新时代马克思主义生机无限

正马克思主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。习近平总书记指出,在人类思想史上,就科学性、真理性、影响力、传播面而言,没有一种思想理论能达到马克思主义的高度,也没有一种学说能像马克思主义那样对世界产生了如此巨大的影响。这体现了马克思主义的巨大真理威力和强大生命力,表明马克思主义对人类认识世界、改造世界、推动社会进步仍然具有不可替代的作用。20世纪80年代末90年代初的苏东剧变,使世界社会主义运动跌入低谷。日裔美籍学者弗兰西斯·福     

刍议中共二大对马克思主义妇女解放理论的探索

中共二大通过了党的历史上第一个关于妇女运动的决议,肯定了马克思主义妇女解放理论的理论价值,并以马克思主义为理论武器制定了妇女解放运动的现实政策。马克思主义妇女解放理论在中共二大前后得到了丰富,推动了近现代妇女运动的发展。     

马克思主义人学理论视野下大学生人格塑造的探索

大学生是中国特色社会主义现代化事业的建设者和接班人,他们人格素质的高低关系着社会主义和谐社会的建设质量.文章从分析大学生人格塑造的意义入手,运用马克思主义人学理论探讨了大学生人格塑造对未来社会及自身成长的重要作用,并提出对大学生进行人格塑造的具体措施.     

马克思主义人学理论视野下大学生人格塑造的探索

大学生是中国特色社会主义现代化事业的建设者和接班人,他们人格素质的高低关系着社会主义和谐社会的建设质量。文章从分析大学生人格塑造的意义入手,运用马克思主义人学理论探讨了大学生人格塑造对未来社会及自身成长的重要作用,并提出对大学生进行人格塑造的具体措施。     

构建高校马克思主义理论学科教育学的有益探索——读《高校马克思主义理论教育学》

加强大学生的马克思主义理论教育,培养合格的中国特色社会主义建设者和接班人,对确保中国特色社会主义事业后继有人具有重大而深远的战略意义。新中国成立后,我国高校马克思主     

构建高校马克思主义理论学科教育学的有益探索——读《高校马克思主义理论教育学》

加强大学生的马克思主义理论教育,培养合格的中国特色社会主义建设者和接班人,对确保中国特色社会主义事业后继有人具有重大而深远的战略意义.     

马克思主义理论教学的探索与创新——评《创新思维培养的理论与实践——马克思主义理论教学新视野》

如何培养高素质的创新人才,已成为高等教育的重要课题。在这一课题的研究领域,中国科学技术大学吴兆雪教授主编的《创新思维培养的理论与实践——马克思主义理论教学新视野》一书的出版(中国科学技术大学出版社2004月5月版)给我们带来了新的成果。该书从创新马克思理论教学的新视角,对马克思主义理论教学的理论、模式和方法以及创新思维的培养等问题作了深入系统的可贵探索,突破了以往马克思主义理论教学只重视意识形态功能、思想政治教育功能,而忽视其创新思维培养功能的模式,提出了一系列新思想、新见解,构建了马克思主义理论教学新模式,…     

马克思主义对人类社会发展阶段的探索及理论贡献

马克思和恩格斯对未来社会发展阶段的探索首先是从"解剖"资本主义社会开始的,他们将共产主义社会划为"第一阶段"和"高级阶段"。他们对未来社会发展的特殊性进行了描绘,指出历史常常是跳跃式发展的,跨越"卡夫丁峡谷"思想"不仅仅适用于俄国,而且适用于处在资本主义以前的阶段的一切国家"。列宁对社会主义发展阶段作出了原则性的构想,他认为共产主义社会和社会主义社会是两个不同的发展阶段,从资本主义向共产主义过渡具有多阶段性和长期性。     

马克思主义大众化的实践探索

高精尖的东西大众化了，人民大众才能接受，才能用得上。电脑虽然很复杂，或它的功能集中在鼠标上，谁都可以学会．这样就大众化了。中央电视台播出的于丹讲《论语》，曲黎敏讲《皇帝内经》，虽然内容本身比较深奥，但她们讲得通俗，谁都爱听，也就大众化了。     

马克思主义大众化的实践探索

高精尖的东西大众化了,人民大众才能接受,才能用得上。电脑虽然很复杂,或它的功能集中在鼠标上,谁都可以学会,这样就大众化了。中央电视台播出的于丹讲《论语》,曲黎敏讲《皇帝内经》,虽然内容本身比较深奥,但她们讲得通俗,谁都爱听,也就大     

电子科技大学马克思主义教育学院马克思主义理论学科简介

<正>电子科技大学马克思主义教育学院于2006年7月获马克思主义基本原理和思想政治教育两个二级学科博士学位授予权,2010年获马克思主义理论一级学科硕士学位授予权。学科重点研究方向:马克思主义与当代经济社会发展研究、马克思主义理论教育规律和方法研究、网络思想政治教育研究、思想政治教育基本理论和方法论研究。     

马克思主义宏观经济理论的现实意义

本文概述了马克思主义宏观经济理论的主要内容,指出了马克思主义宏观经济理论的特点在于应用总量分析和均衡分析方法,强调总量均衡和结构均衡.然后结合目前的宏观经济形势,提出了必须保持总量和结构的均衡.通过收入政策调节居民收入差距刺激消费.     

马克思主义党建理论的新境界

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是继承历史,立足现实,面向未来,在新的高度上对党的历史经验的科学总结,对党的先进性的集中而深刻的新概括,对检验党的先进性和战斗力乃至一切工作的是非得失提出的新的衡量标准,对全面加强党的建设提出的新的更高的要求,对马克思主义建党学说的新发展。     

马克思主义理论创新的现实意义

马克思主义从它诞生的那天起,迄今为止已有150多年的发展历程。一百多年来,人类社会已发生了翻天覆地的变化,而马克思主义却依然能够成为引导我们社会前进的强大动力,最根本一点就是马克思主义是根植于人类实践,不断理论创新与时俱进的科学理论。一、马克思主义发展史就是实践基础上不断理论创新、与时俱进的历史从辩证唯物主义革命的、批判的眼光看,马克思主义发展史就是遵循客观规律,通过实践不断解放思想、与时俱进的历史。马克思、恩格斯从当时的社会历史现实出发,对以往的理论采取科学的批判态度,特别是在对黑格尔和费尔巴哈上,尊重实…     

和谐社会的马克思主义理论渊源

马克思主义关于和谐社会建设的思想，对于我们今天构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义。马克思主义和谐社会的理论思考，体现在他对共产主义的理论界定中，体现在他对人与社会关系的精辟论述中，体现在他对社会主义本质特征的揭示中，也体现在他对个人全面发展与社会和谐发展的互动概括上。     

马克思主义宏观经济理论的现实意义

本文概述了马克思主义宏观经济理论的主要内容,指出了马克思主义宏观经济理论的特点在于应用总量分析和均衡分析方法,强调总量均衡和结构均衡。然后结合目前的宏观经济形势,提出了必须保持总量和结构的均衡。通过收入政策调节居民收入差距刺激消费。     

坚持马克思主义的理论创新

当今世界各种思潮激荡,当代马克思主义者在此背景下应该如何保持清醒头脑,正确认识马克思主义,坚持和发展马克思主义,是我们无法回避的历史性课题。本刊“马克思主义研究”专栏特约请致力于马克思主义研究和马克思主义中国化的专家学者,对有关问题展开讨论,以期引起更多专家学者对这些问题的关注和更深入的研究思考,推动马克思主义理论研究和建设工程的健康发展。     

马克思主义理论发展的新境界

江泽民同志的5·31讲话,以不断开拓马克思主义理论发展新境界的精神,总结了社会主义建设的新经验,提出了有关党建和中国社会政治经济文化发展的一系列新观点,是对“三个代表”思想的进一步深入发展,为党的十六大的召开奠定了重要的政治、思想和理论基础。 贯彻“三个代表”要求, 关键在坚持与时俱进 江泽民强调:“坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱     

马克思主义行的理论逻辑

正"中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行!"这是习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上,向全世界作出的庄严宣告。"好"的中国特色社会主义是因为有"能"的中国共产党的正确领导,而"能"的中国共产党是因为有"行"的马克思主义的科学指导。