坚定不移走科学发展道路——党的十六大以来我国经济社会发展的鲜明主题

一、科学发展观是我们党理论创新的最新成果 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。党的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观，是党的新一代中央领导集体标志性的理论创新成果。     

用建设有中国特色社会主义理论统一全党思想——学习建设有中国特色社会主义理论笔汇

江泽民同志在党的十四大报告中指出:“建设有中国特色社会主义的理论,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义,是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器。”如同党的七大确立毛泽东思想作为全党工作的指导思想一样,党的十四大确认了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论对全党各项工作的指导地位。这是党的十四大所取得的最重要的成果,它必将对我国的社会主义现代化事业产     

张峰:把对"三个代表"的认识提到新高度

胡锦涛同志在“七一”讲话当中对“三个代表”重要思想的历史地位做了高度的评价。所谓历史地位主要指两方面:一是在我们党的历史上的地位。胡锦涛同志“七一”讲话把“三个代表”重要思想称为马克思主义在中国发展的最新成果,称为我们党的三大理论成果之一,就表明了“三个代表”重要思想在我们党的历史上     

用马克思主义中国化最新成果武装全党

"深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化最新成果武装全党",这是胡锦涛同志在党的十七大报告中指出的。胡锦涛同志的重要论述表明,思想理论建设是党的根本建设,党的理论创新引领各方面创新。要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个     

崔波：四大特点闪耀马克思主义理论光辉

党的十七大代表、自治区党委常委、纪委书记项宗西10月15日讨论胡锦涛同志所作的党的十七大报告时认为，报告通篇贯穿着邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的红线，体现了马克思主义中国化的最新理论成果。     

理论创新的光辉典范

江泽民同志的“七一”讲话，高瞻远瞩，博太精深，是理论创新的光辉典范。《讲话》对“三个代表”重要思想的科学内涵作了全面、深入的阐述，进一步回答了在充满希望和挑战的新的历史条件下建设一个什么样的党、怎样建设党的问题，集中体现了党的第三代领导集体进行理论创新的最新成果。     

社会主义和谐社会研究若干重要问题解析

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展了党的三代中央领导集体不断探索和研究建设社会主义这个重大问题,提出了构建社会主义社会的重要目标和重大战略,它和科学发展观等一系列重大战略思想构成了马克思主义中国化的最新成果,这是我们党重大的理论创新.     

理论创新与宁波的现实选择

江泽民同志的"七一"讲话和"三个代表"的重要思想是马克思主义理论创新的最新成果,是我们党新时期理论创新的典范.宁波的现实选择在于理论创新,它既得益于江泽民"三个代表"思想的理论指导,又为理论创新提供了实践的证明.     

新时代党的建设的根本遵循

正党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入"四个全面"战略布局,科学回答了在新时代建设一个什么样的党、怎样建设党这一重大课题。习近平同志关于党的建设的重要论述,是对党的十八大以来全面从严治党新实践新成就新经验的科学总结,是马克思主义党建理论中国化的最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。它以全新的视野和丰富的内涵反映了时代发     

实践“三个代表”坚持与时俱进

江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中所阐述的“三个代表”重要思想，既是我们党八十年来在理论与实践上与时俱进的最新成果，也是我们党适应未来在理论与实践上与时俱进的最新内涵。与时俱进，体现了强烈的时代性、实践性和科学性，是马克思主义理论的鲜明特征和马克思主义政党的优秀品格。我们学习“七一”讲话精神，贯彻“三个代表”要求，不能停留在常规化、一般性的工作定势中，     

学习和把握“七·一”讲话的科学世界观和方法论

江泽民同志的“七．一”讲话创造性地提出了许多重要的斯思想、斯论断，展现了我们党理论创造的最新成果，这对我们学习、领会、研究这些新思想、新观点、新论断提供了科学的世界现和方法论。     

如何理解加强社会主义核心价值体系建设？

2011年，胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中指出，发展社会主义先进文化，必须把社会主义核心价值体系建设融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程。要坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，引导广大干部群众深刻领会党的理论创新成果，坚定理想信念。     

哲学视角品读党的十九届五中全会

党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》),这是以习近平同志为核心的党中央在新时代坚持和发展中国特色社会主义的最新政治成果和理论成果,集中回答了新形势下实现什么样的发展、如何实现发展这个重大问题,是一部解决当代中国现实问题的马克思主义纲领性文献,蕴含着辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学思想,代表着马克思主义哲学中国化、时代化、大众化的最新成果。     

以党的理论创新引领党的建设改革创新

党的理论创新是党的建设改革创新的基础和动力所在。本文在概括新时期党的创新理论最新成果的基础上,提出了以党的理论创新引领党的建设改革创新应重点抓好的几项工作。     

马克思主义中国化的最新成果

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央在领导中国特色社会主义的伟大事业中,不断进行理论创新,形成了一系列马克思主义中国化的最新成果,提出了以人为本、实现科学发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想和重大战略任务,为全党和全     

用理论创新的最新成果武装头脑指导实践推动工作

党的十六大以来．以胡锦涛同志为总书记的党中央．高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深刻分析新世纪新阶段的新形势，着眼新的实践，进行新的理论探索和理论概括．提出了坚持科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设等一系列治党治国治军的重要思想．这是我们党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识，是我们党对执政规律、执政能力、执政方略、执政方式的新把握．是马克思主义发展的当代形态和我们党理论创新的最新成果，显示了我们党解放思想、实事求是、与时俱进的理论勇气，体现了我们党高屋建瓴、统揽全局、开拓未来的执政能力。对于这样一个重大理论创新成果，我们必须从战略高度来认识、从科学体系来理解、从统领全局来把握。     

以党的理论创新引领党的建设改革创新

党的理论创新是党的建设改革创新的基础和动力所在。本文在概括新时期党的创新理论最新成果的基础上，提出了以党的理论创新引领党的建设改革创新应重点抓好的几项工作。     

深刻认识党的先进性建设理论的重大理论贡献

党的十六大以来．以胡锦涛同志为总书记的党中央大力推进党的先进性建设。在全党开展保持共产党员先进性教育活动．就是十六大作出的一项重大决策。是贯彻落实十六届四中全会精神的一项重要任务。胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上和在中央政治局第十九次集体学习时的讲话中。为了指导好先进性教育活动，把先进性教育活动与党的先进性建设密切联系起来，第一次鲜明地把党的先进性建设作为党的建设的一个带根本性的重大课题提到全党面前，并创造性地阐述了党的先进性建设理论。这是我们党在保持共产党员先进性教育活动中．把马克思主义建党学说与党的建设实践相结合的产物，是马克思主义党建理论中国化的最新成果。深刻理解党的先进性建设理论与马克思主义经典作家、党的三代中央领导集体关于党的先进性建设思想内在联系、有机统一的关系，充分认识党的先进性建设理论的重大理论贡献和重要指导意义。有助于我们更好地掌握马克思主义党建理论的强大思想武器，进一步巩固和扩大先进性教育活动的成果，全面推进党的建设新的伟大工程。     

科学认识马克思主义中国化最新成果

党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央着眼于党和国家事业发展的全局，立足于国内外形势的发展变化，坚持用发展着的马克思主义指导新的实践，先后提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想，形成了马克思主义中国化的最新成果。科学认识这一最新成果的时代特征、     

致力于学风建设理论体系框架的构建——读《学风建设论》

胡锦涛总书记十六大以来非常重视党的学风建设,他要求把学风建设提到战略的高度来加以认识,并把学风建设纳人党的全面建设的新布局之中。最近,由中共中央党校副校长李君如教授作序,由黑龙江省人大常委会副主任刘东辉同志题写书名,由中共黑龙江省委党校副校长、教授、博士生导师祝福恩同志撰写的《学风建设论》在黑龙江人民出版社出版,全书共35万字,在理论与实践的结合上对学风建设理论体系作了详尽而系统的阐释,是深人研究学风建设的最新理论成果。