多样化社会思潮对大学生思想行为的影响及对策研究

通过对浙江省在校大学生的问卷调查,我们发现,多样化社会思潮在高校校园的集散,正对大学生思想行为发生着复杂性影响:马克思主义在高校校园多样化社会思潮中占据着主导地位,并对大学生思想行为发生着深刻影响;多样化社会思潮对大学生思想行为的影响具有复杂性;一些错误社会思潮对大学生思想行为的负面影响不容忽视。我们应主动回应、积极应对多样化社会思潮的挑战,坚持以马克思主义主流意识形态引领多样化社会思潮。     

大学生思潮的形成过程及其内在机理探析

大学生思潮是在一定时期内反映大学生群体利益诉求、在大学生群体中得到广泛传播、产生较大社会影响的非主流意识形态的思想观念所形成的思想潮流,也称大学生社会思潮.大学生思潮形成过程包括三个主要阶段:一是萌生阶段,此阶段大学生思潮的普遍性群体心理在社会变迁中产生；二是雏形阶段,此阶段大学生思潮的基本思想立场在观念涌现汇聚中形成；三是成形阶段,此阶段大学生思潮的思想纲领在理论探索和实践生活中确立.大学生思潮形成的内在机理主要有四个:发展性驱动机理、竞争性涌现机理、选择性接受机理以及综合性建构机理.     

多元社会思潮影响下的大学生思想政治教育研究

当前,中国正处于急速的社会变革期,多元社会思潮并存与交锋,并在大学生中广泛传播,给大学生思想政治教育带来挑战.高校思想政治教育者应深入研究各种社会思潮的本质、特点、传播机制,及其对思想政治教育的影响,结合大学生的特点和社会实际提出有针对性的对策,进而提高思想政治教育的实效性.     

全媒体语境下社会思潮对大学生思政教育的影响及对策研究

改革开放以来,历史虚无主义、普世价值和新自由主义等社会思潮对青年大学生的思想行为产生了巨大负面影响。特别是随着全媒体时代的来临,社会思潮的传播呈现出传播内容多元化、传播方式立体化、传播范围全球化等系列新特征,对大学生的思想道德建设和世界观、人生观、价值观的形成造成巨大冲击,给高校思想政治教育工作带来了新的挑战。应对全媒体时代社会思潮的不良影响,必须大力夯实思想政治理论课的主渠道作用,适时打造全媒体思想政治教育平台,不断加强高校意识形态队伍建设,推动社会主义核心价值观对社会思潮的引领作用。     

浅析建设性后现代主义思想政治教育价值观

在西方后现代主义思潮的影响下,我国的社会文化氛围、大学生思想观念和行为方式出现了后现代主义思潮的价值倾向,对大学生思想政治教育产生不可忽视的负面影响。文章通过分析现代主义思想,阐释建设性后现代主义的深刻内涵,浅析建设性后现代主义思想政治教育价值观研究的意义。     

新自由主义思潮对大学生的影响状况与对策

本文通过对800多份关于新自由主义思潮对大学生影响状况的问卷调查数据的分析,认为20世纪90年代以来,我国大学生思想政治教育成效显著,大学生对鼓吹新自由主义思潮的学者知之不多,对新自由主义思潮的基本观点和关于一些热点问题观点,多数持不赞成的态度。但是,新自由主义思潮的某些个别观点在大学生中仍然有一定的市场。当前大学生在四个问题上认识比较模糊。为了提高思想政治教育的效果,有针对性地提出了三条建议。     

增强高校统战活力以社会主义核心价值观引领社会思潮——基于辽宁省大学生社会思潮现状的抽样调查

简要阐释社会思潮的基本内涵、本质及主要类型,进一步厘清主流意识形态与非主流社会思潮的性质,评介当代中国几种非主流社会思潮;以社会主义核心价值体系为理论基础,以辽宁省高校大学生为调查对象,分析和研判当前非主流社会思潮对大学生的影响状况;从增强高校统战活力的目的出发,提出必须用社会主义核心价值观引领当代大学生社会思潮,深入推进社会主义核心价值体系的系统教育,维护国家意识形态安全。     

社会阶层碎片化视域下大学生思想政治教育

当前,我国社会阶层碎片化的趋势日益凸现。这一社会大背景易导致大学生缺失社会认同感;滋长个人主义、小团体主义,淡化集体主义思想;影响和阻碍大学生对社会主义核心价值体系的认可与接受;导致大学生被各种非马克思主义不良社会思潮所侵蚀和影响。对此,应采取相应的对策,打破阶层壁垒,构建公正合理的社会阶层流动渠道,使大学生树立社会整体观和认同感;加强对大学生的集体主义与社会认同感教育;加强全社会尤其是高校马克思主义舆论阵地建设。     

当代社会思潮对大学生思想行为的影响调查和应对策略

当前，随着改革开放向纵深方向发展，西方社会思潮也纷至沓来，东西方文化和意识形态既相互交融，又相互交锋。大学生是中国特色社会主义事业建设的人才后备军，也是东西方意识形态争夺的主要群体，他们对社会思潮感应最灵敏，受其影响也最大。分析当代社会思潮对大学生思想行为的影响并提出应对策略，有助于帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观，为全面推进社会主义事业发展奠定思想和人才基础。     

政治社会化视域下思想政治教育与社会思潮关系辨析

大学生政治社会化的顺利实现关系到马克思主义主流意识形态的传承和中国特色社会主义事业的成败。高校思想政治教育是传播政治文化、提高大学生政治素质的主要渠道,是大学生完成政治社会化的重要引导和促进力量。要创新思想政治教育,通过加强马克思主义理论正面灌输、注重社会思潮评论、加强网络教育等途径提高大学生对各种非马克思主义、反马克思主义思潮的辨别能力,增强大学生对主流意识形态的认同,顺利实现政治社会化。     

面对国外社会思潮的大学生德育思考

现代西方思潮是现代西方社会的一种精神存在,它们作为社会物质存在的反映,兴起于西方,涌动于世界。改革开放以后,西方的社会思潮不断涌入,大学生作为当代青年中最富有创新精神和超越意识的高智力群体,他们站在各种文化冲突的最前沿,由于他们还没有相应的社会经济、政治地位,社会经验较为缺乏,思想较为不成熟,其价值观极易被国外社会思潮所影响。有鉴于此,研究国外社会思潮对当代大学生的思想道德观念的影响及其教育对策就成为当前的一个重要课题。     

社会思潮对独立学院学生的影响与对策研究

改革开放以来,西方社会思潮不断涌进我国,和我国的社会思潮发生激烈的碰撞和交融,对我国大学生尤其是独立学院学生产生了深刻影响。文章从独立学院学生的特点入手,针对独立学院学生产生较大影响的三种社会思潮,分析它们产生影响的原因,从而提出解决对策。     

中国共产党百年引领社会思潮的基本经验

今年是中国共产党引领社会思潮的第一百年,对这一百年的经验我们有必要进行一次梳理和总结,才能更好地做好引领工作。这一百年大致可以划分为四个阶段:第一,中国共产党成立至新中国成立前党引领社会思潮的主要经验;第二,新中国成立至改革开放前党引领社会思潮的经验与教训;第三,改革开放后至中国进入新时代前党引领社会思潮的基本经验;第四,中国进入新时代后以习近平同志为核心的党中央引领社会思潮的先进思想总结。     

大学生思想政治教育中坚持群众路线的实践分析

随着时代的进步和社会经济的发展,特别是市场经济体制的确立和完善,越来越多的西方思潮涌向我国,这样对尚在确立正确人生观和价值观的大学生来讲,会造成很大的影响;而群众路线是共产党赖以生存和发展的基础,在大学生思想政治教育中坚持群众路线,符合大学生的根本利益,可以有效联系群众。文章简要分析了大学生思想政治教育中坚持群众路线的实践,希望可以提供一些有价值的参考意见。     

论高校图书馆对大学生思想政治教育的作用

在新的社会环境下,受各种社会思潮、观念的影响,大学生思想方面易于出现一些问题,加强思想政治教育工作成为高校一项重要而紧迫的任务.高校图书馆优雅的学习环境、丰富的藏书以及先进的网络设施,是大学生思想政治教育的重要阵地.图书馆应利用自身的优势因素担负起相应职责,在大学生思想政治教育中发挥作用.     

谈大学生日常思想政治教育

大学生日常思想政治教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,在当今时代,各种社会思潮迭起,把握好大学生日常思想政治教育工作更是重中之重,工作需要结合大学生的特点来拓宽日常思想政治教育工作内容的覆盖面,这是促进大学生健康成才和全面发展的保障。通过分析大学生日常思想教育的现状,结合存在的不足从重要性和对策方法上寻求做好大学生日常思想政治教育的突破点,运用各种校园资源充分做好大学生日常思想教育工作。     

高校理论社团在大学生思想政治教育中的效用分析

高校理论社团是开展大学生思想政治教育的有效途径。高校理论社团是社会思潮冲击的产物,是高校深化思想教育的需要,是大学生自我发展的需求,具有时代性、思想性、渗透性等特点。本文分析了高校理论社团在大学生思想政治教育中的效用,并提出高校理论社团面临的问题及对策。     

增强高校统战活力以社会主义核心价值观引领社会思潮——基于辽宁省大学生社会思潮现状的抽样调查

简要阐释社会思潮的基本内涵、本质及主要类型，进一步厘清主流意识形态与非主流社会思潮的性质，评介当代中国几种非主流社会思潮；以社会主义核心价值体系为理论基础，以辽宁省高校大学生为调查对象。分析和研判当前非主流社会思潮对大学生的影响状况；从增强高校统战活力的目的出发，提出必须用社会主义核心价值观引领当代大学生社会思潮，深入推进社会主义核心价值体系的系统教育，维护国家意识形态安全。     

后现代主义文化思潮对当代大学生的影响

后现代主义文化思潮对当代大学生的影响８０年代申期，后现代主义文化思潮开始涌入中国，并正在悄悄地改变和影响着青年人的思想方式、情感方式和生活方式．从积极方面看，它在揭示社会现象方面有一定广度，对现实抱有一种冷静清理的态度，揭露了现代社会给人们带来的社会...     

高校理论社团在大学生思想政治教育中的效用分析

高校理论社团是开展大学生思想政治教育的有效途径。高校理论社团是社会思潮冲击的产物，是高校深化思想教育的需要，是大学生自我发展的需求，具有时代性、思想性、渗透性等特点。本文分析了高校理论社团在大学生思想政治教育中的效用，并提出高校理论社团面临的问题及对策。