使命、应对新挑战，迫切需要牢固树立大历史观，在以史鉴今中把握现实、开拓未来、赢得战略主动。     

关于党史研究创新的一些思考

党史研究本身是一项创新性工作。要加强党史研究创新,就要运用科学思维方式,树立求变、求是、理性、辩证思维方法,以准确记载、填补研究空白、纠正历史误读、再现历史原貌、总结历史经验、回应社会关切、研究解读党的理论创新观点、提高运用新媒体的能力为突破口,推动党史研究创新。     

正面教育的几种方法

一、比较的教育方式“有比较才有鉴别”,科学的比较方法是认识和分析事物的重要思维方式之一。开放条件下,广大学生,视野较为开阔,比较喜欢用比较的方式思考和提出问题,尤其偏爱横向比较的思维方式,对纵向比较往往缺乏兴趣。正面教育中,要针对学生这一思维特点,正确运用科学比较方法。要善于引导学生明确比较的目的,掌握科学的比较方法,既要从纵向比较中研究问题,又要不回避横向比较方式。在纵向比较时,要着重抓住建国前后和三中全会前后两个关节点,使学生了解旧中国的贫穷落后     

基于“五大发展理念”的领导干部思维方式体系及运用

领导干部思维方式的转变要以“五大发展理念”为基础和指导,基于“五大发展理念”的核心要义与基本要求,领导干部思维方式体系的构建包括树立机遇思维、创新思维、系统思维、危机思维、科学思维、开放思维、依民思维、民主思维与和谐思维.     

知识经济条件下进行思想政治工作的着重点

思想政治工作者要把握知识经济条件下进行思想政治工作的着重点 ,才能更好地在新形势下开展思想政治工作 ,要破除信仰危机 ,坚定共产主义理想信念 ;要破除封建迷信 ,倡导科学精神 ;要破除过时的发展观 ,确立可持续发展的观念 ;要破除狭隘思维方法 ,树立面向世界的网络思维 ;要破除陈旧学习方式 ,建立终身学习的观念     

把握目标,积极探索——在校园文化建设中的实践和体会

校园文化是以学生为主体、校园为空间的一种群体文化,其出发点在于满足青年正当的文化需求,把他们培养成为全面发展的合格人才。近年来,我们根据本校实际建立起校园文化建设总体目标,一是努力完成校园文化建设的两个基本任务,即帮助学生掌握科学的思维方式和思维方法,引导学生树立正确的思维方式和思维方法,引导学生树立正确的思想,换而言之就是既要促进学生专业学习,又要倡导大学生良好的思想道德行为规范,促使学生德智体美劳全面发展。二是着重做好四个方面的工作,即抓好德育、美育教育,开展群众文体活动;增强学生的社会适应能力、强化专业技能培养;加强校园文化环境建设,优化成才环境;加强学生社团管理,发挥社团积极作用等四个方面的工作,从而在校园倡导团结进取的精神、形成求知向上的氛围、培养健康多样的志趣、创造多姿多彩的生活,切实收到校园文化建设的实效。     

科学发展观与大学生思维素质的培养

在加强马克思主义理论教育过程中,如何把科学的理论变成大学生科学的思维是个值得探讨的问题。科学发展观既是科学的理论,又是道德的理论,体现了马克思主义理论的合规律与合目的性的统一。本文认为在马克思主义理论课程教学过程中,要揭示科学发展观所包含的整体、全面、系统和科学的思维方式,并用这些思维方式去引导大学生提高思维素质。     

试论现代企业领导者的思维方式

思维方式是历史的产物,在不同的时代有不同的形式和内容。马克思主义的唯物辩证的思维方式,是现代具有强大生命力的科学思维方式。本世纪40年代以来,自然科学和科学方法论的发展,即所谓“老三论”(系统论、控制论、信息论)和“新三论”(耗散结构论、突变论、协同论)的产生和广泛应用,进一步丰富和发展了唯物辩证的思维方式,使其全面、联系、发展的基本观点具体化,形成了现代科学的思维方式体系,即系统性思维方式、多维性思维方式、定性定量相结合的思维方式以及创造性思维方式等。作为现代企业的领导者,只有树立     

县级巡察要做到“三个精准”

去年以来,在推进反腐败斗争中,习近平总书记强调耍树立“靶向治疗”思维,中央纪委国家临委也一再强调要精准发现、精准惩处、精准施治。精准思维是一种非常务宴的思维方式,它强调具体和准确,要求动作精准到位、在一个个具体的点上解决问题,排斥大而化之、笼而统之地抓工作。     

我说新时期党员先进性⑦

企业共产党员要体现先进性,树立新时期共产党员的新形象,就必须努力做到: (一)观念要新。要带头解放思想、更新观念,理解、支持和参与企业的各项改革。通过思想观念的转变,促进思维方式和工作作风的转变,树立与形势发展相适应的新观念。     

建设学习型党组织需做到“六个结合”

大力推进学习型党组织建设，要以战略的意识、全局的眼光、创新的思维，牢固树立科学的学习理念，进一步优化组织结构，完善学习内容、学习方式，建立科学、有效、管用的学习制度，不断提高全党思想政治水平，做到“六个结合”。     

深入解放思想必须正视问题虚功实做--论用思想的大解放促进辽宁老工业基地的大振兴

实施东北等老工业基地振兴战略,是党中央从全面建设小康社会全局着眼做出的重大战略决策,为辽宁加快发展提供了重大机遇.振兴老工业基地首先要振奋精神,改造老工业基地首先要改变观念,解放生产力首先要解放思想.必须破除目前在我省仍然残留的计划经济的思维方式和思想观念,形成与改革开放新形势、与完善社会主义市场经济体制要求相适应的思维方式,主要应做到六个破除,六个树立.     

以数据驱动为引领提升保密管理质效

<正>《“十四五”时期全国保密事业发展规划》对推进国家秘密治理体系和治理能力现代化作出部署,对保密工作决策和管理的科学性、有效性、精准性提出了新的更高要求。加快保密工作转型升级,大力推进国家秘密治理体系和治理能力现代化,必须树立数据思维、运用数据决策、加强数据管理、推动数据创新。树立数据思维早在2017年,习近平总书记就明确提出要实施国家大数据战略,要求审时度势、精心谋划、超前布局、力争主动。数据思维是一种科学的思维方法,即以量化的思维方式考虑问题,在制定政策、作出决策的过程中,主动自觉地引入数据理念,善于将各种因素转化为数据加以考虑,善于用数据说话。     

文摘

吉炳轩:怎样做一名合格的领导干部一个合格的领导干部必须要做到四点。一是要有鲜明的立场观点。就是马克思主义的立场观点、劳动人民的立场观点、中华民族的立场观点。二是要有坚定的理想信念。就是全心全意为人民服务,不惜牺牲个人一切,为实现共产主义而奋斗终身。三是要有科学的思维方法。就是辩证唯物主义的思维方法,实事求是、唯真求实的思维方法。首先,要牢固树立实