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曹霞富 《南京政治学院学报》2001,17(5):92-94
在新的历史时期 ,面对我军建设出现的新情况、新问题 ,加强师旅团政治机关建设必须坚持讲政治、注重抓思想 ,从政治上思想上牢牢掌握部队 ;着眼办实事 ,坚持服务基层、服务士兵的方向 ;注重效果 ,切实把工作做实。 相似文献
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<正>党的二十大报告首次对“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”作出专章部署,首次对“加强检察机关法律监督工作”“完善公益诉讼制度”作出专门强调,对检察工作提出了更高要求,赋予了检察机关更重责任。无锡检察机关紧紧围绕中央、省市委及最高检、省检察院的新部署,坚持敢字为先、干字当头,加快“勇做全省检察工作高质量发展排头兵”步伐,争当检察工作现代化先行军,以检察工作现代化服务无锡争当中国式现代化建设的城市范例。 相似文献
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4月23日,南昌市党委系统办公室主任工作会议在南昌市红谷滩会展中心举行。会上,进贤县直属机关事务管理局被授予“2006年度全市后勤工作先进单位”。后勤工作评先,这在南昌市尚属首次。近年来,该局始终突出“为领导服务、为大院机关服务、为大院职工服务”的宗旨,把握“三坚持”、突出“三提升”,即“坚持素质为先,提升服务能力; 相似文献
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一声哨响,十几条龙舟从堪培拉的伯利格里芬湖面上冲出。
龙舟上奋力划桨的除了少数华人,大部分都是金发碧眼的白种人。在澳大利亚,龙舟已经发展成一项专业体育运动,承载着中国文化在全澳开展起来。 相似文献
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原本以为,理论轮训无非是将马克思主义的经典当作冷饭一炒再炒.教条式的概念照本宣科一讲再讲。谁知一听下来全然不是这回事!理论轮训的内容皆是当前各类报章媒体、坊间所关注的焦点、热点、热门话题.围绕的主题恰恰是在深化改革和发展市场经济中,如何贯彻“三个代表”重要思想和创建和谐社会。 相似文献
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对高中二年级思想政治课教材第66页“社会性是人的本质属性”一节,在教学效果的调查研究中,笔者发现有两种情况,一是学生认为人的社会性是一目了然的问题,用不着教师再讲;二是对人的社会性并不理解,表现在学生不能顺畅地说明理由,只能按教材上所列条文,生硬背出。对人的本性不是自私的观点,不信服。对这一节教材的编写应如何改进,我们的建议有: 一、人的社会性阐述要突出人与人之间的经济和政治关系 人的社会性不必从人的产生、发展的历史讲起,可以参照恩格斯在马克思墓前演说的思路。先讲人活着,首先要饮食起居,然后才… 相似文献
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机关后勤部门要继续紧紧围绕党和政府的中心任务 ,加大改革力度 ,不断提升管理和服务水平 ,努力做好服务保障工作 ,在具体工作中应树立“五个意识” :一、坚持服务宗旨 ,树立强烈的服务意识做好机关后勤工作 ,关键在于搞好服务。可以说 ,服务是我们永恒不变的主题。特别是在新形势下 ,面临新的任务 ,我们肩负的服务责任比过去更大 ,要求更高。因此 ,我们一定要坚持服务的宗旨 ,牢固树立服务意识 ,进一步增强服务观念 ,自觉地把服务作为使命。从机关后勤工作的特有地位讲 ,做好服务就是讲政治、讲大局 ,就是认真贯彻十六大精神 ,认真实践“三… 相似文献
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<正>国家电投行政服务中心结合实际,聚焦行政事务、物业保障、员工关心关爱3项工作,积极推进“行政服务+”管理模式用先进的管理理念和技术推进国有企业提升行政服务能力,实现塑造品牌、创造价值,已成为行政服务管理工作高质量发展的内在要求和重要途径。党的二十大报告指出,必须坚持守正创新,必须坚持问题导向,必须坚持系统观念。行政服务工作要坚持问题导向,坚持服务、 相似文献
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在《用美德写青春的人》的报道中,述说了一位普通战士许永捕的人生轨迹。22岁的许永浦在人生道路上留下一串串奋斗的歌、闪光的诗,展示了这位普通战士纯洁而高尚的人生观。人生观,就是对人生的看法,就是为什么而活着。这些年,人们可以理直气壮地讲钱、讲物质利益了,于是有人说:“都什么时候了,还讲人生观!”其实,不同意再讲人生观的人,自己也有人生观。比如有的人主张人生就是为了钱,“有钱能使鬼推磨”。有的人认为:“入生在世,吃穿二:字”,一生只追求物质享受。于是人们看到,一个企业不管怎么穷.公款大吃大喝不能免,一… 相似文献
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针对职业中学政治教材的特点和学生的素质,多年来,我探讨了一种行之有效的教学方法——读书指导法。它以学生自学为主体,教师辅导为主线,培养学生多方面能力为核心。在实践中,我运用“四导读三结合一坚持”的方法,收到了事半功倍的效果。 一、四个导读 1“牵引”性导读 在讲某一内容之前,教师根据学习内容,先讲个有趣的事例或故事,从中提出相关的思考题,让学生从课文中找到答案。牵引学生急切地想读书,使学生从被动的听讲者转变为积极的探索者、思考者。例如,在讲“社会主义的人际关系”前,我先讲述了几天前本地… 相似文献