共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
我们知道,电脑要经常升级杀毒软件,因为总有新的病毒问世.据统计,全球每年有多达20000多个新病毒在四处攻击,几乎所有电脑都未能幸免,如果我们的杀毒软件不及时升级,就可能无法抵御病毒对电脑的袭击. 相似文献
2.
明朝冯梦龙所著的《智谋大全》有一则“张咏使民致富”，内容是：北宋初年，张咏在崇阳做知县，那里的百姓以种茶为生。张咏说：“茶得利多官府就要权衡利害改变政策，不如早点自行更改。”于是命令破掉茶树，换种桑树，百姓纷纷叫苦。不久，茶的价格降低了，其他县的百姓都失业了，这时崇阳县的桑树已成材，丝绢年产百万区，百姓仍很富裕。 相似文献
3.
一、举办“新闻发布会”。此项活动由学生准备，打预备铃后两三分钟内向全班同学发布近一两天内发生的国内、国际重大时事。这项活动，不仅打开了学生视野，养成关心时事的好习惯，而且还培养了学生动手、动脑、动口能力。二、课前演讲活动。开课前，要求学生按课本内容或联系当前热门话题进行演讲或提出问题让大家答辩。这样做，可以使政治课教学向课外、向社会及其他学科延伸。三、口试活动。改进考查方法，平时考查以口试为主。口试前教师要设计出评分标准明示学生，以便学生作好准备。口试成绩按适当比例记入学期成绩。四、让学生当先生… 相似文献
4.
现代企业家要有“头脑”中共上海南市区区委党校杜言敏我们是在理论准备相对不足的情况下进入市场经济的，对什么是社会主义市场经济的认识不甚清楚，因而对市场经济运行的一般规律、所应遵守的规范、可能带来的的副作用，以及日常运作的基本保障条件，特别是揭示相应的文... 相似文献
5.
高校学生学习邓小平理论创造了许多好的学习形式和方法 ,总结出很多宝贵的经验 ,取得了初步的成果。但检验邓小平理论是否内化为当代大学生的精神支柱 ,是否内化为大学生求知成才的行动指南 ,使大学生对邓小平理论做到“知、信、行”三者的统一 ,这是邓小平理论“武装头脑”而非“包装头脑”的核心和灵魂所在。 相似文献
6.
新课程改革倡导和强调在课堂教学中对学生思维素养和能力的培养。而双赢思维是当今追求和谐发展的新时代对人的思维方式转变提出的本质要求。双赢思维的实质是一种辩证思维,是唯物辩证法理论在思维领域的反映和运用。在政治课课堂教学过程中自觉运用双赢思维引领学生思考、探究、感悟纷繁复杂的经济、政治和文化现象,可以使学生在掌握基础知识和基本技能的同时,培养符合时代要求的辩证思维习惯,提升思维品质,树立正确的价值观。一、在经济生活中探究双赢思维的辩证 相似文献
7.
8.
本文从美学的含义及对美的本质的探讨出发，将美学这个内容深广的大课题与学生个人素质发展的小环境有机地结合起来，论述了学生在接受学校教育的过程中美育的重要性和深刻的教育作用。本文旨在探讨对学生进行美学素养的培养在学生综合素质的提高方面有何重要意义，期待素质教育中对美育的更多关注。 相似文献
9.
随着社会生产力的发展,人民的生活水平逐渐提高。然而在人们的意识中似乎少了一种精神———艰苦奋斗。艰苦奋斗是一种迎难而上、坚忍不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险、不怕牺牲、不达目的誓不罢休的精神风貌和道德风尚。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们党在长期的革命斗争和社会主义建设中形成的优良传统。我国的革命和建设的成功都离不开艰苦奋斗的精神。在中共十六大会议上,中共中央提出了全面建设小康社会的伟大目标,要求全国人民集中力量进行社会主义现代化建设,尽早把我国建成全面小康的社会,而全面小康社会任务的完成绝对离… 相似文献
10.
在高中政治课教学中,学生常常会联系我国当前经济形势,提出一些问题。由于中学生年龄小,社会阅历浅,辩证思维能力较差,他们往往会对某些问题产生偏见,甚而出现误解。对此,教者既不能回避矛盾,也不能压抑学生的思维,而应当引导学生用全面的观点、系统的观点、发展的观点去看问题。这样,既能帮助学生加深对教材的理解,正确认识形势,又有助于学生辩证思维能力的培养和提高。 相似文献
11.
浅谈学生主体意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
现代素质教育重视培养学生的创新能力和创造性思维,强调通过科学的教育途径,充分开发学生个体的潜能,从而提高学生个体的思想素质、文化素质、心理素质、个性素质。而要实现创新教学的目标,就要求在教师的指导下,让学生积极参与到教学的各个环节中去,体现学生的主体地位。而我国现实的中学教育,却远远没有做到这一点,主要原因之一,是没有真正培养学生具有主体意识。而没有主体意识,就不可能有自觉的主体行为,就不能真正贯彻素质教育。笔者作为中学政治教师,根据多年的教学心得,对在政治课教学中如何培养学生的主体意识做了一些浅显的探讨。 相似文献
12.
浅谈培养人民警察的“警察意识” 总被引：1，自引：0，他引：1
培养人民警察的“警察意识”是搞好队伍建设的一个重要基础。培养人民警察的“警察意识”,主要包括七个方面：一是职业意识;二是服务意识;三是敬业意识;四是自律意识和个人约束意识;五是法制意识;六是临战意识;七是奉献意识。 一、培养人民警察的“警察意识”是搞好队伍建设的一个重要基础 人们只有先意识到自己是干什么的,才可能明白他应干什么、怎么干,如何干好。当人们问及当代最可爱的人,是什么力量使得他们舍弃优越的生活,舍小家顾大家去守边疆时,他们的回答是：“因为我是军人”。正是由于他们对军人的职责。价值有了自觉… 相似文献
13.
一、“说”故事。讲故事、听故事是学生喜闻乐道的事。教材中有很多例证,可以让学生复述出来。然后再结合教材的观点,把自己生活中所遇到的相应事例说出来。讲故事是提高口语表达能力的第一步。二、“说”自己的做法。思想政治课中有许多内容要求学生在具体的生活中去实践。比如,如何战胜挫折,如何培养坚强的意志等。到底他们做得怎么样?如何反馈?其重要的方法就是叫他们亲口说出来。这样有利于培养学生的口语叙述能力。三、“说”主要内容。每次学完一个新内容,如学完一课或一个框题后,在学生归纳的基础上,把主要内容说出来,既培养学生的逻… 相似文献
14.
高校学生学习邓小平理论创造了许多好的学习形式和方法，总结了很多宝贵的经验，取得了初步的成果。但检验邓小平理论是否内化为当代大学生的精神支柱，是否内化为大学生求知成才的行动指南，使大学生对邓小平理论做到“知，信，行”三者的统一，这是邓步平理论“武装头脑”而非“包装头脑”的核心和灵魂所在。 相似文献
15.
21世纪的公安事业需要高素质的公安人才,素质教育是培养高素质公安人才的重要前提。沟通能力是公安院校学生应该具备的重要能力素质之一,是公安高等教育教学改革的重要内容。随着高素质公安人才需求的不断扩大,除了要有过硬的专业知识外,更重要的是要有较强的沟通能力。事实证明,良好的沟通能力是公安院校学生适应公安一线工作的基本保证。 相似文献
16.
学习兴趣是指学生对学习产生的力求认识探究某种事物的心理倾向。学习兴趣不仅使学生渴望获得知识，具有促进学习的作用，而且在学习过程中伴随愉快的情绪体验，有利于产生进一步学习的需要。学习兴趣的正确培养，能有效地诱发学习动机，调动学生学习的积极性，从而使学生专心致志，不知疲倦地忘我求知。因此，它在成功的教学中起着十分重要的作用。那么教师应如何激发学生的学习兴趣，使他们变学习的被动者为主动者呢？现就十几年的教学实践谈谈个人的几点意见。一、进行学科史教育，上好教学第一堂课开端良好，成功一半。上好第一堂课，给… 相似文献
17.
所谓问题意识,是指学生在认知活动中意识到难以解决、疑惑的实际问题或理论问题,并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态。心理学研究表明,问题是思维的起点和动力,强烈的问题意识推动着人们去发现问题、研究问题。苹果落地现象司空见惯,但牛顿的问题意识,促使他思考苹果为什么落地,从而才有了万有引力定律的伟大发现。水开时壶盖会跳情景习以为常,但瓦特的问题意识,促使他思考壶盖为什么会跳,从而才有了蒸汽机的发明。由此可见,问题意识在思维过程和科学创新活动中占有非常重要的地位。培养学生的问题意识,不仅有利于激发学生的主体意… 相似文献
18.
一、培养学生辩证思维能力的必要性与可能性思维是智力的核心。辩证思维能力，是高度发展的智能，是创造性思维能力的重要组成部分。面对当前综合国力的激烈竞争，许多国家都把培养有创造性思维能力的人看成是竞争取胜的关键之一。中共中央在《关于加强和改进学校德育工作的若干意见》（以下简称《若干意见川中也指出，学校德育工作要“增强适应时代发展，社会进步，以及建立社会主义市场经济体制的新要求和迫切需要的素质教育。”作为德育教育主渠道的思想政治课在实施素质教育、培养学生能力方面负有重要使命。现行的初二思想政治课教材，… 相似文献
19.
付希 《四川文化产业职业学院学报》2010,(4):98-100
少年篮球运动员球感的形成和培养,涉及到心理、生理和训练手段等多方面的因素,深入认识和理解与球感相关的诸多要素,准确地掌握少年篮球运动员球感形成和培养的内在规律,科学地把握球感训练中的关键环节,从而快速有效地提高少年篮球运动员对球的控制和支配能力,为他们日后篮球技术的发展奠定坚实的基础。 相似文献
20.
网络的发展是信息交流方式的一种巨大变革,上网已经成为当代大学生生活和学习的一种必须,辅导员如果对网络沟通加以有效利用,对于开展学生思政教育工作可以起到事半功倍的效果.本文结合笔者的具体实践,对如何通过网络沟通建立和谐有效的师生关系,做好班主任工作进行了探讨. 相似文献