一位省委书记的新闻观

某省新调来一位省委书记,到任几个月后,同省报发表了一番谈话,内容颇丰。有识之士把它概括为三点,容我逐一道来。省委书记的第一段话是:“这段时间,你们对我的宣传太多。”怪了,刚刚到任,总要让全省人民了解你。多宣传你一点,也是正常的。记得么,一     

科学发展观视野下的"人与自然和谐发展"实践观

以“改造自然“为特征的传统实践观,导致人与自然关系的紧张,加剧人类实践活动的负面效应,具有明显的历史局限性;科学发展观指导下的“人与自然和谐发展”实践观,克服了传统实践观的局限性,站在时代的高度,科学地阐释了人类实践活动要正确处理人与自然关系的基本原则,提出了“人与自然和谐发展”的实施战略,指明了人类实践活动的现实途径,从而丰富和发展了马克思主义的实践观和人与自然关系的理论,为当代人类实践活动指明了方向。     

论和谐正义观

社会正义是实现社会主义和谐社会的重要一维.社会正义作为一种价值理念,在不同时期、不同国度有着不同的内涵.构建社会主义和谐社会,既不能采用西方社会的正义观,也不能因袭中国传统的正义观,而是需要有和谐的正义观作为自己的理论支撑.和谐正义观既不同于形式正义观,亦有别于实质正义观,它旨在寻求形式正义与实质正义之间的和谐,发挥二者在推动社会进步上的积极作用,因而可以视为一种新的类型的正义观.和谐正义观与社会主义本质、与社会主义和谐社会、与当代中国的实践是一致的.     

邓小平的和谐观刍议

邓小平所关注的焦点与邓小平理论中的许多关键性论题都是与和谐二字息息相关的:活力是和谐之源;稳定是和谐之基;代价是和谐之痛。因此,深刻把握邓小平的和谐思想,对于更好推进我们当前的伟大事业具有重要意义。     

没有"和谐"字眼的和谐力作

读了贵刊第17期刊登的文章《弱势群体的心理困境》后,使我想到这样一个问题:杀人犯可憎可恶,应该受到法律的严惩,但他们生下来就注定是杀人犯吗?显然不是。马家爵如果不是源于受到歧视、受到排斥,也不会     

省委书记的烦恼

每个人都有各自的烦心事,省委书记也不会例外。前段时间,江西省委书记强卫在省委全会上开诚布公地讲出了自己的“三烦”,在干部群众中引起强烈反响。     

基督教和谐观的背景分析

从和谐的来源分析基督教和谐观的本体论背景，从和谐的破坏分析其人性论背景，从和谐的重建分析其价值论背景。以哲学的角度深入了解基督教的和谐思想。     

邓小平的"破立观"

邓小平在总结"文化大革命"的教训时,提出了不能认为只要破字当头,立就在其中了.破是立的前提,立是破的目的,破之前要设计好立的方案,破之中要坚持实事求是的原则,破之后立要快、要新、要牢,这样的破和立才是科学的、有效的.改革开放中的破与立更应如此.     

"和谐世界"的文化底蕴

努力构建和谐社会的中国,也呼吁建设"和谐世界"。这是"内和乃求外顺,内和必致外和"的逻辑延伸。在全球化浪潮中,中华民族注意吸取全人类的智慧,又认真发掘自己文化底蕴的精髓。     

省委书记和贫困户

甘肃省委书记李子奇三次访问了定西县一位有名的贫困户汤俊元。每次访问,都给汤俊元带来了温暖、鼓舞和治穷的办法。从第一次访问到最近一次访问,时隔两年多,汤俊元已由一个囤里无粮、炕上无被的贫困户,变成了一个有五间新房、有驴棚猪圈、生活基本达到自给的中等户。     

树立“民本主义”的和谐观

清华大学公共管理学院院长陈清泰认为，与发展一样，现在所讲的和谐是一个大概念。不能片面理解“发展是硬道理”、“发展是第一要务”，因为发展的出发点和落脚点是提高人民群众的生活质量，而这需要多个因素来支撑。在经济很不发达、温饱问题还没解决的时候，经济增长显得尤为重要。在温饱问题已经基本解决的今天，从着眼于提高人民群众的生活质量、满足人们不断提高的物质文化需要出发，只注重经济的增长就远远不够了。发展的概念不仅包括经济的发展，同时还包括社会的发展，需要社会事业的发展来满足人们的社会需求。同样，和谐也包括人与人的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐。他强调，在人与人的和谐上，当前最重要的事情是，政府要处理好劳动者和投资者的关系，通过不断完善法律、法规，构建起一个公平的制度框架，“既要维护劳动者的合法权益，也要维护投资者的合法权益，两方面的权益都要有明确的法律界定和制度保障，”这样才能带来社会的和谐与效率。     

省委书记心系贫困山区

福建得改革开放风气之先,十几年来经济发展已跃居全国前列。然而,面对山区与沿海的贫富差距,陈明义无论是在担任省长时,还是在担任省委书记后,都无时无刻不在牵挂着贫困山区群众的生产生活。他不仅在省委、省政府大力倡导开展扶贫工作,不断探索先富帮后富的扶贫新路子,而且还亲自挂点贫困县指导扶贫工作,帮助总结经验,使全省的扶贫工作出现了新的局面。     

新任省委书记介绍

本期向读者介绍的新任省委书记是:中共云南省委书记普朝柱、贵州省委书记胡锦涛、河北省委书记邢崇智。     

实践观视域中的和谐幸福

实践把人的物质幸福和精神幸福统一了起来。幸福是在社会实践中的感受和体验,和谐幸福是物质幸福与精神幸福、个人幸福与他人(社会)幸福、人类幸福和自然和谐发展演进相互促进的一种存在状态。幸福的实践过程是主体客体化和客体主体化的双向运动。但实践的负面效应正在影响着幸福的和谐发展,必须对实践进行合理的调控。     

树立正确的"成熟观"

成熟的标志是什么?如果说成 熟意味着工作经验丰富,考 虑问题周到全面,处事稳重老练等等,那么,现在许多青年干部的确有其不成熟的地方。但从不成熟到成熟需要一个过程,许多经验丰富的老干部不正是在实践中锻炼才逐步成熟的吗?早压担子早成才是小平同志新时期用人观念的     

论"三个代表"的领导观

"三个代表"重要思想是对领导理论的开拓和创新,深刻揭示了社会主义领导的本质、任务、价值和基本素质,是马克思主义领导理论在 21世纪发展的最新成果;领导干部牢固树立"三个代表"的领导观,必须不断强化"五个"意识,即思想灵魂意识、与时俱进意识、"第一要务"意识、"两个务必"意识和执政为民意识.     

马克思的和谐德育观与当代和谐德育体系的构建

“和谐德育”理念的提出，既是构建社会主义和谐社会发展战略的需要，也是高校德育建设本质的要求。文章探析了马克思和谐德育的基本观点，并根据马克思和谐德育的基本要求，依据辩证法内在规律性，提出了当代构建和谐德育体系的基本途径。     

马克思的和谐德育观与当代和谐德育体系的构建

"和谐德育"理念的提出,既是构建社会主义和谐社会发展战略的需要,也是高校德育建设本质的要求。文章探析了马克思和谐德育的基本观点,并根据马克思和谐德育的基本要求,依据辩证法内在规律性,提出了当代构建和谐德育体系的基本途径。     

浅论"和谐校园"的构建

和谐校园构建有五个基本要素--人、事、物、景、情的和谐.如何在学校教育改革过程中排除阻力化解矛盾,调动积极因素,其主要对策是树立科学发展观,建立科学管理机制,渗透校园审美文化.     

话说"人死观"

人,有生便有死,故而,既然有人生观,也就有人死观.