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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高校校园文化是指在高校的办学过程中,为促进高校学生健康成长,为提高高校师生文化素质、道德品质、审美情操,实现高校的教育发展目标,而由高校师生在教学科研活动中创造的物质文化、精神文化、制度文化和活动文化的总和。新时期高校校园文化,一方面已成为高校教学科研活动的重  相似文献   

2.
李卉青 《前沿》2013,(9):172-175
高校校园文化在高校教育中占有重要地位。新时期内蒙古高校校园文化建设在取得瞩目成就的同时,也存在诸多问题。本文从内蒙古高校实际情况出发,对内蒙古高校校园文化建设中存在的主要问题进行了总结,以期为内蒙古高校校园文化健康发展提供有益借鉴。  相似文献   

3.
打造校园文化品牌提升师生精神素质   总被引:2,自引:0,他引:2  
公安院校是培养和造就高级公安应用人才的基地,随着科教兴国战略的进一步深入贯彻,公安教育事业迎来了新的难得的发展机遇。公安院校应以“三个代表”重要思想为指针,大力营造和建设当代校园文化,积极打造公安院校文化品牌,努力提高广大公安院校师生的文化素养和品味,为新时期更好地完成公安院校的教育与教学、科研与管理提供精神动力和智力支持。一、新时期加强公安院校校园文化建设的重要意义l.贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对公安院校校园文化建设提出了新的要求。党的十六大把“三个代表”重要思想写在了党的旗帜上。…  相似文献   

4.
努力构建高校校园文化建设的长效机制   总被引:3,自引:0,他引:3  
乔树桐 《前沿》2006,(6):104-107
文章尝试从借鉴保持共产党员先进性教育活动中创造出的成功经验入手,努力构建新时期高校校园文化建设的长效机制。  相似文献   

5.
社会变革时期大学生心理素质变化及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
文化多元化、大学生自身特点以及心理不成熟等因素引发新时期大学生思想观念的新变化。要以心理健康教育为手段,加快大学生行为的社会化进程,重视培养大学生良好的自我意识能力,加强挫折教育、培养大学生心理承受能力和耐挫折能力,提高大学生校园文化参与能力,增强思想教育的针对性和有效性。  相似文献   

6.
论艺术教育在和谐校园建设中的价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
在教育事业蓬勃发展的今天,教育已呈现出多方位发展格局.和谐校园建设要求注重教育的人文性、协调性、持续性和多样性.校园文化作为和谐校园建设的重要内容,是当前和谐校园建设的主导力量,而艺术教育则是和谐校园建设的重要前提和基本保证.  相似文献   

7.
蒋文嵘 《传承》2013,(9):106-107
围绕新时期高职院校校园文化的特点,分析新时期高职院校校园文化存在的不足,初步探索校园文化的导向和陶冶作用、约束作用、凝聚作用和育人作用,有利于校园文化建设,进一步满足学校、学生以及社会发展的需要。  相似文献   

8.
高职院校校园文化可以提高高职院校思想政治教育的实效性、促进学生的知行转化、提高大学生的综合素质.高职院校构建和谐育人的校园文化,要用社会主义核心价值体系引领和谐育人的校园文化建设;树立"以生为本"的办学理念;重视学生社团活动;构建包含一定企业文化的和谐育人校园文化;积极营造健康的校园网络文化氛围.  相似文献   

9.
蒋文嵘 《传承》2013,(7):106-107
围绕新时期高职院校校园文化的特点,分析新时期高职院校校园文化存在的不足,初步探索校园文化的导向和陶冶作用、约束作用、凝聚作用和育人作用,有利于校园文化建设,进一步满足学校、学生以及社会发展的需要。  相似文献   

10.
公安高校校园文化具有系统性、人文性、独特性、开放性 ,能够提高学生的思想道德素质、科学文化素质、业务专业素质、身体心理素质。能够为培养面向现代化、面向世界、面向未来的高素质警察服务 ,促进公安院校教育目标的实现。  相似文献   

11.
高校是开展生态文明教育的重要阵地,生态文明教育是提高大学生生态文明素质、促进生态文明建设的重要途径和有效措施。在高校生态文明教育内涵的基础上,分析新时期加强大学生生态文明教育的价值,并从素质、意识、知识、技能、教学体系、实践、网络、校园文化、机制和管理等十个方面明确提出大学生生态文明教育的具体路径,以期为大学生生态文明教育提供可资借鉴的理论参考和实践模式。  相似文献   

12.
21世纪的到来,对公安教育人才培养目标提出了更高要求,校园文化建设也被赋予新的时代精神和重要使命。公安院校应以“三个代表”重要思想为指针,大力营造和建设当代校园文化,积极打造公安文化品牌,努力提高公安院校师生的文化素养和品味,为新时期更好地完成公安院校的教育与教学,科研与管理提供精神动力和智力支持。  相似文献   

13.
高校辅导员是大学生马克思主义意识形态教育的重要力量,如何创新路径开展马克思主义意识形态教育是新时期辅导员的重要职责和使命。高校辅导员开展马克思主义意识形态教育的主要途径有:辅助第一课堂、主导第二课堂、组织学生社会实践、构建校园文化平台、开展网上马克思主义意识形态教育等。  相似文献   

14.
江泽民同志关于我们党要始终代表先进文化前进方向的重要论述,为新时期高校校园文化建设指明了方向。要建设具有时代特色的校园文化,必须做到:以当代先进文化所具有的五个方面的基本内涵为新时期高校校园文化建设的方向;加强校园文化建设必须坚持先进文化的前进方向,因为坚持先进文化的前进方向和校园文化建设的奋斗目标是一致的,同时,坚持先进文化的前进方向是社会主义大学的性质和根本任务所决定的;要按照先进文化的前进方向构建富有特色的校园文化。  相似文献   

15.
高职院校的校园文化是高校的软实力,是学校内涵建设和提升核心竞争力的重要内容.基于人才培养目标的高职校园文化建设,有利于实现加强素质教育和强化职业道德教育的目标,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力.  相似文献   

16.
高校校园文化是一种独特的学校文化。而高品位、高层次的校园文化能够提升学校的地位和声誉,提升学生的素质和能力。中国高等教育在实现大众化的历史进程中,高职教育已占半壁河山。建设高可号院校校园文化迫在眉捷。  相似文献   

17.
和谐校园文化环境建设是和谐社会建设的重要组成部分,是促进大学生健康成长的催化剂.思想政治教育激励、调节功能的发挥为构建和谐校园文化建设提供了重要保障.思想政治教育采用多样化的教育形式,充分发挥教育者与受教育者之间的双向互动,为构建和谐校园文化环境提供了有利条件.  相似文献   

18.
加强大学生思想道德教育应在实效上下功夫,把传统美德教育放在思想道德教育的首位,不断进行马克思主义理论灌输,以提高其思想政治素质,开展丰富多彩的校园文化活动来营造良好的思想道德教育氛围,大力进行社会公德教育,这些是提高大学生思想道德修养的重要途径.  相似文献   

19.
高职艺术类专业学生接受人文素质教育时,更青睐于隐性课程。隐性课程具有价值导向功能、行为规范功能和情感陶冶功能。本文探讨了艺术类专业人文素质教育隐性课程的实施路径:高校应更新艺术教育理念,树立全员育人观念;提高教职工的人文素质和人格魅力;加强校园文化建设,提高高职生人文素养。  相似文献   

20.
传媒类高校特色校园文化的培育与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文论述了传媒类高校特色校园文化对高校育人的重要意义,通过创建以晚会为载体、影视文化为特色的校园文化,形成特色文化氛围,为青年学子成长成才奠定了基础,优化了校园环境,从而提高了学校思想政治教育工作的实效.  相似文献   

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