市场经济的双重效应及其对大学生价值观的影响

市场经济对大学生价值观具有双重效应，既有正确的积极影响，又有负面的消极影响。这种双重效应可以从市场经济的四大特征上加以分析和说明。只有正确认识到市场经济的双重效应，才能看到高校德育工作面临着机遇与挑战，希望与困难两个方面，从而更加自党地加强和改进大学生的价值观教育。     

“解放思想，实事求是”的双重内涵

“解放思想，实事求是”的双重内涵漆玲一般来说，人们多从求真的角度理解“解放思想、实事求是”。但实际上，这一命题既有真理论的内涵，又有价值论的内涵，是真理论命题与价值论命题的统一。一、“解放思想，实事求是”的真理论内涵“解放思想，实事求是”这一命题首先...     

21世纪中国“内和外和”和平发展模式：涵义、可能与基本方略

21世纪中国应该坚持走内和外和发展道路。由于中国的和平发展具备精神资源和政治保证等条件，21世纪中国走内和外和发展道路是完全可能的。为了促进内和外和发展战略在21世纪中国的实现，中国应该从理念、制度创新、具体行动三个方面进行努力。这对于促进中华民族的伟大复兴和和平崛起，既有重大的理论意义，又有重大的实践价值。     

试析我国公职人员的双重道德人格

行政伦理建设在当代中国有着十分重要和非常迫切的意义。而当代中国行政伦理建设面临着许多新的问题 ,其中的一个比较棘手的难题 ,就是公职人员在不同程度上存在着双重道德人格。这种双重道德人格的存在 ,既有社会历史根源 ,又有现实的社会根源。双重道德人格的存在 ,极大地阻碍着当代中国行政伦理的建设发展。克服公职人员的双重道德人格主要从制度建设和道德教养的相互配合、相互补充入手。     

马克思主义中国化两大理论成果关系探析（下）

（上接本文第二部分，栽本刊2010年第4期） 三、继承和超越：中国特色社会主义理论体系是毛泽东思想发展的必然结果作为第二次历史性飞跃的理论成果与第一次历史性飞跃的理论成果既有继承关系，又有超越关系。如果没有继承，就没有“第一次”和“第二次”之分；如果没有超越，就没有“飞跃”之别。     

国际金融危机提供的启示与思考

20世纪以来,全球发生了1929年金融危机、1997年东南亚金融危机、2008年全球金融危机三次有代表性的国际金融危机.这三次代表性危机既有相同点,但也有许多不同之处,留给我们诸多启示与思考.     

新中国农村土地制度变迁的民法学分析

新中国发生了五次各异的农村土地制度变迁。从民法学的角度分析,变迁中既有农地所有权与农地使用权的合一,又有农地所有权与农地使用权的分离;既有债权法意义上的经营使用权,又有物权法意义上的经营使用权;既有权能充分的所有权,又有权能残缺的所有权。应坚持农村集体土地所有权,完善土地物权流转方式。     

法国检察院的面孔

法国检察院的历史发展受本国政治运动的影响深刻，并且一直是该国权力体系中的重要组成部分。1958年的宪法确立了当前法国检察院同时具有司法机关和行政机关双重属性的混合地位，但随之引发了多年的争议和一次又一次试图使检察院的公诉活动摆脱行政权干预的运动。进入21世纪之后，法国检察院的权限表现出明显的扩张趋势，甚至在某些领域内开始分享传统上只能由法官享有的自由裁量权。另一方面，检察院内部的层级化特征越发明显，而其在行政机关面前的自主性也进一步丧失。     

中国作为陆海复合国家的地缘战略选择

陆海复合是中国地缘政治现实最大的特点。陆海复合国家既有其地缘优势又有其地缘劣势。陆海双重易受伤害性和战略选择两难性等陆海复合国家地缘劣势在中国陆权与海权的历史发展过程中都有所体现。关于中国是否应该采取发展海权的地缘战略，学者们提出了不同的意见。笔者认为，从安全形势、现实利益和历史经验等几个方面出发，发展海权对于目前处于崛起阶段的中国来说是必要的战略选择。     

利益主体多元化背景下人的全面发展

所谓利益主体多元化，是指个人利益独立化和多种利益群体并存格局的形成。随着我国市场经济的不断深入，旧的利益群体产生了分化，新的利益主体应运而生。传统的利益格局被打破，利益主体多元化的利益格局正在形成。利益主体多元化对人的全面发展既有正面的积极效应又有负面的消极影响。因此，我们应正确把握利益主体多元化对人的全面发展的双重影响，积极采取各种措施，更有效的促进人的全面发展。     

深化改革 推进多层次资本市场建设

一、现代资本市场层次性现代资本市场是多层次、多品种、多结构的复杂系统:既有股票市场、债券市场和基金市场,又有期货、期指等衍生工具交易市场;既有主板市场,又有创业板市场和柜台交易市场;既有全国性市场,也有地方性市场。从国际资本市场看,资本市场比较发达的美国、英国、日本等国家最有代表性。其中,美国拥有世界上最大最完善的证券市场,其分层结构最为复杂,但也最为合理。美国的市场有3个层次:主板(包括纽约证券交易所),创业板(NAS-DAQ),次场外柜台交易市场(0TC),而在柜台交易市场中又包含有若干层次(如一股柜台交易市场、粉单市…     

肩负“两个巩固”重任——云南省社科理论界学习贯彻习近平总书记“8·19”重要讲话综述

9月18日，省委宣传部召开全省社科理论界和在昆高校学习贯彻习近平总书记“8·19”重要讲话座谈会，听取部分领导和专家学习贯彻“8·19”重要讲话心得体会和新形势下加强我省宣传思想工作意见建议。会议认为，全省社科理论界和高校是意识形态工作的重要阵地，是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础的重要力量。我省社科理论界和高校高度重视学习贯彻“8·19”重要讲话精神，七位领导、专家所谈心得体会和意见建议，既有学习的反映，又有工作的体现；既有问题的分析，又有对策的探讨；既有理论的高度，又有实践的深度，会议务实高效。     

学习培训借鉴提高——广西人事局长培训班（浙江）学习培训剪影

7月25日至8月4日，广西人事局长培训班（浙江）在浙江行政学院举办。10天的培训内容，既有基础理论，又有具体业务；既有课堂讲授，又有互动交流和参观考察。全体学员珍惜机会，刻苦学习，勤于思考，学有成效，学完规定课程。获得培训结业证书，达到预期目的，圆满完成培训任务。     

首重实证──世纪之交对犯罪理论研究的期望

（一）在此世纪之交时，回眸与展望犯罪理论研究，自感把握全局力有不逮，只能谈谈自己的想法。20世纪的确是一个伟大的世纪，世纪的前50年人类经历了一次经济大萧条，两次世界大战的浩劫，于是又有了俄罗斯的十月革命和中国革命的伟大胜利；后50年则是全球相对和平与迅速发展的时期。还在上个世纪中叶，马克思就指出过：资本主义创造的财富比此前历史上积累的还要多。20世纪的经济也是这样，世界上能养活的人口在20世纪前不到20亿，而到世纪末将达70亿①，科技的发展更技著名的“摩尔定律”而倍增②，世纪初人类方能离地起飞，现在已奔向其…     

认认真真地总结教学经验 扎扎实实地提高教育质量——在胜利石油管理局党校教学经验交流会上的讲话

今天的教学经验交流会开得是好的,是成功的。这样大型的成功的教学经验交流会,是我校建校22年来的第一次。在会上发言的有十二位同志,另外还有两位同志书面发言,包括了十一个科室。既有教学经验,又有理论研究成果;既有教学管理经验,又有加强队伍建设的体会,很全面很完整。这些发言内容丰富、材料全面、语言流畅、经验宝贵,是大家多年耕耘在党校课堂和理论园地上     

社会主义发展的历史经验和教训

社会主义的产生、发展和曲折前进,是20世纪的主要内容.社会主义的百年实践,既有胜利发展的喜悦,又有遇到挫折和暂时失败的困惑.总结社会主义发展的历史经验,展望21世纪社会主义的光明前景,对于我们科学地把握人类社会发展的规律,制定正确的路线、方针和政策,把社会主义建设事业胜利推向前进,具有重要意义.     

浅谈高校创新人才的培养

面对21世纪新形势,我们既有机遇又有挑战。一个国家的强大及其竞争力关键取决于人才和科技。高等学校担负着人才培养的重任,要不断深化教育教学改革,转变教育观念,优化人才培养模式,为社会主义现代化建设培养高素质的创新人才。     

改革开放三十年来马克思主义哲学创新的内在逻辑

三十年前“实践是检验真理的唯一标准”一文以及由此引发的真理标准问题的大讨论，拉开了解放思想的序幕。自此，马克思主义哲学研究走过的历程大体可以概括为：解放思想——实践——主体性——价值——人。解放思想作为三十年来马克思主义哲学创新的逻辑起点具有双重内涵和伟大意义。而解放思想的终极目的在于解放人，追求人的解放必须以人为本。解放思想、实践、主体性、价值乃至人的问题研究既有继起性又有并存性。它们带来的思维方式、选择取向和学术态度方面的创新使马克思主义哲学的研究具有新的时代内容和崭新风貌。     

浅析21世纪初国际关系新热点

进入 2 1世纪后 ,各种冲突、矛盾此起彼伏 ,国际局势更加错综复杂 ,究其原因既有历史因素又有现实因素 ,主要是由于少数大国的霸权主义和经济全球化的影响。但是 ,只要各国共同努力 ,发展经济 ,打击恐怖主义 ,维护世界和平 ,世界政治经济过程中主流还是和平与发展     

市场经济与科学技术

市场经济与科学技术既有一致性又有矛盾性，其矛盾性使科学技术发展面临一系列新问题，其中既有科技体制改革方面的问题，又有科技发展战略方面的问题。为此，我们必须在深化改革的过程中，重视法律法规的规范性作用和政策方面的导向性作用，发挥市场经济对科技发展的积极作用，限制其消极作用，并通过科学技术的发展推动社会主义市场经济建设