论蔡元培统一国语的救国思想

蔡元培是中国近代史上著名的民主革命家、教育家、社会科学家,是伟大的爱国主义者,他的一生,都在为中华民族的独立和统一努力奋斗.本文通过对蔡元培主张在中国统一国语思想的论述,从而得出蔡元培通过统一国语以达到挽救民族和国家危亡,实现国家统一目的的结论.     

蔡元培的健全人格教育思想浅析

蔡元培是我国近代著名的资产阶级民主革命家、思想家、科学家和教育家,他的一生都在为建立中国新的教育体系、为发展中国文化教育事业、改革旧的教育制度进而富国强兵而努力。健全人格的教育理论是他在探索教育救国道路的过程中提出来的,具有划时代的意义。     

青年毛泽东与教育救国思想

"教育救国"是近代中国特殊背景下出现的一种社会思潮。青年毛泽东在救国理论与实践中都曾受到教育救国思想的影响,但他在不断的实践与学习中,最终摆脱了教育救国思想的影响。     

章门弟子与国语运动

在章太炎的熏陶下,章门弟子大多擅长小学研究,而且他们还运用这种深厚学养,积极投入到国语运动中去。他们首先通过在读音统一会上的联名提案,使章太炎发明的注音字母成为民国建立后颁布的第一套注音方案。此后,他们还积极主持编订《国音常用字汇》和各种国语教科书,促使国语运动与文学革命相结合,从而进一步推动了国语运动的发展。     

陈独秀与蔡元培

1940年3月5日,蔡元培在香港病逝。这时,僻居四川江津的陈独秀也已经是心力交瘁、疾病缠身。"人生自古谁无死",一生历经磨难、出生入死,对待生命的终结,陈独秀早已有坦然面对的心态。但     

蔡元培的健全人格教育思想浅析

蔡元培是我国近代著名的资产阶级民主革命家、思想家、科学家和教育家．他的一生都在为建立中国新的教育体系、为发展中国文化教育事业、改革旧的教育制度进而富国强兵而努力。健全人格的教育理论是他在探索教育救国道路的过程中提出来的，具有划时代的意义。     

论孙中山的国家统一思想及其现实意义

孙中山是两岸同胞共同景仰的伟大爱国主义者和伟大的民族英雄,他的国家统一思想,博大精深,旗帜鲜明,是留给两岸同胞珍贵的思想瑰宝,至今仍具有重要的现实意义。两岸同胞是孙中山未竟事业的继承者,要共同继承孙中山的国家统一思想,把维护国家主权和领土完整作为自己的义务,把完成统一祖国的大业作为自己的神圣职责。只要两岸同胞携起手来,两岸和平统一就一定能够实现。     

卢作孚的救国梦

20世纪50年代,毛泽东与黄炎培谈话时曾指出:"在中国民族工业发展过程中,有四个实业界人士不能忘记,他们是搞重工业的张之洞,搞化学工业的范旭东,搞交通运输的卢作孚和搞纺织工业的张謇。"卢作孚去世后不久,周恩来在政务院讨论民生公司公私合营问题的一次扩大会议上,对卢作孚的一生作出了高度评价:卢作孚先生不仅对祖国的交通运输事业作出了贡献,而且对中国的经济建设也作出了贡献。1980年,中共四川省委为卢作孚作出政治结论:"卢作孚为人民做过许多好事,党和人民是不会忘记的。"卢作孚的名字为很多人熟识:他是一个企业家,是中国的船王,他从经营一艘小客轮起家,用了不到10年时间,缔造了中国最大的民营航运企业——民生公司。1938年,在他的指挥下,几万名人员和代表当时国家工业精华的物资和设备从宜昌码头经长江水路抢运到重庆及四川后方,创造了"中国实业上的敦刻尔克撤退",为抗战保留了重要命脉。其实,卢作孚一生当中,还做了许多值得称颂的业绩。他从17岁参加辛亥革命,到59岁新中国成立后完成民生公司公私合营,终其革命救国、教育救国、实业救国和乡村现代化建设的一生,就是为"中国梦"奉献的一生。2013年,是卢作孚诞辰120周年。在此,我们希望能通过部分片段式的记录,让更多人了解这位著名的爱国实业家、教育家、思想家和社会改革家的一生,并以此纪念这位可敬的前辈。     

蔡元培与鲁迅

影响到鲁迅生活颇深的人应该推数蔡元培吧!这位有名的自由主义者,对于中国的文化教育界贡献相当大,而他对于鲁迅始终是刮目相看的.鲁迅的进教育部乃至进入北京教育界都是由于蔡元培的援引.一直到鲁迅的病殁,蔡元培是尽了没世不渝的友谊.--郭沫若.     

嬉笑怒骂蔡元培

北大校长蔡元培。一生提倡“思想自由,兼容并包”,开新文化运动之先河,堪称“后世楷模．学界泰斗”。蔡元培不苟言笑,坚持原则,如果谁做得不对,他就会毫不客气地加以批评,甚至会大发雷霆。     

蔡元培与审美现代性

审美现代性是现代性的一个重要组成部分。蔡元培对审美现代性的巨大贡献在于 :(1)对人主体性的张扬。(2 )他大力提倡美育。 (3)通过强调审美的独立来突出审美现代性。这几方面彰显了审美现代性的特质 ,加速了现代性的进程。     

思想自由兼容并包：蔡元培的历史功勋

梁漱溟先生晚年在忆及蔡元培时说：＂如果不是蔡元培任校长,就不可能有当时的北京大学。直截了当地说,1921年中国共产党的诞生,1924年孙中山先生改组中国国民党,国共第一次合作,都是从五四运动所开出的社会思潮而来的。＂而这一切又都得益于蔡元培为北大制定的＂思想自由,兼容并包＂的办学方针,历史应当铭记这一伟大的功勋。     

用生命践行航空救国梦

弟弟,我没有适合时代的语言来哀悼你的死;它是时代向你的要求,简单的,你给了。这冷酷简单的壮烈是时代的诗这沉默的光荣是你。     

邓恩铭：从读书救国到革命救国

邓恩铭,1901年出生在贵州省荔波县水浦村,中共一大代表,中国共产党创始人之一。     

论思想教育与思想自由的和谐统一

追求自由是人类社会亘古不变的目标。而思想是人类的灵魂,因此思想自由也自然成为自由理想的核心。思想自由,包括信仰自由、言论自由和科学研究的自由,它是现代人类社会文明的重要方面。从根本上来看,思想教育与思想自由二者之间并不存在矛盾冲突,而是和谐统一的关系。     

论孙中山的国家统一思想——纪念辛亥革命九十周年

辛亥革命虽然已经过去了九十周年,但祖国至今尚未完全统一.孙中山先生为了实现中国的统一历尽艰险,他的祖国统一思想在今天仍有十分重要的现实意义.     

蔡元培与陈独秀

１９４０年３月５日，蔡元培在香港病逝。这时，僻居四川江津的陈独秀也已是个心力交瘁、疾病缠身的老人。当北大向他发出蔡元培纪念文章征集函时，他立即抱病撰写《蔡子民先生逝世后感言》，深情地回忆起他二人近４０年的交往，并抒发“四十年来社会政治之感触”。相识中国几千年的封建统治，挟着血雨腥风，踉踉跄跄走到２０世纪，已如强弩之末，气数将尽。但是，蔡元培与陈独秀作为晚清封建社会的读书人，大清帝国的最后一代“臣民”，他们与封建主义的决绝也决非是一蹴而就的事情。处于社会变革的前夜，伴着历史的阵痛，他们注定要经历一…     

蔡元培的用人艺术

蔡元培是近代著名的民主主义革命家和教育家，他的一生大部分时间从事教育行政管理工作。在不同的任所，卓越的管理才能和精湛的用人艺术使他政绩斐然。本文拟就其用人艺术作粗浅的探讨。洗革时弊，唯才是举辛亥革命前的清“学部”和其他官僚机构一样，盘根错节，弊窦丛生，非门生故旧、党僚同阀无以进身。蔡元培作为辛亥革命后的首任教育总长，清醒地认识到要洗革陋习，匡扶危局，振兴教育，首先必须建立一个“绝无官署意味”的教育行政指挥机构；“延揽真正懂教育、有能力、富有献身精神的人，来管理、领导教育。”他曾说过：“用人行政，…     

对解放思想和统一思想的思考

上世纪70年代末80年代初发生的思想解放运动，是要让我们从“左”的思想路线束缚中解放出来，掀起中国改革开放的时代浪潮。今天我们进行的新一轮思想解放，同时又是统一思想的过程。要突破旧的观念，统一到马克思主义中国化最新成果中去，特别是要统一到科学发展观中去。唯有进行新的思想解放，同时又要统一思想，我们才能放下包袱，焕发勇气，激活智慧，开拓前进。     

抗战时期陕甘宁边区征收救国公粮中的统战工作

抗日战争时期,陕甘宁边区在征收救国公粮的工作中成功地运用了中共统一战线理论,妥善地处理了农村各阶级、阶层的关系,不仅保证了粮食的供给,而且帮助农民发展了生产。与此同时,边区政府也在实践中形成了一套比较完备的粮食工作制度。这一举措调动了广大人民支援抗战的热情,并为抗战的胜利做好了必要的准备,也标志着我们党统战工作的日趋成熟。