建设宣传文化阵地的实践与思考

邓小平同志指出:“抓精神文明建设,必须狠狠地抓,一天不放松地抓,从具体事件抓起。”多年来,我们锡山市把宣传文化阵地建设作为精神文明建设中的“具体事件”,加强领导,保证投入,使宣传文化阵地的建设形成了新的格局。 目前,我市已有以“一报三台一刊”为主的新闻舆论宣传阵地;有市委和33个镇党校及行政村、骨干企业党员活动室的党员教育阵地;有市文化馆、镇文化中心、村(企业)文化活动室为主的农村群众文化活动阵地;有市、镇两级成教中心、职教中心为主体的多形式的各类教育阵地;有省、市、县3级14个爱国主义教育基地;还有通过“宣传工程一条街”建设形成的阅报廊、画廊、公益宣传牌、镇标雕塑等环境宣传阵地。这些阵地的建成,为推进农村精神文明建设提供了有效的手段和依托,并正在显示日益突出的聚合、辐射和教育作用。     

朝阳区太阳宫乡芍药居二社区——天天课堂

品牌立意：朝阳区太阳宫乡芍药居二社区，位于城乡结合部，现有居民4834户，常住人口约1万余人，是个农居混住的小区。为提升社区居民综合素质，解决党员群众学习积极性不高、参与性不强的问题，芍药居二社区党委策划开设了“天天课堂”，确立了“创新载体筑平台、社区能人登讲台、吸引党员上舞台、驻区单位共搭台”思路，通过挖掘区内“能人”资源，发挥驻区单位优势，依托党员服务中心，为党员和居民搭建一个长效的教育平台。     

学习在前 践行在前——马文学同志在宣传思想战线树立社会主义荣辱观座谈会上的讲话

在宁夏开展以“知荣辱、树新风,谋发展、促和谐”为主题的社会主义荣辱观教育实践活动,是自治区党委贯彻落实社会主义荣辱观的一项具体行动和重大举措。宣传思想战线担负着宣传发动、引导群众的重任,这既是进一步加强社会主义精神文明建设的重要契机,也是一次提高队伍素质的重要机遇。引导群众,自己首先必须做到学懂弄通;褒贬别人,自己首先必须做到扬荣弃耻。宣传思想战线的同志要认真学习,深刻领会树立社会主义荣辱观的丰富内涵和精神实质,学习在前,践行在前,把学习宣传社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务,切实抓紧抓好,为全…     

用社会主义荣辱观指导新农村文化建设

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,强调在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这一论述全面阐释了树立社会主义荣辱观的深刻内涵,囊括了爱国主义,集体主义、社会主义思想,以及社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,是科学的世界观、人生观和价值观的有机统一,是中国传统美德和时代精神的完美结合,为我们倡导社会主义道德风尚,确立了鲜明的价值导向,是我们进一步加强思想文化建设的重要指导方针。面对飞速发展的信息时代和转型期的社会环境,文化观念与价值取向多元并存,一些优秀的传统道德、高尚的价值观念受到了冲击。用熔铸传统美德和时代精神的社会主义荣辱观确立人们共知共行的价值准则和行为规范,形成维系社会和谐的精神纽带和社会风尚,是推动社会进步的强大动力。深入持久地开展社会主义荣辱观的教育实践活动,用社会主义荣辱观引领文化建设,是文化科学教育领域的一项重要战略任务。首先,树立和践行社会主义荣辱观,要把“八荣八耻”的价值取向贯穿于精神文化产品的创作生产全过程,大力发展先进文化。文学创作是发展先进文化的重要载体,要坚持以社会主义荣辱观为指导,充分发挥文艺作品的认识、教育、审美、娱乐功能,追求真善美,反对假恶丑,弘扬社会正气,塑造美好心灵。要充分发挥文艺批评的作用,大力推介符合“八荣八耻”标准,具有较高思想性、艺术性和观赏性的优秀作品,旗帜鲜明地批评各种不辨荣耻甚至以耻为荣的不良作品,形成正确的舆论导向和创作方向。其次,树立和践行社会主义荣辱观,要把“八荣八耻”的要求体现在文化阵地建设和城乡基层文化活动中。图书馆、文化馆、博物馆、社区文化机构等公益性文化事业单位,是广大群众享受文化生活的重要场所和宣传社会主义荣辱观的重要阵地。对这些阵地要积极建设、充分利用。要深入挖掘民族民间文化资源,利用群众喜闻乐见的形式,广泛开展丰富多彩、健康向上的群众文化活动。在社会主义文化市场日益繁荣的今天,我们要按照社会主义荣辱观的要求,积极引导大众文化的创作和消费,净化文化空气,创造良好氛围。要加强文化市场管理,完善市场监管体系,促进文化产业发展,逐步形成鼓励优秀作品、抵制腐朽文化的长效机制,创造有利于弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的文化环境。第三,树立和践行社会主义荣辱观,要把社会主义荣辱观贯彻于教育和科技发展的全过程。十年树木,百年树人。坚持社会主义荣辱观,就要坚持“育人为本,德育为先”的理念,不仅在校园,还要在家庭、全社会形成良好的文明风尚,帮助青少年在德育实践中牢固树立社会主义荣辱观。通过引导广大青少年辨别是非、善恶、美丑,培育社会荣誉感和道德羞耻心,使之成长为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义公民。在科学技术领域,要积极实施《全民科学素质行动计划纲要》,在全社会形成爱科学、学科学、用科学的良好风尚。要大力宣传科技界、教育界实践社会主义荣辱观的先进人物和事迹,以先进人物为榜样,树立实事求是、坚持真理的科学态度,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信、追求真理的良好风尚。当前,我们正在大力推进社会主义新农村建设。党的十六届五中全会提出,要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,稳步扎实推进社会主义新农村建设。乡风文明,是社会主义新农村建设的思想保证和精神动力。农村的主体是农民,实现乡风文明,加     

“五小”微宣讲精准投射党史学习教育

<正>背景起因自2021年党史学习教育活动开展以来，衡阳市石鼓区紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，着力丰富党史学习教育的形式与内容，根据省市要求，石鼓区采取“小团队”“小阵地”“小话题”“小技巧”“小宣传”等“五小”新方式，在辖区内组织了50多场党史学习教育微宣讲活动，有效增强了党史学习教育的吸引力和感染力。     

丰都：宣传贯彻十七大精神有声有色

推出一系列宣传专栏。利用《丰都报》、“丰都网”、丰都电视台等媒体，开设专栏、专版，开展有声势、有深度的报道。各乡镇、县级各部门、企事业单位通过板报、简报等载体，采取群众喜闻乐见的形式，宣传十七大精神。     

加强农村文化阵地建设 增强新农村建设的“软”实力

加强农村文化阵地建设,是建设社会主义新农村的重要内容,也是满足广大农民群众多层次多方面精神文化需求的有效途径。它将为农村全面发展提供平台,进一步增强新农村建设的“软”实力。当前,农村文化阵地建设的重点是抓好五类设施建设:思想教育类。在抓好农村基础教育的同时,构建以村民学校、农民夜校、技能培训为主的思想教育和政策法制宣传教育阵地,宣传党在农村的各项方针政策,巩固主流意识形态的主导地位。科普宣传培训类。以示范基地、农技协会、科普文明小区、辅导站、科普画廊、村户示范等为主的科普宣传培训阵地,为群众学习科学技术…     

近期组织生活内容参考

一、深入开展社会主义荣辱观教育，践行“八荣八耻”，党员干部特别是领导干部要带好头。本期“特别报道”栏目刊登了市委书记汪洋谈荣辱观教育与党风廉政建设的文章，“当代论坛”栏目刊登了评论文章《知荣明耻正“官德”》，希望各级党组织认真组织党员群众学习、讨论，党员干部特别是领导干部要身体力行。     

开发课程资源 实施荣辱观教育

第三部分:社会主义荣辱观教育进课程阅读提示开展社会主义荣辱观教育是一项长期的战略任务,不能当作“一阵风”,也不能搞“花架子”。因此,荣辱观教育必须进教材、进课程,运用载体,构建平台,常抓不懈,不断创新,武昌水果湖第一小学和武汉市广埠屯小学为我们提供了一些成功作法与经验。一、荣辱观进课程的基本要求1.组织开发以社会主义荣辱观教育为内容的校本教材。2.编写“在国旗下讲话”——“八荣八耻”教育系列内容。3.结合学科教学有机渗透荣辱观教育。4.利用当地德育资源,组织荣辱观教育活动。5.开拍校园“八荣八耻”D V剧,组织学生自…     

社会主义荣辱观笔谈（四篇）——倡导“八荣八耻”落实科学发展观

今年两会期间,胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。为了深入研究和广泛宣传社会主义荣辱观,本刊特组织河南省伦理学界的四位知名专家,分别从“八荣八耻”对落实科学发展观的保证和促进作用、“八荣八耻”对传统荣辱观的继承与创新,以及社会主义荣辱观教育的新思路和领导干部要带头践行社会主义荣辱观等角度,对以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观进行了探讨。     

创新载体 深入开展荣辱观教育

今年3月，胡锦涛总书记发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵，为青少年思想道德建设树立了新标杆。为贯彻落实胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要讲话精神，我校创新教育路径、载体和形式，以校园文化的建设为切入点，扎扎实实地开展了社会主义荣辱观教育，使“八荣八耻”真正让学生“入乎心，见乎行”。     

发挥特长张涵普法宣传成模范

敦煌市转渠口镇雷家墩村二组农民张涵是敦煌市的“快板大王”。在“五五”普法期间,他充分发挥自身特长,把法律常识和发生在身边的事紧密结合,编写成通俗易懂、朗朗上口的快板,通过自演的形式,广泛开展法律知识的普及和宣传,不但丰富了’全市普法教育的内容和形式,还扩大了普法宣传的深度和广度,为全市普法宣传教育工作探索出了一条新路。5月20日,在北京召开的第七次全国法制宣传教育工作会议上,张涵被中宣部、司法部授予“五五”普法“全国法制宣传教育模范”荣誉称号。     

许涛和她的“法律援吧”

许涛是北京市国联律师事务所主任。在长期执业过程中，她勇于承担社会责任，运用群众喜闻乐见的形式开展宣传，成为深受群众欢迎的法制宣传志愿者。其中香山公园“法律援吧”就是她开辟的服务社会的法律宣传阵地。     

“小载体”宣讲“大道理”

当前，把以党的十七届五中全会精神和今年两会精神为主要内容的形势政策宣传到基层，是各级党委的一项重要政治任务。浙江余姚市秉持“小载体讲大道理”理念，创设并运用小册子、小卡片、小段子等十种“小载体”，进行形势政策宣传教育，创新了宣传教育形式，丰富了宣传教育内涵，为进一步增强基层形势政策宣传教育的针对性实效性提供了有益启示。     

以宣传覆盖实现思想教育覆盖

在全党深入开展的保持共产党员先进性教育活动,是我们党在新的历史条件下用“三个代表”重要思想武装全党的一次集中教育活动。我省以这次教育活动为契机,各种宣传教育阵地、载体和资源都得到充分利用,其覆盖面和影响面都是前所未有的,对改进完善党的思想教育内容与形式也带来了深刻的启示。拓展党内教育:实现教育效益的最优化在先进性教育活动中,省委提出了以开门教育和开放教育来创建“群众满意工程”的基本思路,高度重视舆论宣传的重要作用,坚持以宣传力增强影响力,以宣传覆盖实现思想教育覆盖,切实把思想教育的过程作为宣传引导的过程。…     

对息烽县宣传思想工作的几点思考

一、以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,创新理论学习教育机制,掀起学习宣传贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观的新热潮。在抓好先进性教育学习和县、乡中心组学习,确保共产党员参学率达到100%的基础上,要努力寻找结合点,创新学习教育机制,多管齐下,以县、乡镇学校为主阵地举办集中学习辅导培训班,组织宣讲团和理论政策宣传小分队深入农村、社区宣讲,开展科技、卫生、文化、政策、理论“五下乡”活动,组织文艺宣传,办专题黑板报、墙报,编印理论普及读物等等,以切实有效和群众喜闻乐见的形式分阶段、分层次抓好政策理论的宣传…     

让“八荣八耻”走进校园

第二部分:社会主义荣辱观教育进校园阅读提示营造浓厚的校园教育环境,是开展树立社会主义荣辱观教育的一个重要途径。真正让荣辱观教育走进校园,具有大量细致的工作要做,关键在于建立长效机制,常抓常新,武汉市育才小学和武昌实验中学在这方面颇有特色,洪湖市教育局周密部署、精心策划、分步实施的经验,也值得学习借鉴。一、荣辱观进校园的基本要求1.充分利用学校广播、电视、网络、橱窗、黑板报、公益广告等载体广泛进行宣传,使广大学生了解“八个为荣、八个为耻”的具体要求。2.在校园醒目处、教室等学生活动场所张贴“八荣八耻”宣传画。3…     

社区里的好当家

今年初到敦煌市沙州镇文庙社区任党支部书记的田玉兰原在沙州镇桥北社区当支书。自1999年参加居委会工作以来,始终以实际行动实践着“情系群众,无私奉献”的入党誓言。她数次被敦煌市和沙州镇授予“精神文明建设标兵”、“优秀党务工作者”、“先进社区工作者”等荣誉称号。桥头北社区位于敦煌市新城开发的前沿阵地,拆迁难的问题成了最大的“拦路虎”。为了配合市镇两级做好居民拆迁工作,从2002年起,田玉兰带领支部一班人迎难而上,挨家挨户深入拆迁居民家中,苦口婆心、耐心细致地做政策宣传和动员工作。她还带领居委会干部为年老体弱的拆迁…     

党建领航描绘乡村振兴新画卷

党旗红,产业兴。2022年以来,滦州市榛子镇强化党建引领作用,加强干部队伍建设、组织阵地建设,提升农村风貌,壮大集体经济,谱写乡村振兴的华美乐章。党建引领队伍强,凝聚乡村振兴之“力”。坚持选强配硬,压实工作责任,以“乡村振兴擂台赛”“书记论坛”等活动为载体,锻造一支勤学善谋、能干会讲的农村党组织书记队伍;以“开门一件事”“我为群众办实事”等实践活动为载体,提高村“两委”干部干事能力和服务群众的本领。开展党员、入党积极分子积分规范化管理,实现用“小积分”激发“大干劲”,让全镇青年党员、入党积极分子成为乡村振兴的重要力量。     

寄语《当代贵州》创刊十周年

正风雨兼程十年,改革创新十年,硕果满枝十年。经过十年的发展壮大,《当代贵州》已经成为我省巩固主流舆论的重要阵地,指导基层工作的主要载体,沟通干部群众的桥梁纽带。相信《当代贵州》一定会乘着贯彻落实党的十八届三中全会和全国全省宣传思想工作会议精神的东风,围绕中心、服务大局,解放思想、开拓创新,以更加灵活多样的载体、更加引人入胜的栏目、更加贴近群众的形式,宣传党的路线方针和重大决策部署,深度报道基层创新先进典型,充分反映改革开放生动实践,弘扬主旋律,传播正能量,