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发展云南民族教育必须分类指导 总被引：1，自引：0，他引：1
云南省地处边疆，山区面积大，居住分散，民族众多，民族基础教育发展极不平衡。针对云南民族基础教育发展极不平衡的基本特点，从宏观上提出分类指导，发展民族基础教育，是我们在实际工作中思考的问题之一。分类指导，不搞“一刀切”，这是我们党坚持的一条重要工作方针。分类指导，符合马克思主义实事求是、一切从实际出发、具体问题具体分析的精神。少数民族地区基础教育落后是一种客观现实，造成这种落后状况有复杂的原因。我们要实事求是地认识少数民族地区基础教育的实际，即发展的不平衡性，从而找到分类指导的依据。一、地理环境的… 相似文献
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实事求是、一切从实际出发是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的精髓。民族地区的组织工作也只有坚持实事求是、一切从民族地区的实际出发,才能更好地为党的基本路线服务,为民族地区经济、社会发展提供组织保证。 从民族地区信息闭塞的实际出发,全方位转变观念 相似文献
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邓小平同志指出：“贫穷不是社会主义，社会主义就是要消灭贫穷。”“要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。”民族地区经济发展了，民族问题就会得到解决，民族工作也就好做了。如何才能加快山区少数民族地区经济发展呢？要发展山区民族地区经济，就必须坚持实事求是的思想路线，一切从山区民族地区还处于社会主义初级阶段低层次这个实际出发，进一步解放思想，更新观念，一切有利于发展民族地区经济的办法、措施，都可以用；一切有利于加强民族团结、社会稳定的政策、措施都应加以探索和试验。党的十一届三中全会以后，山区少数民族群众… 相似文献
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邓小平同志指出：“贫穷不是社会主义，社会主义就是要消灭贫穷。”“要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。”民族地区经济发展了，民族问题就会得到解决，民族工作也就好做了。如何才能加快山区少数民族地区经济发展呢？要发展山区民族地区经济，就必须坚持实事求是的思想路线，一切从山区民族地区还处于社会主义初级阶段低层次这个实际出发，进一步解放思想，更新观念，一切有利于发展民族地区经济的办法、措施，都可以用；一切有利于加强民族团结、社会稳定的政策、措施都应加以探索和试验。党的十一届三中全会以后，山区少数民族群众… 相似文献
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毛泽东、邓小平的民族发展观是一脉相承的科学理论体系,有着共同的精神实质和理论特征,都是以一切从实际出发、实事求是为根本原则,立足于中国革命和建设的实际,把马克思主义关于民族问题的基本原理同中国民族问题的实际结合起来,解决在不同历史条件下中国少数民族地区的现实问题。在新时期,深入学习领会和贯彻毛泽东、邓小平的民族发展观,对于进一步推动少数民族地区经济社会的全面发展,从而促进中国社会的全面、协调、可持续发展,具有重要的现实指导意义。 相似文献
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纪念毛主席诞辰一百周年,对我们民族经济工作者来说,最好的方式就是联系少数民族地区的实际情况,认真学习毛泽东同志的民族理论和经济理论,抓住历史赋予的契机,进一步解放思想,换脑筋,把民族工作的指导思想由产品经济、计划经济转移到发展社会主义市场经济轨道上来。在实际工作中,坚持“三个有利”标准,大胆吸收和借签一切反映现代化大生产和商品经济一般规律的先进经营方式和管理方法,积极探索和制定既符合中央基本精神,又有利于振兴民族经济的政策和措施。凡是符合经济发展规律,又有条件发展的,都要积极鼓励和支持。只要有市场、有效益、发展速度有多快就搞多快。一切经济活动都要坚持 相似文献
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我国是一个统一的多民族的社会主义国家，贵州又是多民族多语种多文字的山区内陆省份，少数民族人口1200多万，仅次于广西和云南，居全国第三位，占全省总人口的34．7％二全国55个少数民族，我省就有48个；其中世居的16个少数民族，除回族和土家族已部汉语外，其他少数民族都有本民族语言，并以母语为主安交际工具，苗、布依、侗、彝等民族还有自己的文字。少数民族地区面积占总面积的55.5％。因此，做好贵州民族语文工作是十分重要的，为促进我省民族文字的总结验收和全面推行使用工作谈点意见。一、从实际出发，坚持实事求是的思想路线语… 相似文献
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云南民族理论学会在改革开放中诞生
1978年党的十一届三中全会，开启了我国改革开放历史新时期。在全党开展真理标准问题大讨论中，中共云南省委强调，民族地区一切工作，都要坚持从实际出发，实事求是，坚持实践是检验真理的唯一标准。这段时间，云南按照党的实事求是的思想路线，根据中央的部署，在省委的领导下，拨乱反正，认真落实党的民族政策，做了大量卓有成效的工作。 相似文献
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在改革开放建立社会主义市场经济条件下．能否正确认识和处理民族问题，是关系到国家的统一、各民族的团结和建设有中国特色社会主义成败的大事。邓小平同志关于民族问题的一系列论述，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是做好新时期民族工作的指南。一、实事求是的思想路线是做好新时期民族工作的根本指针实事求是，一却从实际出发，是建设有中国特色社会主义理论的精髓，也是邓小平同志在各个历史时期处理我国民族问题的根本原则。邓小平同志说：“找们对少数民族地区确定一个原则，就是在汉族地区实行的各方面政策，包括经济… 相似文献
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1998年10月，云南省双语教学工作会在“绿孔雀之乡”──盈江召开，来自全省17个地州市教委、民委、民语委等单位的100多名代表以及国家教育部民族教育司的同志聚集在这里，共同商讨如何进一步做好民族地区双语教学工作。云南是一个多民族、多语种、多文种的边疆省份，5000人以上的25个少数民族中，除回。水、满3个民族已使用汉语外，其它22个民族使用着26种语言，14个民族使用着22种文字或拼音方案。目前，有11个民族使用14种文字进行双语和扫盲教学，没有民族文字又不通汉语的地方，也开始使用民族母语注释进行辅助教学。双语教学的实施，… 相似文献
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一切使用语言文字的地方都存在着语体意识的问题,以语言为本位,语体意识的习得后于语言的习得.西南边疆少数民族地区特殊的地理区住、民族分布和民风习俗,决定了其语言使用的情况是多元立体的.当地民汉交际使用的语言类型是民汉兼用型,其汉语中介语是当地突出的语言特征.因此,对西南边疆少数民族地区汉语语体意识现状进行调查、分析,并提出适切的汉语语体培养策略,这能有效地提高当地少数民族的汉语办公能力,促进当地少数民族与汉族之间的言语交际,最大限度地消解交际带来的言语失误、话语失体及交流阻隔等语用失误现象,从而对进一步促进少数民族与汉族的语言和谐、推动边疆民族团结、构建和谐边疆有着积极的作用. 相似文献
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解放思想，实事求是是邓小平理论的精髓。本文以邓小平理论与民族贫困地区发展问题为主线，并结合怒江傈僳族自治州的实际，就民族贫困地区在发展市场经济过程中所出现的种种认识误区及其成因，以及走出误区的对策，实现民族地区新旧体制转轨的问题谈一些初浅的认识。一、走出在建立社会主义市场经济体制问题上的认识误区在建立社会主义市场经济体制的认识问题上目前主要存在两个误区：一种观点认为，现在已经是市场经济了，一切都应按等价交换的原则行事，还谈什么互相援助，无偿支援。另一种观点则认为，少数民族地区与内地发达地区由于历… 相似文献
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邓小平同志指出：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。”“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的结论。”一切从实际出发，理论联系实际、实事求是，在实践中检验真理和发展真理。这就是我们党的思想路线，坚持了这条思想路线，我们国家的社会主义建设就取得成功，反之就遭到挫折。民族工作也要坚持一切从实际出发，实事求是的思想路线，才能沿着正确的方向前进。昭通地区在云南省区中处于内地高寒贫瘠地区。自然生态由于各种原因在不同地区遭… 相似文献
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邓小平同志指出：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。”“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的结论。”一切从实际出发，理论联系实际、实事求是，在实践中检验真理和发展真理。这就是我们党的思想路线，坚持了这条思想路线，我们国家的社会主义建设就取得成功，反之就遭到挫折。民族工作也要坚持一切从实际出发，实事求是的思想路线，才能沿着正确的方向前进。昭通地区在云南省区中处于内地高寒贫瘠地区。自然生态由于各种原因在不同地区遭… 相似文献
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2005年《中共中央、国务院关于进一步加强民族工作,加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定》指出:"以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体,坚持把马克思主义民族理论同中国民族问题的具体实际相结合,确立了民族平等、民族团结、民族区域自治、各民族共同繁荣的基本原则和基本政策,开辟 相似文献
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在少数民族聚居地区,以民族文字为工具开展民族语言(母语)和汉语(第二语言)的双语教学,有利于提高民族教育的水平。这一点已为国内外许多教育学家、语言学家所公认。我国宪法规定:各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。由此看来,推行民族文字是使各少数民族发展和繁荣的实际需要,也是各级党政领导履行宪法规定的光荣任务和政绩表现。 相似文献
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少数民族地区的汉语教学和对外汉语教学在本质上都属于第二语言教学,二者既有共通之处,又有内在和外在的诸多不同。从发展状况上看,对外汉语教学已经形成了自身完备的理论系统、教学方法、课堂模式和考评体系,学科性较强。反观近年来少数民族地区汉语推广的发展,则显得相对滞后。在对比国内对外汉语教学和少数民族地区汉语教学各自特点的基础上,提出中国对外汉语教学发展的成功经验对少数民族地区的汉语教学的可资借鉴之处。 相似文献
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韦拔群将马列主义民族理论与右江少数民族地区实际相结合,创造性地开展民族工作,为各族人民的解放事业,尤其是右江地区各少数民族的解放事业作出了突出贡献。以韦拔群民族思想为选题进行研究,对促进民族地区社会经济发展,推进我国社会主义现代化建设,加快新型社会主义民族关系以及社会主义和谐社会的构建都具有重大的现实意义。 相似文献
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在少数民族地区,如何把中央提出的发展党员工作方针同少数民族地区的实际结合起来,做好发展党员工作,这是一个需要认真调查研究,正确加以指导的问题。本文结合青海少数民族地区的实际,对发展党员工作中较为突出的几个关系,作些初步的分析和探讨。 相似文献
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我省是一个多民族的省份,全省少数民族占总人口四分之一强,分布地域更是宽广,在少数民族聚居的地方,特别是边远地区,少数民族普遍使用自己的语言。就是在与汉族杂处的地方,老年人都还是使用本民族语言,仅是青年同志在与外民族接触时才使用汉语。以苗、布依、侗族三个民族为例,对民族语言不懂得而全部使用汉语的人为数不多。根据我省这样的实际情况,省委和省人民政府决定于一九八一年开始恢复民族文字试行工作,现正在蓬勃发 相似文献