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相似文献
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1.
鲁大全 《政策》2003,(7):15-16
近年来,宜城市在推进农村党员干部适用技术培训过程中,坚持与时俱进,运用市场手段,整合培训资源,建立健全农村党员干部适用技术培训领导体系和工作网络,改进培训方式,培养了一大批带领群众致富的“领头雁”,促进了全市农村经济的发展。  相似文献   

2.
申汉烈 《当代广西》2006,(11):34-35
农村党员干部培训,是长期备受关注的话题;新农村建设,是党中央在新时期提出的战略目标。这两个问题,是相互关联、相互促进的两个方面。只有抓好了农村党员干部的培训,不断地提高农村党员干部的整体素质,才能为新农村建设打下良好的基础。  相似文献   

3.
张北县改进农村党员干部培训工作近年来,河北省张北县在全面推进农村基层组织“五个好”工程建设中,改进对农村党员干部的培训方式,使农村广大党员干部的整体素质得到明显提高。每年初,张北县县乡两级都要组织力量,对农村党员干部情况进行调查摸底,并根据不同情况和...  相似文献   

4.
隋祖言 《现代领导》2008,(12):29-29
农村党员干部是党在农村工作中的基本力量.是新农村建设的重要组织者和推动者。黑龙江省绥化市委在深入实施“先锋工程”、推进新农村建设过程中,紧紧抓住农村党员干部素质升级这个关键.探索建立了农村党员干部十大培训基地,积极推进农村党员干部和新型农民的大规模培训工作,培养造就了一大批能抓项目、会抓产业、善抓难题的新型带头人群体,  相似文献   

5.
农村党员干部现代远程教育是运用现代远程教育手段,对农村基层党员干部群众进行教育和培训,全面提高农村党员干部群众的综合素质,促进农村人力资源开发的一种教育形式,是农村现代远程教育的重要组成部分。开展农村党员干部现代远程教育,是党中央为实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化所作出的重大战略部署;是推  相似文献   

6.
成都成为全省农村党员干部现代远程教育工作试点市,同时被列为全国农村党员干部现代远程教育工作试点市。此项工作开展以来,迅速给成都市农村带来了巨大的变化,特别是为推进城乡一体化建设作了大量工作,但同时也存在亟待我们去研究和解决的许多实际问题,通过分析和探讨,以期更好地促进我市农村党员干部现代远程教育工作的发展,实现让“干部经常受教育,农民长期得实惠”,真正把远程教育终端站点建设成为当地村民的政治、文化、教育、学习、培训、娱乐中心。  相似文献   

7.
陈坚 《当代广西》2014,(22):46-46
正培育高素质的农村党员干部和新型农民是新农村建设的迫切要求,但是当前党的基层教育培训却面临一系列问题,一方面是县级党校资源束缚在高墙大院内,内容僵化、形式单一;另一方面是农村党员干部整体素质不高,农民缺乏信息渠道、致富无门,对培训充电充满渴望。如何打破这种严重的信息不对称,把国家的强农惠农富农政策贯彻到最基层?梧州市藤县开展的乡村党校"支书讲堂",走出了一条培训村干部及农村党员的新路子。乡村支书走上党校讲堂"整体搬迁是为了将来更大的发展,不要计较当前  相似文献   

8.
开展技能培训。积极组织实施以基地培训、专家培训、技术培训、学历培训、结对培训为主要内容的“五培训工作法”,加强对农村党员的创业培训。以县(市、区)职(成)教中心为主体,各镇党校、成校为辅助,各行业协会、民办培训机构为补充,并整合农村工作指导员、科技特派员、专家学者、联村干部、群团组织等力量,大力开展农村党员群众创业创新技能培训。全市已累计完成了42800多人(次)的农村党员创业培训,使38000多名党员掌握了各类创业技能并走上创业致富道路,共创办、领办创业项目28000多个。  相似文献   

9.
党的十五届三中全会指出,必须充分发挥乡(镇)党委和村党支部的领导核心作用,建设一支高素质的农村基层干部队伍。近几年来,我们迁西县委把农村基层干部培训工作作为提高农村基层组织建设整体水平的重要举措,制定了农村党员干部的培训规划,每年分别培训一批村党支部...  相似文献   

10.
黔东南苗族侗族自治州开展的农村党员干部现代远程教育试点工作,为其他民族地区乃至全国开展这项工作积累了宝贵的经验。为了使农村党员干部现代远程教育对民族地区的经济社会发展发挥更加积极的作用。文章提出:把开展农村党员干部现代远程教育作为建设社会主义新农村的抓手;采取措施解决民族地区开展农村党员干部现代远程教育所急需的资金;各级政府在转变职能中,要为农村党员干部现代远程教育搞好管理和服务;要抓好农村党员干部现代远程教育中的基础性工作等建议。  相似文献   

11.
陈黎明 《当代广西》2007,(16):26-26
为了提高农村党员干部的素质,使他们带头致富、带领致富的“双带”能力得到增强,各级党委政府不遗余力地加强对农村党员干部的培训教育。然而,由于传统的培训方法单一、途径缺乏、模式陈旧,常常是很有理论水平的老师组织文化程度不高的学员在教室里进行脱离实际、照本宣科的讲课,或者虽然是实用技术但也多是“纸上谈兵”,所学和所用脱节,不太受党员干部的欢迎,导致培训效果大打折扣。  相似文献   

12.
在培训方式上求"活"。把农村党员干部培训学校与农业高效示范基地融为一体,把现有党员干部培训与农村后备干部培训结合起来,实行县乡联动、统一培养。在培训内容上求"全"。把政治  相似文献   

13.
近年来,来宾市在开展农村党员大培训中,转变培训理念,创新培训模式,大力实施村干部能力提升工程,努力提高村干部科学发展能力、管理服务能力和致富带富能力,着力打造一支高素质的村干部队伍。  相似文献   

14.
杨浦才 《当代广西》2013,(24):39-39
今年以来,贺州市八步区在农村党员培训中推行了远程教育“5+5”分类培训模式,把农村党员分为5大类,采取5种方式进行培训,突破了新形势下农村党员“培训难集中、内容难统一”的瓶颈,深受广大农村党员欢迎。  相似文献   

15.
平原县是典型的农业大县,农村党支部865个,村组干部5241名,农村党员12319名。近年来,针对部分农村党员的先进性和“双带”作用不能充分发挥、一些党员的宗旨观念和干部的职责意识淡化等问题,我们以推行农村党员干部星级管理为活动载体,努力探索建立农村党员干部管理新体制,取得了比较明显的成效。一、明确标准程序,把农村党员干部全部纳入星级管理所谓星级管理,就是本着实际实用、易于操作的原则,以工作实绩为核心,根据考评结果定星级,依据星级等次定奖惩,形成责权利相统一、运作规范的管理机制,把农村党员干部纳入制度化、规范化管理轨道。…  相似文献   

16.
工作动态     
民政部农村党员干部现代远程教育领导小组召开会议2008年10月22日,民政部农村党员干部现代远程教育领导小组召开会议,民政部农村党员干部现代远程教育领导小组组长、民政部副部长窦玉沛参加会议。窦玉沛副部  相似文献   

17.
保永荣 《创造》2001,(3):49-49
乡村党校是培训农村党员干部的前沿阵地,是贯彻执行党在农村各项方针政策的龙头。但是,当前,这个龙头的作用发挥得不够理想,很多方面的工作有待改革。对此,我的看法是:   (一 )乡村党校教育内容必须适应农村改革和发展的需要,增强针对性和实用性。培训过程中,重点是学习邓小平理论和党在农村的各项方针政策,同时要有计划地进行党的基本知识、法律知识、社会主义市场经济知识和科技文化知识的培训。通过学习培训,帮助农村党员干部了解邓小平理论的精神实质,结合本地实际,贯彻执行党的方针政策,并帮助他们提高带领群众发展经…  相似文献   

18.
党建动态     
武鸣县农村党员大培训学习笔记受欢迎武鸣县根据农村党员培训学习的实际需要,结合本地的农业产业特点制作了《武鸣县农村党员大培训学习笔记》(以下简称《学习笔记》),为大培训活动的顺利开展提供了资料和教材保障。  相似文献   

19.
《群众》1999,(1)
全省农村党员冬训20周年经验交流会成功召开,标志着世纪之交的我省农村党员、干部冬训工作序幕已经揭开了。过去的20年,我省农村党员、干部冬训工作,从深入宣传党的十一届三中全会作出的《中共中央关于加快农业发展若干问题的  相似文献   

20.
覃翠生  覃飞 《桂海论丛》2010,26(3):33-37
党的十七届四中全会明确提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。农村党员培训是建设学习型政党的载体之一,是推进学习型党组织建设的有效实践。文章从当前广西农村党员培训的实践分析入手,通过大规模问卷调查,分析了在当前建设学习型政党背景下,广西农村党员培训实践中的新情况、新特点和新收获,并针对农村党员培训中存在的问题提出若干建议。  相似文献   

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