法学本科学位论文质量提升路径

提升法学本科学位论文质量是法学专业人才培养的重要环节。目前,我国法学本科学位论文质量总体不高,主要表现在选题不恰当、逻辑结构不严谨、内容缺乏论证、写作格式不规范等方面。为此,提升法学本科学位论文质量,不仅要从长远考虑,通过大一阶段文献综述、大二阶段调研报告、大三阶段学术论文的阶梯学术训练,增强学生写作的基本能力,还要着眼本科学位论文写作的阶段性任务,通过抓好论文选题环节的指导、严格把好论文答辩终审关、加强指导教师队伍建设等,不断强化学位论文指导。     

问题与对策:研究生学位论文质量审思

研究生学位论文质量问题,可以从研究生、导师和过程管理三个方面来分析。要把好学位论文质量关,提高研究生培养质量,就必须在研究生、导师队伍、论文过程管理等每一个环节上下功夫。严格把好研究生招生、研究生培养两个质量关;加强导师队伍建设,发挥导师指导作用;重视论文选题,建立科学的论文评阅制度和质量指标体系,加强论文过程管理。     

学生学术作假将问责导师

<正>国务院学位委员会发布《关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》。依照该意见的规定,在学位授予各环节中,通过不正当手段获     

本科学位论文撰写中常见问题与相应对策研究——以哲学学科为例

本科学位论文是高等院校学生四年学习成果的总结,学位论文质量的高低在很大程度上反响了本科院校学生培养的质量与效果。当前在本科学位论文的写作过程中存在着诸多问题,这种问题也反映在哲学学科之中。加强本科学位论文的规范性,提高本科学位论文的撰写质量,已成为各高等院校提高学生培养质量的重要关注点。本文在对本科学位论文撰写过程中所呈现出的问题及其原因分析基础之上,指出了相应解决对策。     

民国时期工业区位、区划思想史料钩沉(三)——基于学位论文文献视角

在民国时期工业化思潮和实践运动背景下,20世纪40年代知识界围绕工业企业如何选址、工业如何分区发展等理论与实践问题开展过广泛讨论,积淀下来的思想史料散见于著作(专著、论文集)、期刊论文、报纸论文、学位论文等文献载体之中,梳理、总结这些思想遗产对推动中国工业化思     

教师校外有偿补课等10种行为将受罚

教师有体罚或骚扰学生、收礼或有偿补课等10种行为的,将视情节轻重分别给予相血处分。教育部公布《中小学教师违反职业道德行为处理办法（征求意见稿）》,旨在建立健全违反师德行为的惩处制度,切实解决当前存在的师德突出问题。