我国大学生自主创业对策研究

促进大学生自主创业,大学生个体要不断提高创业素质和各方面能力,学校要积极开展就业指导、职业生涯规划和创业教育,各级政府要优化大学生创业支持政策,鼓励和引导大学毕业生自主创业,社会舆论应对创业行为多支持,对创业精神多鼓励,逐步树立自主创业的良好正面形象。     

辽宁省大学生自主创业现状分析

高校大学生的就业问题关系到我国经济建设、社会稳定和人民群众的根本利益和高等教育的持续健康发展．同时它也是我们党的执政能力建设的重要组成部分。就辽宁省而言．就业市场的择业者中大学毕业生已占主流,就业时间相对集中。造成市场容纳能力下降。相关部门应千方百计促进大学生自主创业．以创业带动就业,解决当前大学毕业生就业难的问题。     

激情创业 梦想飞扬——浙江省委、省政府在杭举行大学生自主创业座谈会

2009年7月1日上午，浙江省委、省政府在杭举行“激情创业、梦想飞扬”——大学生自主创业座谈会。省委书记、省人大常委会主任赵洪祝出席座谈会并作重要讲话。     

武汉市大学生自主创业影响因素分析

随着我国大学毕业生人数逐年攀升,加上金融危机对劳动力市场的影响,大学毕业生就业和创业形式日益严峻。鼓励和引导大学生科学的自主创业已经成为高校教育的一项新目标,同时也是学术界研究的一个新热点。湖北省武汉市是一个高校相对集中的城市,有着来自全国各地的学生,其高校在校生人数位于全国前列,总体数量大,样本的代表性强。通过对其进行相关问卷调查,可找到影响大学生创业的关键性因素,为引导大学生科学创业提供理论指导。     

大力开展创业教育 推动大学生自主创业

就业是民生之本,创业是就业之源。如何通过创业教育激发大学生的创业热情,增强他们的创业技能,提升他们创业的成功率,引领全社会投身创业的风气．是当前摆在高校面前的一个重大课题。自去年下半年以来．由于全球性金融危机的影响．我省经济下行的压力加大,大学生就业形势相当严峻,在这种背景下,开展创业教育,促进大学生自主创业有着特别重要的意义。     

对策与途径:大学生自主创业保障体系探究

随着我国市场化经济的发展,大学生就业途径日趋多元化.其中自主创业成为越来越多大学生选择的就业方式,并得到了社会的支持与帮助.然而由于大学生自身素质的限制以及高校与社会相关责任的缺失,大学生自主创业并没有蓬勃健康地发展.如何从高校与社会的角度出发,健全相关制度、明确责任,促进大学生自主创业的健康发展,成为一个社会的紧要课题.     

象山县大学生自主创业现状分析

近年来，随着全社会对大学生自主创业的持续鼓励，大学生自主创业热情被极大激发。大学生创业作为目前缓解大学生就业压力和大学生实现自我人生价值的一个重要途径，在象山也已得到了县委、县政府和社会各界人士的广泛肯定和鼓励。     

大学生创业孵化基地建设实证研究——以苏州工业职业技术学院为例

大学生创业孵化基地为大学生提供了良好的创业实践平台。通过对苏州工职院大学生创业孵化基地建设的实证研究,探索大学生创业孵化基地建设模式,可以促进高职院校大学生创业孵化基地建设的深入研究,从而使高职院校大学生创业孵化基地建设工作向更高层次迈进。     

人大代表关于营造全社会关注大学生自主创业氛围的建议

目前,大学生就业形势不容乐观。大学生就业问题已成为政府、学校以及大学生家庭的大难题。近年来,从中央到地方的各级政府部门为了解决大学生就业难题,鼓励大学生自主创业,并相继出台了诸如《减免行政事业性收费》、《可申请小额担保贷款》、《能享受免费就业服务》等优惠政策,然而由于大学生年     

福建省大学生自主创业环境及其对策思考

结合福建省大学生创业环境,从政策服务体系、融资渠道、学校创业教育、师资力量和自身创业意识五个维度分析了大学生创业面临的问题和挑战,提出推进福建省大学生创业带就业工作需要从四个方面着手：完善服务体系、加强创业教育、拓宽筹资渠道和发挥典范作用,从而有效提高大学生创业成功率,切实缓解大学生就业难的问题。     

大学生创业心理特征及对策研究

以444名在校大学生为调查对象,对创业意愿、有创业意愿的创业动机,有创业意愿与无创业意愿大学生对激发创业行为因素的认识等四个方面进行了调查分析。结果表明,过半大学生对创业感兴趣,但毕业即创业的意愿不强;有创业意愿大学生创业动机多元化,经济回报、自我实现与兴趣对其创业有重要影响;资金、机遇、阅历和能力成为促进无意愿创业大学生参与创业活动的主要因素,而有创业意愿大学生进行创业实践的主要影响因素为资金、社会经验、创意与创业方向。     

大学生创新能力和自主创业的调查与分析

在世界科技经济一体化的大趋势下,创新创业教育已成为经济增长的引擎。高校创新创业教育主要以培养创新人才为目标,培养学生的创造性思维、创新能力和创业精神。文章对大学生创新能力和自主创业相关问题进行了有针对性的调查,通过调研了解目前大学生创新能力和自主创业的现状,探讨提升大学生创新能力和创业意识的方法。     

艺术设计类大学生自主创业的现状及新模式

随着我国经济体制和教育体制改革的不断深入,高等教育从精英走向大众,高等教育大众化、国际化是社会和谐发展的必然选择,也是大学生自身发展的需要。大力开展自主创业教育,建立和完善艺术设计专业社团和实习、实训基地建设,一方面可以缓解就业压力,另一方面对构建和谐社会发展起着重要的作用。     

基于职业锚理论的大学生自主创业动机研究

职业锚是指个体在职业生涯中表现出的稳定的价值观、能力和动机,是决定个体职业选择和职业发展的重要因素。根据职业锚理论,大学生自主创业动机与其个人职业锚的定位有关。因此,文章立足于职业锚理论,研究大学生自主创业动机及影响因素,并在此基础上提出优化大学生自主创业动机的对策,以期为高校开展创业教育提供理论支持和实践指导。     

为大学生自主创业提供政策支持

当前,大学毕业生就业形势日趋严峻,尤其在世界金融危机的冲击下,我国经济出现明显下滑．大学生就业更成为社会关注的重大问题。     

高校共青团服务大学生创业的机制研究

在大学生就业形势严峻和国际金融危机的双重影响下,大学生创业教育受到高度重视。高校共青团在大学生创业中大有作为,但也存在着资源匮乏、扶持力度低、优势发挥不足、后期服务弱等问题。高校共青团可以搭建“三个保障体系”、“三个服务平台”、“三个研习基地”来服务大学生创业。     

杭州力推大学生“村官”自主创业

根据中央和省市的统一部署,杭州市从2007年开始,连续3年开展全市统一选聘高校毕业生到农村和礼区任职工作,目前全市共有3200多名大学生“村官”入驻2946个村（社区）,已完成“一村一神区一名高校毕业生”的目标,并坚持推进大学生“村官”创业,努力创造优惠条件,提供帮扶措施,营造良好环境。     

宁波市人民政府办公厅关于进一步推进大学生自主创业的通知

甬政办发[2011]51号各县(市)区人民政府,市政府各部门、各直属单位:为进一步完善大学生创业政策体系,推动大学生创业引领计划的深入实施,鼓励和支持更多的大学生走上成功创业之路,充分发挥创业带动就业倍增效应和创新推动作用,切实推进人才强市战略,加快提升生活品质,现就进一步推进大学生自主创业事宜通知如下:一、扩大创业扶持范围,加大创业融资支持(一)扩大大学生创业扶持范围。自2011年起,将在宁波大市区域内自主创业的在甬全日制普通高校在校大     

阜新市大学生返乡创业调研及对策研究

为了真实了解大学生自主创业的面临的困境,采用调查问卷和数据分析的方法,以阜新市返乡创业大学生为研究对象,运用spss19.0进行数据分析,切实分析阜新地区大学生返现创业的影响因素与现状问题,结合实际问题提出解决大学生返乡创业困难的有效对策,从而提高大学生返乡创业的成功率.     

破解大学生就业难题——记同济大学大力扶持大学生自主创业

在市教委近期通报的今年上海高校毕业生就业状况中出现了一个新倾向：上半年,全市共有828名毕业生选择自主创业,比去年同期增加70．7％,创下历史新高。而预计今年全年,上海高校毕业生创业人数将超过1000人。