从政府视角看科学的幸福文化实现的途径

在论述科学的幸福文化含义的基础上，主要从政府视角探讨影响科学的幸福文化实现的因素及实现手段，认为科学的幸福文化与GDP发展并无直接的关系。     

大学生幸福能力拓展的若干思考

幸福是一种能力，大学生幸福能力的现状中存在着诸多不和谐的方面，凸显了教育引导功能的弱化。在寻求“以人的幸福为本”的德育环境的支撑下，应把握教育的正确方向，提升大学生感知幸福、体验幸福、追求幸福的能力，实现对幸福的知、情、行的统一。     

当代社会主义核心价值体系的幸福理念探析

以幸福作为中国特色社会主义建设的终极目的，以普遍幸福作为社会主义价值体系的终极目的原则和理念，理由更充分。普遍幸福则是社会主义的终极价值目标，也是社会主义核心价值体系的根本价值理念和价值原则。人民幸福就是社会成员普遍幸福，科学发展观以人为本价值理念所蕴涵的幸福思想主要是关于全面建设及建成小康社会发展阶段的人民幸福实现理论，为正确解决我国现阶段（全面建成小康社会）人民幸福实现所面临的新问题新矛盾提供了基本思路和对策，更富有现实针对性和操作性。我们党提出的以人为本科学发展观很大的目的性和价值性就是实现人民的幸福。科学发展观以人民为本的幸福观和“中国梦”蕴含的“人民幸福”思想之间有着内在关联，后者是前者的充分体现和重要发挥。科学发展观及“中国梦”所阐释的幸福理念具有特定的实践基础，都反映了从非市场经济向市场经济转变对于社会结构和价值观念的巨大改变和影响。     

论中小学生幸福感的生成

幸福是个体认识到自身需求得到满足以及理想得到实现时产生的一种心理状态，中小学生幸福是一种现在与未来相结合的身心统一的幸福。要促进中小学生幸福感的生成，需注重早期良好亲子关系的建立，从归因、目标设置和社会比较等角度培养他们智慧的认知能力，并给中小学生提供参与“幸福”活动的机会。     

企业如何提升员工的幸福指数

提升员工幸福指数是社会发展的必然趋势，是全面建设小康社会的客观要求，是企业科学和谐发展的根本保障。当前员工对幸福的追求呈现个性化、多样化和复杂化的趋势，幸福指数普遍需要提升。要从精神、情感、物质等方面，有针对性地采取措施，通过深入开展幸福观教育，满足员工情感需求。通过不断加强民生建设，努力实现员工幸福和企业发展的双赢。     

国民幸福指数与政府施政目标

国民幸福指数近年来正成为政府施政目标的新追求，从中央到地方，要让人民生活得更幸福已成为共识。幸福虽是一种主观体验，但幸福指数反映的是一种社会事实，因而它是可以客观测量的。在多维度的幸福指数指标中，坚持以经济建设为中心、着力保障和改善民生、促进社会公平正义、切实维护社会和谐稳定，是适合我国国情的政府施政目标中应着力实现的重要指标。     

建设幸福云南的路径思考

云南省第九次党代会提出建设开放富裕文明幸福新云南的总体目标，“幸福云南”成为大会的一个主题词。中共云南省委书记秦光荣在云南省委九届一次全委会上的讲话也是紧紧围绕“全心全意为云南人民谋幸福”这一主旨展开的，明确指出：推动云南实现科学发展、和谐发展、跨越发展，根本目的就是要让全省各族群众过上更加美好幸福的生活。我们要深入领会，把增进全省各族群众福祉作为最终目的，把群众满意不满意作为最终标准，把服务群众、改善民生作为最大责任，全心全意为云南人民谋幸福。     

实干是践行中国梦的重要保证

实干是实现中国梦的重要保证。要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，只有靠实干。     

马克思恩格斯幸福观及其当代价值（上）

无产阶级的生存境遇是马克思恩格斯幸福观诞生的历史情境,马克思恩格斯把解放全人类和为劳动人民谋取幸福作为自己毕生奋斗的目标,在深刻剖析资本主义社会生产实践活动及生产关系状况的基础上,认为造成人的不幸福的直接原因就是资本主义私有制、不合理的社会分工与异化劳动,指出只有在人类解放获得自由发展的时候,才会实现人类真正的幸福。和以往历史上曾出现的幸福观不同,马克思恩格斯幸福观是立足于辩证唯物主义和历史唯物主义,着眼于人类社会生活实践之中,引导人们正确认识幸福和追求幸福的科学幸福观,它将实现全人类的幸福植根于历史发展规律和人的本质、活动规律之上,把幸福的实现路径具体化、历史化。代表广大无产阶级利益、创造幸福需要实践活动、以集体主义为着眼点、人人有追求幸福的权利和能力,是马克思恩格斯幸福观的基本内涵。劳动是幸福实现的源泉、消除异化劳动是实现幸福的必要条件、实现幸福要对旧社会实行根本改造、共产主义社会是实现幸福的理想社会、提高自身文化素养和道德修养,是马克思恩格斯提出的实现幸福的基本路径。马克思恩格斯幸福观具有区别于其它幸福观的显著特征：物质追求与精神追求的统一,索取享受与奉献创造的统一,个人幸福与整体幸福的统一,个人发展与社会进步的统一。马克思恩格斯幸福观是研究幸福问题的科学的认识论和方法论,它为当代人们理解和追求幸福提供正确指引,为构建中国特色社会主义幸福观提供理论支撑,为当代幸福中国建设提供科学指导。     

论“中国梦”对“以人为本”幸福观的重要发挥

我们党提出的以人为本科学发展观很大的目的性和价值性就是实现人民的幸福。“人民幸福”是“中国梦”发展战略的重要内涵和基本内容。科学发展观以人民为本的幸福观和“中国梦”蕴含的“人民幸福”思想之间有着内在关联，后者是前者的充分体现和重要发挥。科学发展观及“中国梦”所阐释的幸福理念具有特定的实践基础，都反映了从非市场经济向市场经济转变对于社会结构和价值观念的巨大改变和影响。科学发展观的“以人为本”的人民幸福本位思想是对毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人“以人民的现实幸福为本”的人民幸福本位论的升华，而“中国梦”蕴含的“人民幸福”思想是人民幸福本位思想的延伸和大众化。“中国梦”不仅把“发展成果由人民共享”作为“以人为本”的“本”，而且把“人民幸福”也作为“以人为本”的“本”。     

当代大学生幸福观与社会主义核心价值体系的关联

幸福是人类永恒的追求。生活在经济飞速发展、幸福观念多元化的时代，当代大学生面临各种选择和困惑，，社会主义核心价值体系在本质上规定了以实现人的自由而全面发展为宗旨的社会主义幸福观，是科学的、正确的幸福观。当代大学生幸福观与社会主义核心价值体系的关联，对当代大学生树立正确幸福观有着深远的意义。     

夯实发展基础 提升幸福指数 加快建设美丽幸福新大理

建设美丽幸福新大理，是推进云南省大理白族自治州科学发展和谐发展跨越发展的出发点和落脚点。全面谋划和系统推进幸福大理建设，是中共大理州委、州政府继加快海东开发、工业园区建设、旅游产业发展之后作出的又一项重大决策部署，这对于凝聚人心、汇聚力量，推进全州经济社会跨越发展，实现各族人民过上幸福生活的美好愿景，意义非常重大。     

中国梦的根本价值目标

习近平总书记在阐释中国梦时强调指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”。在这里，习近平总书记把中国梦的基本内涵界定为国家富强、民族振兴和人民幸福。这三个基本概定不仅全面揭示了中国梦的科学内涵，而且也深刻体现了中国梦的根本价值追求。正确理解中国梦的根本价值目标，对于帮助我们进一步深刻认识和把握中国梦的精神实质，具有十分重要的理论和现实启迪意义。     

建设幸福广东视阈下实现“共建共享”基本对策研究

建设幸福广东是和谐共享发展的过程,＂共建共享＂是和谐共享发展的前提和保障,实现＂共建共享＂幸福广东才真正可期。目前制约建设幸福广东最大的因素是地区、城乡贫富差距太大,发展中不平衡、不协调、不可持续问题比较突出。建设幸福广东必须高度关注协调发展问题,实施和谐共享发展战略,在＂共建共享＂过程中实现幸福生活。只有从根本上缩小区域、城乡发展的差距,缩小行业、群体间收入的差距,实现区域、城乡协调发展,才能建成真正意义上的＂幸福广东＂。实现＂共建共享＂必须重视制度设计和总体规划,明确＂共同富裕＂的社会价值导向,建立促进社会公平正义的制度体系,完善利益协调机制,为建设＂幸福广东＂提供政策保障。     

“同心”思想引领“中国梦”之路径探析

习近平提出，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”成为当前中国社会的主旋律。如何实现“中国梦”成为全国人民不断追求的理想和目标。作为统战工作来讲，就是以“同心”思想引领实现民族复兴、国家富强和人民幸福。     

坚持富民优先 建设幸福永仁

贯彻落实党的十八大精神，必须把出发点和落脚点放在坚持以人为本、执政为民上，坚持富民优先上，早日实现全面建成小康社会的奋斗目标，切实让广大群众过上富裕文明和谐幸福的新生活。     

幸福感为什么低

快乐和幸福，从没有一个统一绝对的定义，不同的人有不同的理解和诉求。很难说快乐就是幸福，也很难界定快乐和幸福究竟是一时的还是持久的。但可以说，一时的快乐并不是幸福，快乐更多是表层的，而幸福是较长时间的感觉。幸福的内涵也不止快乐。     

百姓的幸福感谁说了算

从一些地方全力打造“幸福城市”，到男一些地方官员“让幸福像花儿一样”的承诺……幸福，正在成为中国各级政府的施政追求。但值得警惕的是，随着幸福晋升为时政热词，一些地方动辄拿幸福说事，出现“作秀化”“攀比化”“箩筐化”等多种被异化的幸福，这实际上是在伪化国民的幸福感。幸福被异化、伪化，与以下两种错误的幸福观有关。     

构建幸福广东的理论与现实思考

在分析幸福广东的涵义基础上，强调幸福广东的内涵多维性和跨学科性，提出幸福广东建设面临诸多问题，包括凝聚幸福广东的共识、幸福指数制定与考核机制以及相关的政治、社会以及经济体制改革。最后提出建设幸福广东的一些基本原则。     

中国梦语境下的民生幸福探究

民生意指人民群众的生存、生计与生活。马克思的幸福思想成为中国梦的理论基础,中国梦成为马克思主义民生幸福理论中国化的重要内容。民生幸福则表达着中国梦"至善"的追求境界,成为中国梦的旨归,中国梦与民生幸福具有内在的统一性。追求民生幸福、实现中国梦的科学路径在于加强社会主义政治文明建设、经济建设、社会和谐建设、精神文化建设、生态文明建设,五位一体,实现中华民族的伟大复兴。