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胡昌方 《党的生活(青海)》2008,(5):11-11
近年来。各种各样的“宣传月”、“活动月”。俯拾即是。“计划生育宣传月”、“文明礼貌月”、“3.15宣传月”、“传统教育月”、“安全生产宣传月”、“拥军爱民月”、“尊师重教月”、“敬老月”、“送温暖月”——如此等等,不胜枚举。可谓:一年之中没有一个月“闲”着。 相似文献
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调查显示:贵州最具公众知名度的名优特产品品牌前10位是“茅台酒”、“老干妈风味食品系列”、“贵州神奇药品系列”、“凯里芦笙”、“青酒”、“习酒”、“都匀毛尖茶”、“贵定云雾贡茶”、“蜡染”、“董酒”。 相似文献
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不知不觉中,“顶”、“恶搞”、“愤青”等新生词汇就突然出现在我们面前,甚至一些字母、数字、标点等特殊语汇,如“FT”、“ID”、“94”、“88”、“:)”,正为越来越多的人所熟悉。一些曾经陌生的网络语言如“下载”、“链接”、“复制”等等,早已被我们接受。就连一些传统词语也被赋予了全新的含义,如“潜水”(只看发言不说话)、“青蛙”(丑男)、“恐龙”(丑女)…… 相似文献
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云南机关党建网紧紧围绕省直机关党建工作,开设了“走进工委”、“综合信息”、“领导言论”、“组织在线”、“宣传视窗”、“作风建设”、“群团工作”、“党建研究”、“干部教育”等专栏。 相似文献
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以“阳光环境”、“阳光组织”、“阳光队伍”、“阳光党务”、“阳光服务”、“阳光形象”、“阳光评价”等七个方面为载体,实施“阳光党建”工程。 相似文献
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毛泽东一生中对“人民群众”有许多形象生动和寓意深刻的比喻.他把人民比做“上帝”、“佛爷”、“天”、“铜墙铁壁”、“眼睛”、“土地”和“水”,把群众视为“先生”、 相似文献
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马克思主义理论教育要坚持“灌输”的原则,但要改进“灌输”的方法.不能忽视“兴趣”、“道理”、“情感”、“形象”这四种元素在马克思主义理论教育课堂教学过程中的作用,要把“引起兴趣”作为起点、“阐明道理”作为目的、“激发情感”作为辅助方式、“借助形象”作为重要手段,使听众产生“兴趣效应”、“逻辑效应”、“情感效应”和“形象效应”,从而提高马克思主义理论教育的吸引力、号召力、感染力,彰显马克思主义理论教育的说服力. 相似文献
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学习型党组织的创建是对我们党传统学习理念的传承和创新,在传承了我们党“勤于学习”、“阶段学习”、“学习助促工作”、“规定学习”、“个体学习”、“学以明理”、“单维学习”等传统的同时,创新了“善于学习”、“终身学习”、“工作融合学习”、“自主学习”、“团队学习”、“学以致用”和“多维学习”的理念。只有深刻认识和理解这些传承和创新,才能使创建学习型党组织取得实效。 相似文献
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三月下旬,“金牌工人”许振超,“信义兄弟”孙东林,“厕所女工”李影,“轮椅天使”董明等四位“全国道德模范”走进武汉高校巡讲。他们分别代表产业工人、农民企业家、农民工、残疾人“争第一”、“守信用”、“乐观”和“坚强”的事迹,令高校学子热泪盈眶。模范之路不好走,道德模范更坎坷。有些说过“神马都是浮云”的天之骄子.却如“追星”一般.衷心颂扬这四位不是政要、并非明星、出身“草根”的“道德模范”是时代的“道德标杆”! 相似文献
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刘红云 《学校党建与思想教育》2009,(3):54-55
多年的养成教育实践证明,要把养成教育落实到位.力求更有针对性、主动性、实效性,必经遵循以下四个原则,即宜“小”不宜“大”、宜“近”不宜“远”、宜“实”不宜“虚”、宜“疏”不宜“堵”。 相似文献
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郭良坤 《支部生活(山东)》2008,(3):25-25
网络上流行“晒”,从工资到股票参“晒”内容无所不包。“晒”衣服、“晒”孩子、“晒”感情、“晒”美食,甚至“晒”情人……
“晒”按中文字义解释,就是置于阳光下吸收光和热。党员干部不妨“晒晒”自己的思想。 相似文献
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在“知行合一、协力争先”的贵阳精神引领下,做好新形势下的群众工作要有“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,要善说“群众话”、善办“群众事”、善贴“群众心”。 相似文献