强化“五力”做好新时代高校思想政治工作

<正>思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势,是一切工作的生命线。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”在中国式现代化宏大场景中,做好新时代高校思想政治工作,要在“五力”上下功夫。     

新时代我省高校专职辅导员队伍建设对策

正习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话中指出,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。办好中国特色社会主义大学,必须强化问题意识、坚持问题导向,筑牢高校思想政治阵地。这为高校辅导员队伍建设指明了政治方向,并提出了新的更高要求。我们通过调研省内10所高校的辅导员队伍情况,为进一步加强并改进全省高校思想政治工作提供参考。     

着力提升高校学生思想政治教育质量

正习近平总书记在去年底召开的全国高校思想政治工作会议上强调:“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”学习贯彻习近平总书记这篇重要讲话精神,必须坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,着力提升高校学生思想政治教育质量,实现全程育人、全方位育人,努力开创高等教育事业发展的新局面。一、高校思想政治教育现实困境的主要表征1.对思想政治教育工作的认同感亟     

课程思政在高校医学英语教学中的运用——以《医学英语词汇学》课程为例

<正>2016年12月7日,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话指出,“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面”。要用好课堂教学这个主渠道,使各类课程与思想政治理论课同向同行,     

高校思想政治理论课改革创新的三重向度——评《高校思想政治理论课改革：理论与实践创新》

<正>中国特色社会主义进入了新时代,为高校思想政治理论课提出了新的目标任务,赋予了新的工作要求,其改革创新势在必行。江苏大学金丽馥教授的专著《高校思想政治理论课改革:理论与实践创新》在客观评价高校思想政治理论课现状的基础上,围绕习近平总书记提出的"培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题,重新阐述了新时代高校思想政治理论课改革的目的、任务和功能,重     

接受理论视阈下红色文化融入高校思想政治教育路径研究

高校思想政治教育关系培养什么人、如何培养人、为谁培养人。红色文化作为高校思想政治教育的活教材、好素材,是党领导人民在革命、建设、改革的历史过程中形成的马克思主义先进文化。本文充分借鉴接受理论,坚持问题导向,探究红色文化融入高校思想政治教育路径对提升高校思想政治教育的针对性、有效性具有重要作用。     

做好高校思想政治工作的“五度”

<正>认识要有高度。这个高度就是政治高度,就要从政治的高度充分认识高校思想政治工作的重大意义。要认识到高校思想政治工作是中国特色社会主义高等教育的内在要求,是做好高校一切工作的生命线,是办好高校的"定海神针",是高校的立身之本、发展之源。关乎培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人这一根本问题,关乎引导学生是否树立坚定的共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,建立起为     

高校思想政治工作要做好“四个兼顾”

正习近平总书记指出,"高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题"。教育强则国家强,人才兴则民族兴。新时代高校要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,努力把思想政治工作做新、做实、做细、做深。一要神形兼顾。新时代增强高校思想政治工作的实效性,关键在于内容和形式要不断创新,做到既"有意义"又"有意思"。在内容上要紧紧围绕中国特色社会主义进入新时代、习近平新时代中国特     

在深化改革中强化思想政治工作

一、摆正思想政治工作的位置过去 ,由于“左”的思想影响 ,思想政治工作曾一度摆在不恰当的位置 ,搞“政治高于一切 ,政治冲击一切”,谁搞经济就拔谁的白旗 ,谁搞业务 ,就是走白专道路。使人们无所适从 ,谨小慎微。十年文革使中国的经济停滞不前 ,损害了党的事业 ,损害了思想政治工作的形象 ,这沉痛的教训 ,不可不记取 !十一届三中全会纠正了“左”的错误 ,但也曾一度出现了一些同志对思想政治工作不关心、不重视 ,认为思想政治工作可有可无 ,特别是党制定了以经济建设为中心的基本路线以来 ,有些人认为现在是抓经济 ,思想政治工作无足轻重 …     

强化图书馆的德育职能

思想政治教育职能是高校图书馆教育职能的重要组成部分。高校图书馆在社会主义精神文明建设中,必须肩负起培养“四有”新人的历史使命,充分发挥和利用自己的优势和特点,加强读者的思想政治教育工作,把高校图书馆办成宣传马列主义、毛泽东思想的坚强阵地。前段时间普遍放松了思想政治教育,不少青年程度不同地受到资产阶级自由化思想的侵蚀和毒害,尤其是部分学生自觉不自觉地卷入了1989年的学潮和动乱,给我们留下了惨痛的教训。因此,高校图书馆更好地配合高校其他职能部门做好学生的思想政治工作,强化高校馆的思     

以“四个坚持”加强高校教师思想政治建设

高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话为高校思想政治工作指明方向的同时也提出了要求,加强高校教师思想政治建设对开展高校思想政治工作具有重要意义,必须坚定不移以"四个坚持"即坚持立德树人为根本任务,坚持党对高校的领导,坚持问题导向,坚持协同合作,加强高校教师思想政治建设。     

充分发挥共青团组织在高校思想政治教育工作中的作用

正习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。高校共青团在高校思想政治教育工作中发挥着重要作用,在大力推进高校共青团深化改革的重要节点,高校共青团应因事而化、因时而进、因势而新,不断加强青年学生意识形态教育,为青年学生点亮信仰之灯、照亮前行之路,真正让广大青年学子将个人理想追求融入国家和民族     

以立德树人为根本 加强高校校园文化建设

正习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。高校要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。内蒙古师范大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,认真总结学校60多年的办学经验,把立德树人作为根本,着力加强校园文化建设,形成自己独特的品牌,汇聚了实现学校事业新发展     

高校思想政治理论课守正创新坚持统一性和多样性相统一的理论意蕴

贯彻落实习近平总书记关于高校思想政治理论课"坚持统一性和多样性相统一"的要求,要着眼于解决"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题,在思想政治理论课守正创新中重点把握统一性要求的内在逻辑,深刻领会思想政治理论课多样性要求的思想意蕴,正确处理好四个具体矛盾的辩证关系,不断增强高校思想政治理论课的亲和力、感染力和针对性。     

我国能否产生一个中产阶级

在反资产阶级自由化的斗争进一步深入开展时,人们自然地提出这样一个问题:搞资产阶级自由化的人进行思想上、政治上的阶级斗争有没有经济上的根源?有没有一种经济力量支持他们,作为他们的基础?这是值的研究的问题。就他们自己来说,观点是明白的。他们把希望寄托于“中产阶级”,在他们眼中的“中产阶级”实际上就是资产阶级。那么,资产阶级能否在中国重新产生呢?此文谈了自己的看法,供参考.     

打通大学生党员理论宣讲的“最后一公里”

理论宣讲是推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心的重要任务,是“确保党始终同人民想在一起、干在一起”的关键环节,也是党史学习教育的重要载体。新时代背景下,针对高校的实际情况,需要思想政治教育工作者明确“为谁讲”,摸对“给谁讲”,创新“怎样讲”,打通基层理论宣讲的“最后一公里”。     

提升高校思政教育“渗透力”

正高校思想政治工作,关系到高校"培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人"这个根本问题。全省各高校要积极主动推进思想政治工作改革创新,切实提升高校思想政治工作水平。2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议是一次具有开创性意义的重要会议,是高校党的建设历史上的里程碑,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对高校思想政治工作的高度重视,为做好高校思想政治工作指明了前进方向。习近平总书记的重要讲话立意高远、思想深邃,从全局和战略高     

“中国梦”融入高校思想政治教育的意义与路径

“中国梦”与高校思想政治教育具有内在契合性。高校应高度重视开展“中国梦”系列教育活动，通过将“中国梦”融入教育工作者头脑、将“中国梦”融入思想政治理论课教学、营造学习“中国梦”的校园氛围等路径，构建高校学习与践行“中国梦”的平台。     

把思想政治工作贯穿高校教育教学全过程

思想政治工作是关系培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话,深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题,具有很强的政治性、思想性和针对性,为做好新形势下高校思想政治工作,培养一大批具有坚定马克思主义立场的青年人才指明了方向。     

中国近代资产阶级无神论与辛亥革命

中国近代资产阶级无神论思想的形成，既是对中国历代无神论思想与有神论思想斗争的继承与发展，同时又具有鲜明的时代特色；中国近代资产阶级无神论思想的发展，先后经历了近代启蒙思想家，即地主阶级开明知识分子向工商资产阶级过渡要求的无神论思想，资产阶级改良派的无神论思想和资产阶级、小资产阶级革命派的无神论思想等几个发展阶段，特别是资产阶级、小资产阶级革命派无神论思想为推翻几千年封建专制的辛亥革命造了舆论，为破除几千年来“君权神授”和“假天以治人”的封建专制精神支柱提供了批判的武器和理论依据；中国近代资产阶级、小资产阶级无神论思想与辛亥革命问题，对于我们建设中国特色社会主义伟大事业具有重要的启迪作用。