四川藏区生态环境保护问题与对策

四川藏区的生态系统是我国重要的生态屏障。高度认识四川藏区生态环境的重要性,对四川藏区生态规律积极探索和研究,协调好藏区生态保护与经济发展的关系,充分认识生态服务功能的价值,加大对生态规律研究与探索,建立社会平等协商对话制度,协调统一两种自然保护区保护机制是破解四川藏区生态环境和经济发展矛盾的有效方式。     

论自然保护区立法的理论基础与我国自然保护区立法的目标

自然保护区的建设离不开自然保护区立法的保障。目前,我国自然保护区的建设与自然保护区立法之间严重脱轨,立法缺陷已经暴露无疑。加强自然保护区立法首先应有科学的理论基础,要以生态学理论、可持续发展理论、立法学等理论作为对自然保护区立法的指导和支撑,以提高立法层次、完善自然保护区立法体系、加强其配套法律的制定、消除现行立法间的冲突、提高地方自然保护区立法质量为目标。     

党建带工建 夯实湿地保护工作基础

坚持人与自然和谐共生,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,是坚持新发展理念的基本要求,是我国长期坚持的一项基本国策。天津北大港湿地自然保护区管理中心作为从事生态保护工作的重要部门,近年来,从思想工作入手,加大宣传力度,落实干部责任,强化了生态保护意识和责任意识,通过"争先创优"、源头净化等一系列活动,使湿地保护工作取得了巨大成绩,形成了生态系统的良性循环。     

红树林湿地地方立法保护探讨

红树林是热带海岸地带一种重要的湿地类型和重要的生态系统。转换性开发等人类干扰使分布在我国南方沿海省份的红树林湿地面积剧减。引起红树林湿地损害而得不到有力制止的原因之一是现有的环境立法对红树林的规定针对性不足 ,缺乏有力的法律保障。我们应当建立起以地方专门立法为主的法律规制机制 ,理顺土地权属关系 ,建立合理滩涂有偿使用机制、建立自然保护区 ,明晰违法责任等 ,最终实现对红树林湿地的有效保护     

基于SWOT分析的宝天曼自然保护区生态旅游发展研究

在对宝天曼自然保护区生态旅游资源现状调查的基础上，运用SWOT分析法，对宝天曼自然保护区生态旅游开发的优势劣势及面临的机遇和挑战进行了分析，提出了促进宝天曼自然保护区生态旅游持续发展的对策，旨在为宝天曼生态旅游的合理开发和利用提供参考，为国内其它自然保护区生态旅游发展提供案例借鉴。     

可持续发展理论在自然保护区规划中的运用

可持续发展是指导人类活动的重要概念,建立自然保护区是实现可持续发展的有效途径之一。科学合理地规划保护区是自然保护区实现可持续发展的重要保证。在保护区中划分核心区、缓冲区、实验区、过渡区是兼顾这些功能的方法,而根据生态学及岛屿地理学理论规划保护区面积、形状、生境走廊及道路系统则是符合可持续发展理论的自然保护区规划策略。     

我国十大名胜

一长城:举世闻名的古建筑万里长城。二古庙:文庙孔子庙(山东曲阜)、武庙关帝庙(山西介州)。三大楼:岳阳楼(湖南岳阳)、黄鹤楼(湖北武昌)、滕王阁(江西南昌)。四佛山:峨眉山(四川峨眉)、五台山(山西五台)、九华山(安徽青阳)、普陀山(浙江舟山)。五岳:东岳泰山(山东泰安)、南岳衡山(湖南衡山)、西岳华山(陕西华阴)、北岳恒山(山西浑源)、中岳高山(河南登封)。六大古都:北京、西安、洛阳、南京、开封、杭州。七座著名白塔:北京市北海公园白塔、天津市蓟县白塔、山西省太谷县白塔、辽宁省辽阳市白塔、浙江省杭州市白塔、四川省南充市白塔、云南省大姚县白塔。八大著名自然保护区:四川卧龙自然保护区(熊猫故乡)、青海湖鸟岛自然保护区(候鸟乐园)、黑龙江省扎龙自然保护区(仙鹤之乡)、福建省武夷山自然保护区(昆虫世界)、广东省鼎湖山自然保护区(人称南方宝珠)、四川省南平县九寨沟自然保护区(诗画境地)、西双版纳自然保护区(生物资源的宝库)、长白山自然保护区(绿色宝库)。九大名关:山海关、平型关、娘子关、友谊关、嘉峪关、雁门关、居庸关、紫荆     

论综合生态系统管理

综合生态系统管理是一种全新的管理理念和方法。目前,不论是官方还是学界,都对其有着不同的理解。本文从综合生态系统管理的项目背景入手,以环境资源法学的视角对综合生态系统管理的概念、内容、特点和作用进行了深入的探讨,以期对我国综合生态系统管理的学理研究和法制建设实践有所启迪。     

基于生态学的行政决策模型探讨

行政决策生态系统模型是由决策生态核、决策内生态和决策外生态三个关系圈层构成的复杂生态系统。行政决策内生态是由"三层面七要素"构成的具体生态系统。要实现行政决策的科学化、民主化和法治化,关键在于实现内生态系统中种群要素、制度要素和技术要素的有机契合和优化效应。     

人的自由全面发展的生态学考察

人的自由而全面的发展与社会历史发展是同一过程,社会进步与自然进化在本质上亦是一致的。作为生态系统中的一员,人必然要受到自然环境的制约,但是生态系统反过来也对人的自由而全面的发展具有积极鼓励的作用,从生态系统的角度考察,人的自由而全面的发展与生态系统的和谐是互动的关系。     

论人力资源管理生态系统的构建

要实现人力资源管理,需要良好的生态系统与之相适应,包括社会经济发展环境、政府运行效率、法制环境、科学与教育发展程度、人文环境等因素。然而,我国目前尚不具备人力资源管理的良好生态系统,需要大力进行外部环境建设,努力构建人力资源管理的良好生态系统。     

体育生态系统的耗散结构特征探析

体育生态系统的开放性、非平衡性、非线性关系、自组织特征以及非线性动力学过程,表明体育生态系统具备形成耗散结构的基本条件。分析表明,体育生态系统必须与外界环境保持物质流、能量流、信息流的交换,以使系统从低级到高级,从无序到有序。     

从生态系统利益到生态系统刑事法益——生态系统法益的概念廓清与刑事化研究

生态系统法益刑事化研究是一个跨生态学、经济学、刑法学和环保法学等多学科的综合性问题。生态系统利益是生态利益的首要组成,而我国传统环境刑法更注重对环境犯罪中人身和财产法益的保护,忽视对环境法益本身的立法和司法保障。作为自然利益,欲实现向法益的桥接,首先要廓清环境利益与其他生态要素利益在自然科学范畴上的内涵,而后论证生态系统利益上升为生态系统法益之应然性,为生态系统刑事法益证立。另外,论者拟对当代中国生态刑事法益保护的发展困境做初步分析,并提出解决途径。     

论“人的目的”视阈下我国文化生态系统的人文性建构

人是社会历史的主体,也是人类文明形成、建设和发展的主体,文化生态系统的建构是作为文化主体的人在社会实践过程中维护和实现其目的的过程。国家建设、民族振兴起于人民终于人民,人民的重要性使我们对于文化生态系统的人文性缺失更加重视。基于马克思"人的目的"理论分析文化生态系统的人文性建构使我们从唯物史观的角度深化了对"人文性"的认识,对于文化生态系统的人文性建构具有重要的启发意义。     

如何研究数字化转型企业开放式创新生态系统构建

未来可以通过四个模块来开展数字化转型企业开放式创新生态系统构建的研究。首先,从数字化转型企业开放式创新生态系统的不同型态分析(模块一)入手,遵循“情境→认知→行为”的基本步序,层层递进地揭示构建机理。其中,情境模块:系统探讨数字化转型企业开放式创新生态系统“为什么”构建,即数字技术催生的系统构建动因显现架构(模块二);认知模块:基于主导逻辑视角重点剖析数字化转型企业开放式创新生态系统“为什么”构建和“怎样”构建的桥梁。     

多党合作制视野下中国共产党执政生态系统的多样性分析

中国共产党执政生态系统是一个多层次、多维度、多样化的生态系统,构成其生命系统核心部分的多党合作和政治协商制度具有鲜明的多样性特征,主要体现为执政党和参政党具有良好的生态互补性。     

高校思想政治理论课课堂话语体系刍析——一个教育生态学视角

从教育生态学视角看,高校思想政治理论课课堂话语体系是一个典型的复杂教育生态系统。新时代要完善高校思想政治理论课课堂话语体系、提升高校思想政治理论课课堂话语质量,应遵循课堂话语生态系统结构特征和运行规律,加强思想政治理论课课堂话语主体要素功能建设,促进思想政治理论课课堂话语生态结构协同,畅通思想政治理论课课堂话语生态系统运行机制。     

社会主义革命与建设时期中国共产党对城市生态系统的经营

从生态论、系统论的角度分析,1949年至1978年这三十年间,中国初步实现工业化、城市化,建立了较为完整的国民经济体系和工业体系,标志着中国在现代化的道路上迈出了坚实的一步,构建了一个与农耕文明完全不同的工业文明时代的人工生态系统——城市生态系统,这个系统具有开放性、复合性、顶层性三大特征。通过城市改造、城市规划、城市发展、城市环境治理,中国共产党将自己的政治理想和执政理念融入到城市生态系统的经营中,取得巨大成就,也经历了不少挫折,积累了经营城市生态系统的基本经验。     

基于生态学理论的和谐警民关系建构探析

警民关系本身是一个系统,具备个体要素、环境要素,具有生态系统的特征。基于生态学理论探究警民关系生态系统的内涵、构成、作用原理和生态现状,提出构建和谐警民关系的具体对策。     

高校网络生态危机及解决路径探析

随着互联网技术的普及和快速发展,网络已然成为人们生活中不可或缺的重要组成部分。然而网络在给人们带来丰富快节奏生活的同时,也潜伏着巨大的危机。由于人们的滥用、误用而导致作为第二生态系统的网络生态系统出现了种种危机表现。这些危机的产生不仅影响着个体的全面健康发展、网络的可持续发展,还影响着全社会的正常有序发展。高校网络生态系统由于其主体及环境的特殊性,成为网络生态系统中的重要子系统。因此对高校网络生态危机的探析,无论是对大学生的健康全面发展还是对网络社会的可持续发展都有着极其重要的意义。