法国的国有化

法国的国有化历史悠久,规模庞大,国有部门已成为国家干预经济的主要手段,在西方发达资本主义国家中具有典型意义。目前执政的密特朗政府,还把实行国有化看作向“法国式社会主义”过度的必要手段和步骤,更加引起世界的广泛注意。     

引进智力财力 提高教学质量——武汉大学与法国合作取得可喜成果

本报讯武汉大学依照中法文化交流合作协议,自一九八○年以来,积极与法国合作开发文化教育事业,引进智力财力,不断提高教学质量和师资水平,获得了可喜成果。五月二十四日,武汉大学隆重举行友好合作五周年纪念活动。法国驻华使馆临时代办雷奥应邀率领代表团参加纪念活动,雷奥还代表法国总统密特朗授予刘道玉校长国家荣誉勋章,以表彰他在与法国进行文化科技合作交流中作出的贡献。     

试析密特朗政权的货币政策

法国是当今世界上第五个工业大国。七十年代以来,法国和其他多数西方大国一样,高通货膨胀率、高失业率、低经济增长率并存。密特朗执政前夕,法国消费物价增长很快,1981年2月—4月的增长率年为13.1%,仅低于意大利(14.9%)。①1981年4月,法国失业人数高达165万人,②失业率为8.5%。③1981年第一季度的经济增长率仅为0.2%。④大选以前,法国政府经济政策的主     

密特朗总统谈戴高乐

本文是国家元首弗朗索瓦·密特朗对让·拉库蒂尔谈及戴高乐将军的记录(经本人校阅),将在电视节目:《戴高乐或永恒的挑战》中播出。这些史料将汇集出版。戴高乐——密特朗:三十年的关系动人心弦,令人惊诧。     

法国总统的标志

法国第五共和国的四位总统都有各自的标志:戴高乐将军用洛林双十字;乔治·蓬皮杜用自己姓名的开头字母;吉斯卡尔·德斯坦选择了古罗马执法官的待从官的手执束棒;弗朗索瓦·密特朗则以树作标志。自1958年以来,这些用金线绣在小三色旗上的标志就飘扬在总统的座车上,插在着陆后的总统专机的机首。习惯成自然,这已成为礼宾司细心注意的一项工作。     

震撼乾坤的流亡——给莫里斯·格拉蒙

盛成同志在本世纪初期留学法国,在法国诗学,文学上卓有成就。曾荣获法国荣誉军团骑士勋章。他在法国发表过其代表作《我的母亲》(Ma mère),《在疯狂的年代》(Les années folles)等小说和诗篇,颇为法国人士所称道。回国后,历任北京大学、中山大学等校教授。现任北京语言学院教授。这首诗是为了纪念雨果逝世一百周年,给法国文学家格拉蒙(Maurice GRAMONT)而作的。来稿因邮寄延误,特在本期发表。     

克洛德·西蒙创作简述

去年十月十八日,瑞典科学院决定把八五年的诺贝尔文学奖授予刻意描写“生存于我们内心的——无论我们是否愿意,是否理解,是否相信——某些事物”的法国作家克洛德·西蒙。于是,西蒙成了法国第十二位诺贝尔文学奖获得者。消息公布后,正在巴西访问的密特朗总统向获奖者致电祝贺:“授予您诺贝尔奖,决菲出于时尚和恭维,而是对一种当今最卓越的小说创造,对一种最严谨最富于创造性的写作的奖励。今天,通过您并由于您的功劳,     

谈谈狄骥的实证主义社会法学

狄骥(Léon Duguit,1859—1928)是近代法国著名法学家之一。他毕生都在波尔多大学担任宪法学教授和法学院院长。他的全部精力都在于建立一个实证主义的社会法学学说。这个学说反对当时在法国法学界占支配地位的个人主义和形而上学方法,取消传统法学中的一些基本观念,例如主权、权利、法人等,企图以实证方法建立一个社会法学体系。这     

在接受法国国家荣誉勋章授勋仪式上的答谢词

尊敬的公使先生,女士们,先生们,同志们,朋友们:刚才,公使先生代表密特朗总统授予我“法国国家荣誉勋章”,并发表了热情洋溢的讲话。一九八○年五月二十四日,根据中法两国政府文化交流计划,签订了《中国武汉大学与法兰西共和国合作交流纪要》。在纪念中法文化科技合作在武汉大学五周年的日子里,我荣     

法国保护法语的政策与立法

法国历来重视保护和推广法语。从国王弗朗索瓦一世1539年9月28日颁布的“维莱哥特雷法令”(L’Ordonnance de Villers-Cotterêts)到1994年由总统密特朗签署颁布的“法语使用法”(Loi du4ao?t1994relativeàl'emploi de la langue fran?aise)①,从1635年法兰西学院的成立到中央     

Wuhan ： un romancier dans la ville

弗朗西斯·德沃 ,法国作家 ,历史教授 ,已出版小说三部 ,其中两部以中国明代历史为题材 :《光明之路》与《光明之子》。由周汉斌译《光明之路》 ,已于 2 0 0 0年在长江文艺出版社出版。应武大法语系之邀 ,德沃先生应于 2 0 0 2年 1 0月 2 5日来汉讲学 ,无奈命数无常 ,在他临行前一周 ,我们惊闻噩耗 :年仅 48岁的德沃在家中病故。我们深感悲痛。《法国研究》谨刊发德沃交付的两篇短文 ,藉此表达我们对这位法国作家的深深悼念。     

魁北克法语特征评析

语言是一种社会现象，是人类社会的产物。①语言依附社会而存在和发展，一个民族的语言必然反映这个民族的社会特征。魁北克作家、拉瓦尔大学著名教授弗尔南·迪蒙（FernandDumont）便称魁北克法语为“我们的生存”。全世界39个法语国家和地区的法语各有特色，而魁北克和法国远隔重洋，其地理条件、历史遭遇以及政治、经济和文化发展环境与法国不同，所以魁北克法语与法国本土法语存在明显的差别。法国神父沙勒瓦（Charfevoix）曾为法语在加拿大的境遇发表过一番感慨：“加拿大人，换句话说加①见《MaxismeetLinguistique》，第12页。拿大…     

饶有风趣的《法国历史轶闻》

《法国历史轶闻》原书1977年由法国Librairie Académique Perrin出版社再版,书名为La petite Histoire,Troissiècles d’Histoire de France。作者G·勒诺特尔(G·Lenotre)是法国近代著名历史学家、法兰西学院院士。他著述较多,达30余部。这部书专门描写自亨利四世以来法国300多年历史中的趣闻轶事,帮助人们从侧面了解法国的历史沿革和往昔的社会风貌。因此我觉得它对于我国从事或关心法国问题研究尤其是学习法国历史的同志很有参考价值。     

战后法国哲学面面观

本刊在1985年第2期上曾刊登了李培林同志介绍巴黎第一大学哲学系主任爱莱娜·维德莉娜(Hélène Védérine)夫人的文章,说明她将来华讲学。维德莉娜教授已应武汉大学校长的邀请,于1985年6月20日至7月4日来华作了两周访问,在武汉大学作了题为《战后法国哲学面面观》、《萨特和他的<辩证理性批判>》的两次学术讲演,并与武汉大学及武汉地区部分哲学和哲学史工作者以及有关研究生等进行了多次座谈讨论;此外维德莉娜教授也到北京大学和上海复旦大学进行了访问和讲学。现将李培林同志所译维德莉娜教授《战后法国哲学面面观》讲演稿的译文在本刊发表,相信定会受到关心法国当代哲学的读者的欢迎。     

法国学位制度初探

法国的学位制度(système de Diplōmes Universitaires de France)有着悠久的历史,经历了漫长的沿革和发展的过程。与世界上大多数国家的学位制度相比较,其共性明显,个性突出,学位的结构和级别都是根据各个不同历史阶段的各级高等教育的职能而设置的,至今仍然保留着法国的学位与高等教育的一些传统做法和特点。     

ETUDE SUR L''''ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS LANGUE ETRANGERE EN CHINE

本文对我国法语教学的历史与现状进行了初步探讨,并附带说明了各个历史时期的办学、培养目标、教学法等方面的情况。第一部分概述历史的演变过程:我国法语教学始于清代同文馆于1863年增设的法文馆。1900年八国联军入侵后同文馆解散,于1903年改立译学馆,继续英、法、德、俄、日五种语文教学。此后对法语教学产生过重大影响的主要因素有:(一)法国天主教传教士来华办学教授法语;(二)上海的复旦大学和北京的中法大学成为我国南北两大法语教学主要中心;(三)原北京大学教授法国人邵可侣(Reclus)编写的《大学初级法语》、《近代法国文选》于1936年由商务印书局出版,在各大学广泛使用,直至解放初仍有重版。解放后,法语教学在全国有了重大发展,除几所中学教授法语外,全国有十余所专业外语院校设有法语科、系,廿余所高校设有法语课程。近年来除了不同形式的法语培训班外,还发展了广播法语和电视法语。第二部分概述现状,以北京外国语学院法文系为例做了说明。     

武汉城中的小说家

编者按:弗朗西斯·德沃,法国作家,历史教授,已出版小说三部,其中两部以中国明代历史为题材:<光明之路>与<光明之子>.由周汉斌译<光明之路>,已于2000年在长江文艺出版社出版.应武大法语系之邀,德沃先生应于2002年10月25日来汉讲学,无奈命数无常,在他临行前一周,我们惊闻噩耗:年仅48岁的德沃在家中病故.我们深感悲痛.<法国研究>谨刊发德沃交付的两篇短文,藉此表达我们对这位法国作家的深深悼念.     

法国年鉴学派简介

研究法国历史,有必要了解法国史学流派。法国年鉴学派的创始人路西安·费弗尔(Lucien Febvre)曾说:“法国意味着多样化,(La France,c'est la diversitè.)”他又说:历史是“时代的产儿(La fille du siècle)。”活跃在法国史坛上的流派确实是多种多样的:有旧式的考证学派,有受马克思主义影响的历史学派,有以描绘历史人物为特征的文史学派,有以研究战争外     

法国的战略

华盛顿协定在西欧引起了巨大反响。北约成员国对这一协定既欣慰,又担忧,心情非常矛盾。欣慰的是两大国终于要消除部署在欧洲的SS20和潘兴Ⅱ式导弹了,担忧的是北约常规力量面对占优势的华约集团的威胁尚不足以自保。然而,华盛顿协定这一既成事实又迫使西欧各国调整自己的战略,以适应当前变化了的国际形势。通过下面密特朗的谈话,我们可以揆情度理,对法国的战略有一个基本的了解。     

简介法国现代史教材对两个问题的阐述

1982年3月9日,法国教育部公布一项决定,规定中学毕业班必须开设现代史课,讲授从第二次世界大战至现今的历史。根据教育部大纲规定,在讲这段历史时,尤其要讲授:①1939—1945年战争,重点是德国占领和抵抗运动,特别是法国的抵抗运动;②国际关系,重点是非殖民化和第三世界的作用;③现代世界政治、经济和文化的变化;④从1945年解放到1983年的法国,主要讲制度的作用;⑤世界四大强国——美、苏、中、日。