我国兴奋剂治理法治化进程与完善——人民网“中国反兴奋剂法治的历史与现状”访谈述评

为推进体育领域法治建设,人民网特邀请三位体育法专家,召开了“中国反兴奋剂法治的历史与现状”圆桌论坛。三位专家对世界反兴奋剂治理体系进行了全面梳理,充分肯定了我国反兴奋剂工作在立法、机构设置和法律服务等方面取得的成就,明确了舆情引导、体系管理和设立国内体育仲裁机制等几方面需继续加强的工作,并建议可从完善规则、设立体育仲裁机构、加强国内外合作、加大信息公开和教育等方面,推动我国反兴奋剂法治化的进程。     

修法背景下我国独立体育仲裁制度的设立

现有的国际和国内体育争端解决体系基本都体现为以国际单项体育联合会及各国协会、独立体育仲裁机构(国际体育仲裁院或国内独立体育仲裁机构)、国内法院为主体的三层递进式架构。在我国,由于独立体育仲裁机制长期缺位,导致对内体育争端解决的专业性和法律效力不足,加之对外与国际争端解决机制的衔接不畅,难以公平、高效地解决体育争端,甚至造成了国内争端的国际化。《体育法》的修订为完善体育仲裁机制提供了契机,其中独立体育仲裁制度的设立应以体育自治为基础,建设完善的体育仲裁机制,通过设立中国体育仲裁委员会,进一步整合单项体育协会的内部仲裁机制,保障仲裁裁决一裁终局的效力,明晰仲裁范围,与国际体育争端解决机制形成平行且竞争的协同关系。     

中国体育法治建设初探

体育法治是社会主义法治建设的应有之义,我们应该在借鉴世界各国的先进经验的基础上,采取各种措施,从完善体育法规体系、推进体育社团实体化、完善体育纠纷救济机制三方面入手,努力推进我国的体育法治建设。     

大学生体育权利之实现途径研究

本文从分析体育权利的概念及内容入手,概括介绍了各专家学者对于体育权利的认识及内容,并探讨了目前高校大学生的体育权利保护现状,进而提出实现大学生体育权利的三个途径,希望能够引导学生健康消费,达到健身和实现学生体育权利的目的。     

2008年北京奥运会仲裁案件述评

国际体育仲裁院在北京奥运会上设立的临时仲裁机构共仲裁了9个案件,这些案件涉及参赛资格纠纷、比赛结果纠纷等方面。本文在对这些案件作简要介绍的基础上,总结和归纳了这些仲裁实践对体育法和体育仲裁的发展和挑战。     

巴西体育法律规制介评

巴西作为足球大国,其所有的体育立法都与足球有关,而对其他领域则涉及很少。目前生效的 《贝利法》对有关巴西体育的法律制度作了规定,主要有体育联盟的设立、赢利性体育组织的设 立、劳动合同规范、体育法庭的组成、转播权以及运动员的保险政策等规范。我国可以借鉴巴西 有关的体育立法以加强中国体育法制的建设。     

论体育立法的价值取向冲突及其整合

体育立法的价值取向是一个多元、多维、多层次的体系,体育立法不同价值取向之间的冲突不可避免,其突出表现为经济效益与公平竞争价值取向的冲突、体育秩序与公平竞争价值取向的冲突和人的全面发展价值取向在竞技体育中的背离三方面。最后,提出了整合体育立法价值取向冲突的三个原则:即价值优位原则、平衡原则和交易成本最低原则。     

论司法介入内部体育纠纷解决的思考

司法介入内部体育纠纷的问题,首先需要探讨体育是否为区别于传统法律关系的特别法律关系.体育法是特别独立的部门法.专属于体育部门法下的内部体育纠纷无法寻求传统的司法途径予以救济.对于内部体育纠纷解决而言,从“体育自治”到“中立救济”是其历史发展规律.对司法介入内部体育纠纷解决路径,我国应该借鉴国外体育法庭的经验,设立体育审判庭；同时注意其介入的必要限度.     

塑造终身体育理念构建大学体育教育新模式

大学体育教育一直处在不受人们重视的尴尬境地,这既源于人们对体育的内涵缺乏足够的认识,也源于大学体育教育的内容陈旧。大学体育教育如何改革现有的不合理的体育课程设置和观念,在教育理念上引入终身体育思想,让体育课摆脱“课”的窠臼,使学生们充分认识到终身体育在人生中的重要作用,使体育成为人们生活的必需,仍然是摆在高校体育教育和高校体育教师面前的一个重要任务。     

教师从事小学教育的几点思考

小学教育相当重要,良好的小学教育会让学生终生受益匪浅,本文着重从德育、智育、体育、美育四个方面阐述小学教师应如何开展教育活动以及教育活动的主要内容.