积极探索高校学生党员先进性教育新途径

高校学生党员是国家的未来和希望,我们要积极探索大学生党员先进性教育的有效途径,教育广大学生党员成人成才,为社会主义建设培养合格建设者和可靠接班人。     

新时期构建大学生党员先进性长效机制的实践研究

大学生党员先进性教育是新时期高校党建工作的一个重课题，高校一直积极探索如何增强大学生党员的党性修养，怎样切实提高大学生党员的先进性意识，如何增强学生党员的社会责任感，怎样切实营建大学生党员先进性的有效机制，在探索中注重把学生党员的先进性教育与学生思想政治教育工作相融合，构建完整的教育、监督、保障、激励的长效机制。     

新媒体环境下大学生党员教育培养对策探究

新媒体的迅速发展影响着大学生的思维方式和思想观念,高校学生党员是社会主义现代化的生力军和党的事业的优秀接班人。加强大学生党员的教育培养不仅是提升党员素质的需要,也是学生党员坚定理想信念、践行社会主义核心价值体系的需要。     

高校学生党员影响力调查与思考

高校学生党员是校园中一个备受关注的特殊群体,他们不仅仅是青年群体中的"知识精英",更是知识青年群体中的"政治精英"。在与周围同学的日常交往中,高校学生党员不可避免地会给身边同学带来一定的影响,其影响状况如何,不仅关乎学生党员自身形象,更关乎我们党的形象。调查表明,思想道德状况良好、学业成绩优良、言行举止表现好的大学生党员在同学交往中有着较大的积极影响,相反,素质较低的学生党员则产生了不可忽视的消极影响。因此必须高度重视学生党员的影响力建设,不断积聚和增强正能量,真正发挥学生党员在广大青年学子中的引领、辐射和带动作用。     

新时期高校大学生党员队伍先进性培养途径研究

高校大学生党员是中国特色社会主义事业的接班人,是中华民族的未来和希望,我们党的前途和命运与学生党员先进性的发挥状况息息相关。因此,我国高校党建工作长久以来都非常重视对大学生党员队伍先进性培养途径的研究,不断积极探索如何永葆党员的先进性,增强党员自身的责任感,促进党员先锋模范作用发挥的途径,以此促进中华民族的繁荣富强和＂中国梦＂的早日实现。     

高校学生党员质量保障机制研究

大学生党员质量事关党的先进性、战斗力和高校未来发展,开展学生党员质量保障机制研究已成为当前高校党建工作的重要任务。面对部分地方日益下降的大学生党员质量,立足高校实际,根据学生党员特点,从建立全面系统的评价、教育管理、监督及激励机制等方面探究大学生党员质量保障,有助于提高高校学生党员质量。     

试论高校学生党员先进性长效机制的构建

中共中央以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持党员先进性集体教育活动在高校学生党员中产生了明显的效果。但是,高校在如何保持学生党员先进性长效机制路径建设方面存在不足,如先进性教育方面不深入,制度建设不健全,监督不到位等。为此,必须努力探索学生党员先进性长效机制的路径建设,即构建教育、制度、监督并重体系,并切实把握好三者的内在联系,实现三者的有机结合。     

新时期高校学生党员先进性教育的调查与思考——对武汉部分高校学生党员先进性教育状况的实证研究

大学生党员的先进性教育关系到高校党建工作的成效。本研究通过对武汉地区部分高校大学生党员先进性状况的调查,认为“服务奉献取向”主导了当前大学生对党员先进性的认知,学生党员总体上发挥了先锋模范作用,但先进性还需进一步锤炼。     

以创先争优为契机加强高校学生党员先进性教育

高校学生党员队伍建设是我党建设工作的重要组成部分,当前在学生党员中深入开展创先争优活动,是新时期高校学生党建工作的重要任务。针对目前高校学生党员的新特点和新问题,高校应以战略的、发展的、辩证的眼光看待学生党员队伍的创先争优教育,从学生党员的实际出发,加强学生基层党组织建设,积极探索有效的学生党员教育管理方式方法,整体构建高校学生党员以创先争优为契机的先进性教育的新机制。     

后倾理念下高校学生党员再教育问题研究

工作机制、组织机构、个人发展动机、实施方式上的前倾现象,对学生党员队伍建设产生诸多不利影响。应遵循高等教育发展规律,按照高校学生党员教育特点,明确端正入党动机、忠于党的事业、树立宗旨观和成才观的要求,在后倾理念指导下,加强学生党员教育管理工作,建立工作规划、理论学习机制、保障工作和实施工作一体的工作机制。     

高校学生党员群体的先进性现状、影响因素及对策分析--基于S高校本科生党员与研究生党员的比较

高校学生党员总体上由研究生党员与本科生党员组成。文章采用随机抽样调查的方法，对s高校的200名研究生党员与200名本科生党员的先进性现状进行问卷调查和统计分析。调查发现，高校两大学生党员群体的先进性总体上看是保持和发挥得比较好的，但也存在着与保持先进性要求不相适应的对支部活动漠不关心、服务性活动参与较少，部分党员的先锋模范作用未很好体现这些问题。本文提出既要从提高学生党员自身修养着手、加强自律，又要加强党员的教育管理、进行“他律”约束相结合来加强两大学生党员群体先进性建设。     

以创先争优为契机加强高校学生党员先进性教育

高校学生党员队伍建设是我党建设工作的重要组成部分,当前在学生党员中深入开展创先争优活动,是新时期高校学生党建工作的重要任务.针对目前高校学生党员的新特点和新问题,高校应以战略的、发展的、辩证的眼光看待学生党员队伍的创先争优教育,从学生党员的实际出发,加强学生基层党组织建设,积极探索有效的学生党员教育管理方式方法,整体构建高校学生党员以创先争优为契机的先进性教育的新机制.     

提高党员保持先进性的自觉性

保持党员先进性是党的先进性建设的重要基础,事关党的事业的兴衰成败。而能否使先进性成为共产党员主动、自觉的价值追求,则是共产党员先锋模范作用能否发挥和保持的核心所在、动力所在。在改革开放和建设社会主义市场经济体制的新形势下,如何对党员先进性进行价值定位,把握什么样的价值要求,在实践中怎样推进价值实现,具有重要的现实意义。立足时代坐标,进行党员先进性的价值定位共产党员的先进性是个具体的、历史的价值判断。当前,共产党员的价值观只有放在全面建设小康社会的历史进程中考察,准确地进行时代定位,才能保持先进性。顺应经济…     

对保持和加强大学生党员先进性教育的若干思考

高等院校是培养建设有中国特色社会主义事业接班人的重要阵地。如何教育、培养学生党员践行“三个代表”重要思想,充分发挥先锋模范作用,增强党的战斗力、凝聚力和吸引力,是高等院校学生党建工作的重要组成部分和基础环节。本文从加强学生党员的理论修养、完善组织建设以及“以人为本”提高综合素质三个方面,对建立学生党员先进性教育的长效机制进行探索,以期对今后工作实践有所启迪和帮助。     

也谈大学生党员先进性教育

学生党员的先进性是具体的、多样的、相对的,而不是唯一的。要搞好大学生党员先进性教育,就要合理设定其工作目标,找准大学生党员先进性不强的主要表现,认清开展此项工作的组织条件和困难,遵循制度保障等原则,才能取得更大的实效。对大学生党员先进性的总体要求从时代赋予大学生的历史使命、高校党组织对大学生党员的期望及大学生党员自身发展的角度看,与普通大学生相比,大学生党员应当成为注重个人修为的典范,成为带动青年奋发图强的先锋,从言行举止各方面在大学生群体中真正起到先锋模范作用。具体来说,依据《中国共产党章程》和高校实际,…     

试论经济管理类大学生党员实习期间发挥先锋模范作用

实习是经济管理类院校提高大学生技能和实践能力的重要途径。围绕经济管理类院校专业大学生党员实习期间发挥先锋模范作用的问题,分析实习期间学生党员管理的现状,提出大学生党员在实习期间如何继续发挥好先锋模范作用,党组织如何考核、监测学生党员先锋模范作用的发挥,以保持党员队伍的先进性。     

与时俱进抓好大学生党员发展工作

新时期如何抓好大学生党员发展工作?作者提出通过对大学生入党动机的把握、入党前后的教育和监督以及加强学生党支部自身建设,加快发展和培养学生党员,培养和造就中国特色社会主义事业的优秀建设者和接班人,值得借鉴。     

略论大学生党员的先进性教育

随着高校扩招,党员人数不断增加,高校基层党组织面临巨大的压力,如何加强大学生党员先进性教育,提高党性修养,使他们严格要求自己,充分发挥学生党员的先锋模范作用,已成为高校党建工作的重中之重。     

试论经济管理类大学生党员实习期间发挥先锋模范作用

实习是经济管理类院校提高大学生技能和实践能力的重要途径.围绕经济管理类院校专业大学生党员实习期间发挥先锋模范作用的问题,分析实习期间学生党员管理的现状,提出大学生党员在实习期间如何继续发挥好先锋模范作用,党组织如何考核、监测学生党员先锋模范作用的发挥,以保持党员队伍的先进性.     

高校学生党员先进性发挥与载体建设

各高校以先进性教育活动为契机,结合近年来推进学生党建工作深入开展的理论研究和实践探索,在学生党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面进行了诸多有益探索,并取得了显著成效,初步形成了加强高校学生党员队伍先进性建设的基本经验。在党员先进性发挥的载体建设方面,有几点是值得去实践的:合理设置党支部;创新理论学习活动形式;建立党员责任示范岗;建立党员联系宿舍制度;积极组织社会实践与志愿服务活动;充分利用网络载体。